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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题带答案(研优卷).docx

1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比较下面各组角的大小:大的是( )。A. B.2.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.33.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.4.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下面的图形中,( )是直角。A. B. C. D.6.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.红领巾有3个角。( ) 2.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 ( )3.一个角有一个顶点,两条边。 ( )4.直角大于锐角小于钝角。 ( )5.每个角都有一个顶点和两条边。

2、 ( )6.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.下面图形中各有几个角。 _个 _个 _个2.图形中,有_个角。3.比一比哪个角大?1_2 1_31_4 2_32_4 3_44.红领巾上有_个钝角,_个直角,_个锐角;长方形中有_个角,都是_角。5.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。6.填空。7.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。8.下图中共有_个直角,_个锐角,_个钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石

3、共有_个角。3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.7;16;32.63.;4.1;0;2;4;直5.B;角B6.47.钝8.8;8;3四.解答题1.三角形,3个角。2.5;30;4;20;503.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.8 个;如:“目”有12个直角。6.一共有24个直角。

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