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小学数学二年级《角的初步认识》练习题【word】.docx

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.4.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变5.下图中是直角的( )。A. B. C. D.6.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.小英说的对吗?( )2.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )3.所有的直角都相等。 ( )4.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )5.2个锐角合起来一定

2、是钝角。 ( )6.所有直角大小都相等。( ) 三.填空题(共8题,共24分)1.图形中,有_个直角。2.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的_中(按字母的先后顺序来填) (1)不是角的有:_。 (2)直角有:_。 (3)比直角小的角有:_。 (4)比直角大的角有:_。3.指出下列各是什么角。1是_角,2是_角,3是_角。4.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_,比直角大的角是_,比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.5.(1)一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。(2)如图,_号角和_号角可以拼成一个钝角。6.一个角有( )个顶

3、点,( )条边。7.如图,一共有_个锐角,_个直角,_个钝角。8.数一数下面图形有几个角?_个角_个角_个角四.解答题(共6题,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.请你数一数,下图中共有多少个角?3.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.82.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF3.直;钝;锐4.CE;AF;BDGH5.(1)2;4 (2);6.一;两7.5;2;28.4;6;4四.解答题1.解:都是直角2.6(个)3.一共有24个直角。4.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,65.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。6.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。

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