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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题含答案【培优】.docx

1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.是( )A.角 B.不是角2.用三角板比一比,下面图形中是直角的是( )A. B. C. D.3.比较下面各组角的大小:大的是( )。A. B.4.下面图形中,( )不是角。A. B. C.5.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.6.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小和边的长短有关。 ( )2.钟面上6时整时,分针和时针成直角。 ( )3.这些图形都是角。( )4.折扇打开就组成了一个角。 ( )5.所有直角大小都相等。( ) 6.在所有的角中,直角

2、是最大的。( )三.填空题(共8题,共19分)1.下面图形中各有几个角。 _个 _个 _个2.按要求填一填。锐角_;钝角_;直角_。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?)_角4.下面图形中,最大的角是_,最小的角是_。A、 B、 C、5.下面的图形中有( )个直角。6.拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。7.红领巾上有_个角,_个锐角,_个钝角。8.数一数。上图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.数一数图中有几个直角?3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共

3、有_个角铺路石共有_个角。4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.7;16;32.;3.直4.C;B5.46.左右7.3;2;18.3;7;1四.解答题1.如图:2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.5;30;4;20;504.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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