1、海南枫叶国际学校2018-2019学年度第一学期高二年级生物学科期中考试试卷（范围：必修三 第一、二、三章， 命题人：陈微）一、单选题（本大题共25小题，共50分）1. 如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换的示意图，有关叙述正确的是（） A. 分别代表血浆、淋巴和组织液 B. 正常情况下，的成分保持不变C. 抗体主要存在于中 D. 蛋白质长期供应不足，处的液体会减少2. 人体稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象属于内环境稳态失调的是（）A. 寒冷时出现寒颤B. 从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C. 饮水不足时，抗利尿激素释放增加，减少尿的生成，以减少水的排出D. 接受抗原刺激后，B淋
2、巴细胞增殖和分化，产生大量相应抗体以清除抗原3. 分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液，血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是（）A. B. C. D. 4. 下列曲线中，最能反映健康人餐后数小时内血糖浓度变化趋势的是（ ）A. B. C. D. 5. 如图是人体某项生命活动调节过程的示意图下列说法中，正确的是（）A. 如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞B. 若分泌细胞是胰岛A细胞，则分泌物是胰岛素C. 若靶细胞为甲状腺细胞，则分泌细胞位于下丘脑D. 该种调节的特点是作用范围广泛且反应很迅速6. 下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图。相关叙述 错误
3、的是 A. 甲、乙分别是下丘脑和垂体B. 丙是肾小管和集合管C. 抗利尿激素在甲细胞中合成D. 下丘脑中的渴觉中枢兴奋7. 当人所处的环境温度从25降至5，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A. 增加、增加、减少、降低B. 增加、减少、增加、不变C. 增加、增加、减少、不变D. 减少、减少、增加、不变8. 下列有关人体免疫的叙述，正确的是( )A. B细胞、T细胞、记忆细胞、浆细胞、效应T细胞均能特异性识别抗原B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用C. 过敏体质的人第一次接触抗原即可引发过敏反应D. 毒蛇咬伤后注射的免疫血清中含有中和蛇毒的相应抗原9. 关于免疫细
4、胞的叙述，错误的是A. 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B. 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C. 吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D. 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体10. 如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（）A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B. 能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5C. HIV入侵人体后，主要侵染人体的细胞2D. 物质a主要分布在血清中11. 下列关于免疫功能异常疾病的说法，错误的是（）A. 艾滋病病毒破坏T淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪B. 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C. 系统性红斑狼疮属
5、于自身免疫病D. 抗原第一次侵入人体可能引起过敏反应12. 重症肌无力是由于患者自身产生的抗体，破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白所致，下列叙述正确的是A. 该病属于自身免疫病B. 该病属于一种过敏反应C. 增强体液免疫可缓解症状D. 肌肉注射神经递质可缓解症状13. 每年的12月1日是“世界艾滋病日”，2016年我国宣传的主题是“携手抗艾，重在预防”。下列关于艾滋病的预防措施中不合理的是（）A. HIV感染者比健康人更易患H7N9流感 B. 医院严防输入含有HIV的血液C. 对女性HIV携带者生产的婴儿进行人工哺乳 D. 对HIV感染者及艾滋病患者进行隔离14. 如图是反射弧结构模式图，下列有
6、关叙述正确的是( ) A. 若切断处，刺激处，处仍能出现反射活动B. 兴奋传导方向是C. 在所在的神经元上，完成了电信号化学信号的转换D. 具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能15. 将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是（）A. B. C. D. 16. 如图表示三个通过突触连接的神经元现于箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（） A. b、c、d和e处B. a、b和c处C. a和b处D. a、b、c、d和e处17. 在一起交通事故中
7、，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话那么受损的部位是大脑皮层的（）A. W区 B. V区 C. S区D. H区18. 很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应下列叙述不正确的是（）A. 此过程涉及到神经递质的释放与受体识别B. 心跳加速是激素作用的结果，激素起作用后被灭活，血压能恢复正常C. 该过程涉及到兴奋在神经纤维上的双向传导D. 此过程涉及到生物膜之间的融合和转化19. 甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是（）A. 机体产热增加B.
8、体重快速增加C. 进食量明显增加D. 放入密闭室中更易窒息死亡20. 在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（） 呆小症糖尿病侏儒症白化病镰刀型贫血症A. B. C. D. 21. 选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置四组枝条均给予相同的单侧光照下列叙述正确的是（）A. 最先发育为侧枝的是侧芽1和4B. 乙组枝条在单侧光下表现为直立生长C. 丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧D. 若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙22. 如图表对植物某营养器
9、官的影响，“低浓度促进高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（）A. 大于A的浓度、小于A的浓度B. 大于C的浓度、小于C的浓度C. 大于B的浓度、小于B的浓度C. D. 大于A的浓度、小于C的浓度23. 关于植物激素与植物生长调节剂的叙述，正确的是A. 植物激素是由植物体内的专门内分泌腺合成、分泌的微量有机物B. 脱落酸打破种子休眠，赤霉素可以促进种子休眠C. 生长素类似物（如NAA）属于植物生长调节剂D. 乙烯利是植物体产生的一种具有促进果实成熟的激素24. 某课题小组进行“探究2，4-D促进插枝生根的作用”的研究在制订实验方案过程中，下列可以不考虑的是（）A. 蒸馏水处理作为空白对照
10、B. 设置不同浓度的2，4-D溶液组C. 严格控制插枝的状态和浸泡时间 D. 实验组及对照组用相同强度的单侧光照射25. 下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（）A. 用GA（赤霉素类）打破莴苣、土豆和人参种子的休眠B. 用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根C. 用乙烯促进香蕉、番茄的果实生长、发育和成熟D. 用矮壮素（生长延缓剂）可防止棉花徒长，促进结实二、填空题（本大题共5小题，共50分）26. （每空2分，共10分）下图是人体血糖调节示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素。请回答有关问题： (1) 当人体内的血糖浓度降低时，通过过程，胰岛中的_分泌的_增多，从而使体内
11、血糖浓度升高。(2) 当血糖升高时，通过过程，胰岛中 分泌的 增加，这种激素在降低血糖的过程中具体作用有两条途径：一是通过加快血糖转化与利用；二是抑制_。27. （每空2分，共10分）对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理： 放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端；切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。看图请回答下列问题：（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有_。（2）弯向光源生长的有_。（3）不生长不弯曲的有_。（
12、4）以上实验说明，植物的茎具有向光性，感受光刺激的部位在_，向光弯曲生长的部位在_。28. （每空2分，共10分）下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题： （1）图甲中f表示的结构是_，图乙是图甲中_（填字母）的亚显微结构放大模式图。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。（3）图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为_。29. （每空2分，共10分）下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中的TRH表示促甲状腺激素释放激素。请据图回答： (1)图中表示的激素是_。
13、(2)腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是_。(3)从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做_调节。(4)下列叙述中，不属于激素调节特点的是_。A微量和高效 B通过体液运输C作用于靶器官、靶细胞 D供能和催化作用(5)目前普遍认为，内环境稳态的实现是由_调节机制共同完成的。30. （每空2分，共10分）下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答： （1）图中中属于特异性免疫的是_。（2）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体通过裂解靶细胞，将结核杆菌释放到体液中，再通过与特异性结合而被灭活，最后由吞噬细胞清除。（中填字
14、母）（3）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，使人患风湿性心脏病，这属于免疫失调中的_病；若抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是_细胞，使艾滋病患者免疫能力几乎全部丧失。参考答案：一、 单选题（每题2分）1-5 CBDBA 6-10 DCBAB 11-15 DADCA16-20 ACCBC 21-25 DBCCC二、 填空题26、 （每空2分）（1）胰岛A细胞；胰高血糖素（2） 胰岛B细胞；胰岛素（3） 非糖物质转化为血糖和肝糖原的分解（缺一项不得分）27、 （每空2分）（1） （2） （3） （4） 胚芽鞘尖端；尖端下面一段28、 （每空2分）（1） 感受器；d（2） 神经递质；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（3） 神经中枢29、 （每空2分）（1） 促甲状腺激素（2） 碘离子（3） 反馈（4） D（5） 神经-体液-免疫30、 （每空2分）（1） （2） A；B（3） 自身免疫病；T