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2021秋五年级语文上册 第四单元 15小岛教学课件 新人教版.pptx

1、小 岛第四单元15*作者简介陆颖墨,江苏常州人。1984年毕业于海军工程学院。现任海军直属机关干部,中校军衔。1987年开始发表作品。1991年加入中国作家协会。著有小说集寻找我的海魂影白手绢,黑飘带,电影文学剧本中国月亮(已拍摄发行),小说军法,已在战前执行等。话剧剧本远岛之光获第六届全军文艺汇演剧本一等奖,作品共获奖20余项。作品选入各种选集数十种。字词乐园牙龈(yn)海域(y)快艇(tng)矛盾(mo dn)筷子(kui)炊事员(chu)哼(hng)怔(zhng)了一下喉咙(hu lng)哽(gng)咽汤勺(sho)搅(jio)和舀(yo)起文章结构第一部分(1):简单介绍无名岛的样子和

2、特点。第二部分(219):写刚上岛的将军发现和了解战士们在岛上种菜的情况。第三部分(2035):写战士们送上小盘珍贵的蔬菜让将军品尝,而将军也对战士们有了更深的了解,把蔬菜分给战士们吃。第四部分(3637):写将军离开小岛时的举动,表达了他深深的敬意。课文解析思考:从哪些地方可以看出小岛环境的艰苦?无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。连续三个“少”,写出了小岛环境的恶劣。第一部分(1):简单介绍无名岛的样子和特点。将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度。没法子,谁叫这儿离赤道近呢。“比较凉快”“二十多摄氏度”

3、写出了将军上岛时小岛的炎热。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第五分钟时,将军就发现了问题。(运用对比的写作手法进一步写出了小岛之小。)第二部分(219):写刚上岛的将军发现和了解战士们在岛上种菜的情况。“岛那边是什么东西,搞得那么神秘?是暗堡?”将军说着就走了过去,才看清那儿用礁石围成一圈,上面用油布遮挡着。掀开油布一角,竟露出一片绿油油的菜地。(“围成一圈”“遮挡着”可以看出菜地的面积不大,蔬菜正在生长,怕被阳光照射,可见战士们精心护理的程度。从“竟”字看出绿油油的菜地在这里确实少见。)将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头,有的战士上岛一段时间后,就会牙龈溃

4、烂,嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”划线部分的句子表面上写蔬菜在岛上的保存时间很短,其实从侧面反映了战士们驻守小岛时的生活之艰难。队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚,北方大棚是为防冻,这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。取家乡的土,表达的是对家乡的思念之情和对祖国的热爱之情。环境艰苦(战士)不怕困难第三部分(2035):写战士们送上小盘珍贵的蔬菜让将军品尝,而将军也对战士们有了更深的了解,把蔬菜分给战士们吃。将军顺着队长指的方向看去那一片油布已

5、经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。“绿油油的一片”说明这里的菜在战士们精心的呵护下长势喜人。把菜“构成一幅中国地图”,是心中时刻装着祖国。将军一阵沉吟,凝视着那片绿色。(将军看了那幅菜地构成的“中国地图”后的心理活动,“沉吟”写出了他微妙的心理变化。将军心里可能想些什么呢?)例:国家的安全和发展,正是有了这样一群爱国不怕苦的战士,才可以更加安心稳定地向民族繁荣前进。“全国的省份,一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好,又上了年纪,一致要求务必让您吃上蔬菜大家不是把您看成首长,而是一个长辈。”队长在边上小声地说。将军觉得鼻子有些发酸,就别过脸去,刚好看见那盘小

6、白菜。他怔了一下,走过去端起来,大步走了出去。表现了岛上战士对将军的关心,将军也心疼战士的艰苦生活。反映出他们之间深厚的感情。饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”终于,他眼睛一亮,看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下。随后,他舀起一勺汤。没有人招呼,战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。“哽了一下”细致刻画出了将军深受感动的心情,他哽咽的原因是对战士们艰苦生活下坚强意志的赞赏;更体现了他对战士们的感谢,感谢他

7、们对自己的款待,感谢他们对祖国深深的爱;也表现了将军和战士之间的相互关怀。第四部分(3637):写将军离开小岛时的举动,表达了他深深的敬意。清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看到那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。这是课文的最后一句话,它将课文的情感推向高潮。将军的举动,饱含着对战士们的无限感激和深深敬意。结构梳理刚上岛时发现菜地吃完饭时激动不已离开小岛深深敬意不怕困难的乐观性格热爱祖国的高尚情怀无名岛写法点拨运用侧面描写,塑造人物形象侧面描写就是间接地反映所要描写的人物,就是通过对于此人有联系的其他人物或事物的描写来间接烘托,

8、从而达到以此显彼、突出主要人物的目的。从表达效果上看,侧面描写更能表现人物特点,使文章更含蓄,更有说服力。如这篇课文中运用侧面描写的方法,突出了驻岛战士们的高大形象。如“从大陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半”,从侧面反映了战士们生活之苦。又如课文借将军来串起全文,推动故事情节的发展,从侧面突出了战士们的乐观精神和改造自然的勇气。主题概括本文通过记叙战士们把自己辛勤培育出来的、平时难得的小白菜送给将军吃,最后将军又把一盘小白菜倒进汤里分给各位战士,表现了守岛战士怀念家乡、热爱祖国的情怀和不畏困难、吃苦耐劳的精神以及官兵之间相互关爱的深情厚谊。1.自读课文,谈谈自己读后的感受。2.试着给驻

9、守边关、海防前线的解放军叔叔写一封慰问信。拓展学习心灵感悟本文中战士们的身上体现了一种不怕困难、战胜困难的乐观精神;一种敢于改造自然的勇气和智慧。岛上没有土,没有种子,他们从遥远的家乡背来;天气太热,就想办法用“大棚防晒”的法子种出了绿油油的蔬菜,而且种出了中国地图的模样。关心体贴战士的将军,具有坚强意志的战士们,他们是最可爱的人,是最值得我们尊敬的人。随堂练习1.读拼音,写词语。zh zhsh cigun tu()()()hu lng kui zi gu chng()()()驻 扎蔬 菜罐 头喉 咙筷 子构 成2.选词填空。遮挡遮盖(1)窗帘可以()阳光。(2)棉被()着受伤让人员的脸。遮挡遮盖3.回答问题。(1)文中是怎样表现小岛环境艰苦的?(2)怎样理解菜地“构成了一幅中国地图”?答:这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。有的战士上岛一段时间后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半。答:构成了“中国地图”,是说战士们心中时刻装着祖国。驻守小岛,就是守卫着家乡,守卫着祖国。小岛虽小,却是祖国领土的一部分。看到自己亲手种的菜地,就仿佛看到了祖国,他们就有了克服一切困难的勇气和力量。谢 谢 观 看!

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