1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下面哪些图形的角都是直角（ ）A. B. C. D.5.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.86.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）2.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）3.角的两边越长，角越大。 （ ）4.国旗上面的直角比数学书封面上的
2、直角大。 （ ）5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )6.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做_。2.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_角。3.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。4.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个5.填空。6.一条红领巾有_个角。数学书的封面有_个直角。7.数一数。 （1）图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。（2）图中有_个长方形，_个正方形。8.数一数。_钝角，_锐角。四.解答题(共6题，共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.找
3、出纸中的直角，并用直角符号表示出来。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.B2.A；C3.B4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角；钝角2.锐3.（1）4 （2）84.4；12；85.1；2；76.3；47.（1）8；8；2 （2）2；18.1；2四.解答题1.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。2.如图：3.解：43=12（个）4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.5；30；4；20；506.6(个)
