1、人教版 数学 二年级 上册表内乘法(一)4乘加、乘减复习导入看图列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3392484416探究新知小组讨论:从图中你知道了什么信息?旋转木马里共有多少人?探究新知一共坐了多少人?所求的问题是:一共坐了多少人?有4组旋转木马,其中3组旋转木马上有3人,第4组旋转木马上只有2人。3人3人3人2人探究新知求一共坐了多少人,就是求这4组旋转木马上的总人数。一共坐了多少人?小组讨论:如何计算呢?探究新知将4组旋转木马上的人数合在一起,用加法计算。3+3+3+2=?人举手发言:该怎样列算式?探究新知先用乘法求出3组相同人数旋转木马上的总人数,再加上另外一组旋转木马上的2
2、人。33+2=?人举手发言:该怎样列算式?探究新知假设旋转木马上坐满了人,一共有34人,实际其中一组旋转木马还差1人,应减去1人。34-1=?人举手发言:该怎样列算式?探究新知34-1=33+2=求比4个3少1的数,需要先知道4个3是多少,所以计算时应先算 ,再算 。求比3个3多2的数,需要先知道3个3是多少,所以计算时应先算 ,再算 。小组讨论:如何计算这样的算式呢?先算 ,后算 。乘法加法乘法减法乘法加减法探究新知34-1=先算34,再用算出的积减去1。1133+2=先算33,再用算出的积加2。1133=99+2=1134=1212-1=11探究新知方法一:3+3+3+2=11(人)方法三
3、:34-1=11(人)方法二:33+2=11(人)口答:一共坐了11人。一共坐了多少人?探究新知乘加乘减的计算,记住顺序多多练。无论乘加或乘减,乘法算式要先算,再算加减不要乱。巧学妙记:课堂练习看图填写合适的数和运算符号。=3-52133+4113课堂练习43+4=44-4=23-3=53+2=55+5=45-4=16123173016算一算。课堂练习填一填。151916810162519(1)5个3相加的和是(),再加上4的结果是()。(2)4乘4的积是(),再减去8的结果是()。(3)一个乘数是2,另一个乘数是5,积是(),再加上6的结果是()。(4)两个乘数都是5,积是(),再减去6的结
4、果是()。课堂练习3+3+3+2 ()32+1()33+1 ()34-1()34-2 ()33+2()图中共有多少本书?在正确的算式后面画“”。课堂练习 -=()+=()33211朵看图列式计算。43111朵 +=()-=()课堂练习 +=()44521支看图列式计算。-=()55421支课堂练习每包4元 每只5元 每个2元 每个3元34+2=14(元)答:应付14元。(1)买4个汉堡包和一个冰激凌应付多少元?课堂练习(2)买3只鸡和1包巧克力,应付多少元?每包4元 每只5元 每个2元 每个3元35+4=19(元)答:应付19元。课堂练习小明邀请3个好朋友来家做客。3个好朋友每人吃4块糖,小明自己吃2块,他准备15块糖够吗?34+2=14(块)答:他准备15块糖够了。1415课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.乘加、乘减算式(1)像34+3这样的有乘、有加的算式,是乘加算式。(2)像44-1这样的有乘、有减的算式,是乘减算式。2.计算乘加或乘减算式要先算乘法,后算加法或减法。乘加、乘减1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业复习导入谢谢观看Thank You!