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江西省南昌市八一中学2015届高三第三次模拟考试理综生物试题 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2015年南昌市八一中学三模试卷理综生物试题一、选择题(共126分,1-13小题只有一个答案符合要求,14-21小题有一个或多个答案符合题目要求)1下列有关核糖体的叙述中,不正确的是 A核糖体是合成多肽的场所 B核糖体RNA的合成需要RNA聚合酶 C一个mRNA上可结合多个核糖体 D核糖体的形成一定与核仁有关2洋葱是生物学中常用的实验材料。下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中,正确的是 A以内表皮为材料,可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布 B以内表皮为材料,可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体 C以外表皮为材料,可利用05gmL蔗糖溶液观察细胞

2、质壁分离的自动复原 D以外表皮为材料,在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器3下列有关细胞生命历程的叙述中,不正确的是 A多细胞生物个体衰老是组成生物体的绝大多数细胞衰老的过程 B细胞凋亡是由基因决定的,对生物体有重要的意义 C细胞分化是有持久性变化的,是个体发育的基础 D细胞癌变是单基因突变的结果4下列说法正确的是A根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少B假设图乙中四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加C图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察, 视野中可看到2个完整的细胞D据图丁可

3、以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度5生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。 右图示某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是 A生长迅速而生长受抑制是由于对生长素的敏感性高于 B该植物体地上部分生长素不都是由、所示结构合成 C生长受抑制而生长较快,是由于合成的生长素无法运输到部位 D由于结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象6胚胎干细胞由于全能性高且在体外培养时具有无限增殖的特性,是研究中常用的材料。但由于细胞在连续的分裂过程中,DNA大部分时间都在进行复制,可能出现许多复制错误,导致DNA出现损伤。下列叙述正确的是 A细胞分化是由于

4、DNA损伤导致遗传信息改变引起的 B顶体反应和透明带反应是防止多精入卵的两道屏障 C体外培养的胚胎干细胞中可能存在DNA修复机制D从输卵管中冲取的卵子不能直接与获能的精子受精二、非选择题(共174分)29(11分)下图甲表示某绿色植物细胞中的某一结构,图乙是研究不同浓度CO2对该植物幼苗各项生理指标的影响的实验结果。据图请回答:(1)图甲所示的细胞结构名称是_。其A、B、C、D结构中含磷脂分子的是:_。图中由F0、F1组成的物质最可能是_。图中所示生理过程是 。(2)根据图乙实验结果,完善实验步骤: 材料用具:盆栽幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。第一步:_,编号A、

5、B、C,各置于一个温室中。第二步:分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值,_。第三步:在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。第四步:每组选取相同部位、相同_的叶片测量各生理指标,求平均值。(3)还原糖可用_试剂检测。图乙所示结果表明:随着CO2浓度升高,幼苗中还原糖的含量也有所增加,主要原因是_。(4)较高CO2浓度有利于植物幼苗度过干旱环境,据图分析原因:_。30(12分)生命活动的调节是细胞与细胞、细胞与组织、细胞与器官之间通过某种信号分子的交流与反馈而实现的。下图示部分细胞结构及人体内某些信息分子作用的示意图,请据图回答: (1)图1中甲蛋白能与细菌、病毒结合,使细菌、病毒失

6、去毒性,甲蛋白是_,是_细胞产生的。乙蛋白参与物质的跨膜运输,其方式可能是_,若该细胞为甲状腺细胞,其积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是_。(2)丙蛋白与多糖结合形成的物质具有_功能,若该细胞为癌细胞,丙的变化是_。丁蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是_。(3)甲、乙、丙、丁四种蛋白质功能不同的根本原因是_。(4)图2表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。该过程体现了细胞膜具有_的功能。若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞是 _。若人体免疫反应过度造成D损伤而引起信息传递中断,人会患_病。31(15分)下图为某家族患原发低钾性周期性麻痹的遗传系谱: (

7、1)该病的致病基因最可能是 性遗传,位于 染色体上。(2)若1与正常女性(XBXb,b为眼球震颤基因)婚配,所生的子女只患一种病的概率是 。 (3) 研究人员检测了该家族中正常人和患者相应基因的编码链(非模板链)碱基序列,如图所示:图中四种不同形状曲线代表四种碱基,峰的顺序表示碱基序列,且一个峰对应一个碱基。该家族正常人的基因编码链的碱基序列为CGCTCCTTCCGTCT ,患者的基因在“”所指位置处碱基发生了 改变,导致由其合成的肽链上原来对应的 变为 。(丙氨酸GCA,精氨酸CGU,丝氨酸AGU,组氨酸CAU)32(8分)将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种

8、杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。一段时间后,测得各物种日均密度增长率如图1所示。图1(1)本实验过程中,通常采用 的方法调查水花生种群密度,实验期间,中密度处理小区福寿螺种群种群数量变化决定于 和 ,。(2)图1示输入该稻田生态系统的总能量主要是 ,而图1稻田生态系统中未表现的成分有 和 。(3)若该稻田多年后被弃耕,其将发生演替至顶极群落(演替所达到的最终平衡状态),其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示,则物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是 ,至顶极群落后三者在垂直结构上的分布自下而上依次最可能

9、为 。39【生物选修l:生物技术实践】(15分) 自1964年印度科学家培养曼陀罗花药获得单倍体植株后,花药离体培养技术发展迅速,据记载,现在已经有250多种高等植物的花药培养成功。(1)组培中,常采用 培养基,主要包括的成分有水、大量元素、 、有机物,还需要添加植物激素。(2)细胞分裂素和生长素的使用顺序和用量会影响到植物细胞的发育方向。如,为了有利于细胞分裂而不分化,两种激素的使用顺序为: 。花粉植株产生的途径有两种:一种是花粉脱分化形成愈伤组织,另一种是形成 。(3)进行月季花药离体培养一般选择在五月初到五月中旬。对于花粉而言,要采用 期的花粉,为了鉴定该时期的花粉,常采用醋酸洋红法进行

10、染色鉴定。若是某些植物花粉细胞不易着色,常采用 法染色,能将花粉的细胞核染成 色。(4)消毒后的花蕾,在无菌条件下除去萼片与花瓣,剥离花药时,尽量不要损伤花药,同时要将 彻底去除。40【生物选修3:现代生物科技专题】(1 5分) 下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,据图及所学知识回答下列问题: (1)周中实验小鼠注射的甲是 ,从小鼠的 (免疫器官)中获得了相应的B淋巴细胞。(2)诱导细胞融合使用的物理方法有 (至少答出两种),不同于诱导植物原生质体融合的技术手段是利用 诱导细胞融合。(3)用 对乙筛选,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞均不能生长,只有融合的 才能生长,这种细胞的特

11、点是 。(4)将获得的符合要求的细胞注射到小鼠腹腔内增殖,从小鼠 中可以提取单克隆抗体。高三三模理综生物答案1-6 DAD CBC29(11分)(除标注外,其余每空1分) (1)、叶绿体 A、B、C ATP合成酶 (光合作用)光反应(2)、取长势相似的幼苗90盆,平均分为三组; A组温室保持原大气CO2浓度 数量(3)、斐林(或班氏); 高CO2浓度会促进植物光合作用,抑制植物的呼吸作用(4)、高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失(2分)30(11分)(每空1分) (1)、抗体 浆细胞(效应B细胞)主动运输或协助扩散 细胞质基质和线粒体(2)细胞识别、保护、润滑等 减少 降低活化能更显著

12、 (3)控制这四种蛋白质合成的基因碱基排列顺序不同(4)信息交流 肝细胞或骨骼肌细胞 自身免疫31(9分)(除标注外,其余每空1分)(1)显 常(2)1/2 (2分)(3)GGTACA C A 精氨酸 丝氨酸 32(8分) 每空1分 (1) 样方法 出生率 死亡率 (2)生产者固定的太阳能总量 分解者 非生物的物质与能量 (3)丙 丙乙甲 39(15分)(除标注外,其余每空2分) (1)MS固体 微量元素(1分) (2)先生长素,后细胞分裂素 胚状体(3)单核(单核居中到单核靠边) 焙花青鉻矾法 蓝黑 (4)花丝40(15分)(除标注外,每空2分) 1.特定的抗原(胃癌抗原) 脾脏 2. 离心、振动、电激(两种即可) 灭活的病毒(1分) 3. 特定的选择培养基 杂种细胞(或杂交瘤细胞) 既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体 4.腹水- 6 - 版权所有高考资源网

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