1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角2.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.3.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.4.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能5.如图 有（ ）个角。A.7 B.10 C.86.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.长方形和正方形的角都是直角。（ ）2.角的大小同边的长短有关。 （ ）3.数学书封面上的直角和黑板面
2、上的直角一样大。 （ ）4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）5.大于90的角是钝角。 （ ）6.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共33分)1.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。2.图内有_个角，_个直角。3.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。4.如图，1是_角，2是_角，3是_角，4是_角。5.写出下面各角的名称，并比较大小。 _角 _角 _角_角_角；7.4；4；3；7；12；188.直；钝；锐四.解答题1.解：都是直角2.如图：3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.5；30；4；20；505.三角形，3个角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
