1、2012学年第一学期绍兴一中 阶段性测试试题卷高一历史一、选择题（本大题共35小题，每题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求）1、孟子告子记载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的是A、西周初期的分封制 B、西周末期王室衰微C、春秋时期诸侯争霸D、战国时期群雄并立2、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A、河南、河北 B、湖南、湖北 C、山东、山西 D、广东、广西3、尚书召诰曰：（武王崩，成王年少）“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古
2、代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是A、解决了贵族之间的纷争B、体现了血缘和政治的关系C、实现了中央对地方的有效管理D、形成了等级森严的官僚政治4、秦灭六国实现统一具有划时代意义，最主要是因为A、创建了统一的多民族的封建国家 B、焚书坑儒和挟书律 C、将北部岭南等地纳入中原版图 D、为两汉王朝的稳定奠定了基础5、柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在A、百姓不再是封君的属民 B、更有利于皇帝集权C、制度法令的统一 D、依据才干政绩任免官吏6、始皇曰：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国
3、，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”为此秦始皇 A、焚书坑儒 B、推行郡县制 C、攻打匈奴 D、修筑长城7、秦朝的郡县制，适应了封建统治的需要，主要是A、郡县由中央和皇帝控制，官职不能世袭 B、郡县平级，互相牵制C、郡县官吏掌握地方军政大权 D、郡县管理灵活而独立8、下列政治举措中，不属于汉武帝时代的是A、实行刺史制度 B、实行州郡县三级制 C、实行中外朝制度D、颁布“推恩令”9、隋朝三省六部制的推行，突出反映了A、宰相权力的增大B、任人唯贤的原则得以贯彻C、中央决策的民主化 D、专制主义中央集权进一步完善10、元朝在秦朝以来的郡县制度的基础上，实行行省制度。关于这个制度的表述正确的有 是中国
4、省制的开端 是古代中央行政制度的重大变革 使中央集权进一步加强巩 固了多民族国家的统一 A、B、C、 D、11、关于明代内阁，下列表述正确的是ks5uA、明太祖罢除丞相职位，设内阁制 B、内阁成员的地位和权势有过提高C、内阁正式成为统率六部百司的机构 D、司礼监最终取代了内阁12、雍正帝为加强皇权采取的主要措施包括 扩充六部增设枢密院取消内阁 增设军机处 A、B、C、D、13、下列机构中其长官的职能与秦朝丞相相近的是A、（明）内阁B、（宋）枢密院 C、（元）中书省 D、（清）军机处14、中国近代史以鸦片战争为开端，主要依据是A、中国第一次被西方国家打败B、长期闭关锁国的状况被打破C、社会性质开
5、始发生根本转变D、民族矛盾开始成为主要矛盾15、鸦片战争后签定了中英南京条约，在该条约的各项条款中，最能体现英国发动战争的本质意图的是A、割占香港岛 B、赔款2100万银元 C、领事裁判权 D、五口通商16、1861年，维克多雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！”信中的“文明人”指A、英国军队B、法国军队C、英法联军D、八国联军17、下列事件中成为19世纪末列强瓜分中国狂潮开端的是A、1895年马关条约的签订B、1895年三国干涉还辽 C、1897年德国强占胶州湾D、1899年美国提出“门户开放”政策18、英国在华攫取的侵略权
6、益中，通过片面最惠国待遇取得的是 在通商口岸建立教堂 在通商口岸自由传教在通商口岸投资设厂A、B、C、 D、19、中国近代史上第一次人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争是 A、三元里人民抗英斗争 B、左宗棠收复新疆C、反割台斗争 D、义和团运动20、下列有关甲午战争期间黄海大战的史实，错误的一项是A、这次海战是中日甲午战争期间双方海军的一次决战B、这次海战发生于1894年C、致远舰的管带是民族英雄邓世昌D、此战结束后，北洋水师全军覆没21、18951945年日本统治台湾期间，台湾人民争取回归祖国的斗争一直都没停过。其主要原因是A、中国政府的支持 B、马关条约的签定C、台湾人民的民族意识 D.、台
7、湾义军的存在22、“义和团，起山东，不到仨月遍地红”。出现这一历史现象的根本原因是A、山东地区久有义和团活动的传统B、山东巡抚对义和团采取招抚政策C、甲午战争和瓜分狂潮中山东受害尤深D、山东教堂密布受宗教侵略最重23、中国共产党制定抗日民族统一战线政策，充分说明A、中日民族矛盾上升为中国社会最主要矛盾B、国民政府已不急于消灭红军C、美英支持蒋介石抵抗日本侵略D、全国人民反对蒋介石的不抵抗政策24、西安事变是一次具有爱国主义性质的兵变 是民族矛盾激化的结果 其和平解决与中共的努力是分不开的 促成抗日民族统一战线初步形成A.、 B.、 C.、 D.、25、正面战场打破日本三个月灭亡中国的计划的战役
8、是A、淞沪会战 B、太原会战 C、徐州会战 D、武汉保卫战26、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，是因为这次革命A、推翻了中国两千多年的封建君主专制制度 B、确立了资产阶级民主共和制度C、给予人民充分的民主自由权利 D、结束了帝国主义在中国的殖民统治27、下列武昌起义成功的原因中，最主要的是A、清朝湖北当局无力顽抗B、革命党人筹划精密完善C、起义新军的革命主动精神D、立宪派改变策略大力支持革命28、与中共一大相比，中共二大最重要的贡献是确立了A、以工人运动为中心任务 B、在民主革命阶段的纲领C、民主集中制的组织原则 D、为共产主义奋斗的目标29、国民大革命兴起的最主要条件
9、是A、革命统一战线的建立 B、五四运动的爆发C、孙中山的伟大转变 D、国民革命军的建立30、20世纪20年代，日本关东军主任作战参谋石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径？A、九一八事变B、一二八事变C、七七事变D、八一三事变31、毛泽东为中国革命找到的一条正确的革命道路是A、建立以马克思主义理论为指导的新型工人阶级政党B、以农村包围城市，最后夺取全国胜利ks5uC、建立中国共产党独立领导的新型人民军队D、提出反帝反封建的民主革命纲领32、下列关于遵义会议的表述不正确的是、A、事实上确立了以毛泽东为核心的正确领导 B、彻底清
10、算了王明的“左”倾错误C、在危机时刻挽救了党和红军 D、取消了博古、李德的军事指挥权33、中共在洛川会议上提出的中心任务是A、建立广泛的抗日民族统一战线B、动员全民族一切力量争取抗战胜利C、坚决避免内战，实现和平建国 D、制定持久抗战方针，指明胜利方向34、五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。根据所学知识说明五四运动的首要任务是A、挽救中华民族危亡 B、成就工人阶级登上历史舞台C、宣传民主与科学的思想 D、彻底地完成反帝反封建的任务35、观察下列纸币，它发行于A、北伐战争时期B、十年内战时期C、抗日战争时期D、解放战争时期图一二、非选择题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）36、君主
11、专制是中国古代政治制度的重要特点，阅读材料，回答问题材料一 在中国古代，人们称祖先或神明为“皇”，称主宰万物的最高天神为“帝”。赢政统一六国后，自称皇帝，并说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰朕”的建议。材料二 皇帝之下，由三公（丞相、御史大夫、太尉）九卿组成中央政府。三公分掌国家政务，互不想属，互相牵制。材料三 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事帝方自操权柄，学士鲜所参决。 明史职官志据材料一、二指出，秦朝是怎样强化君权的？材料二到材料三官职设置的变化体现了政治制度怎样的发展趋势？这一趋势在汉代到元代中央官制
12、的设置上有何体现？举一例说明。你认为中国古代君主专制制度有何弊端？37、材料一 材料二 图二（日本马关春帆楼） 图三（中国战区受降仪式） 历史学家认为：马关条约的签订，反映了19世纪末列强瓜分世界和资本输出的要求。你在论证这一观点时会选取马关条约中的哪两点史实加以说明？图三所反映的历史事件有何重大历史意义？你认为造成图二和图三不同场景的根本原因分别是什么？38、材料一 “大战方告结束，。内争不容再有。如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共定大计。” 1945年蒋介石发给毛泽东的电报材料二 “一切反动派都是纸老虎”材料三 图四中国土地法大纲（1947）ks5u 根据材料一及所学知识，简述蒋介石为什么要发电报给毛泽东？材料二的背景是什么？效果如何？材料三的核心内容是什么？有何作用？