1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.2.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.3.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.4.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.6二.判断题(共6题，共12分)1.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）2.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）3.角有两个顶点、一条边。 （ ）4.钝角一定比锐角大。 （ ）5.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角
2、。（ ）6.长方形有4个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个2.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。3.图中有_个锐角，_个直角。4.数一数，它们各有几个角。5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。6.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。7.认真观察下图中的各个角锐角是_；钝角是_；直角是_。8.从一个点起,用尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题，共35分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个
3、直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2；8；12.4；直3.4；34.1；35.直角；锐；钝6.一；两7.3；1和2；48.不同的四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.8 个；如：“目”有12个直角。3.解：43=12（个）4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.三角形，3个角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
