1、第2课 文化对人的影响一、选择题(在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的)1幽静雅致的校园环境、丰富多彩的文化活动、天朗气清的网络空间、周到悉心的人文关怀、正气充盈的家风家教在高明的教育工作者看来，一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方，只要用心用力用情，就能收到“不言之教胜于教”的效果。这说明()人的教化离不开合适的教育方式和教育环境人的文化素养是在生活体验中自发形成的文化对人的培育和塑造具有潜移默化的特点人的教化往往是自觉学习、主动接受的过程ABCD【答案】A【解析】“在高明的教育工作者看来，一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入
2、的地方，只要用心用力用情，就能收到不言之教胜于教的效果”，这说明人的教化离不开合适教育方式和教育环境、文化对人的培育和塑造具有潜移默化特点，符合题意；每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，错误；“一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方”体现的是环境对人的影响作用，“人的教化往往是自觉学习、主动接受的过程”在题中没有体现，不符合题意。故选A。2我们中国人在人际交往中比较看重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。西方人对
3、你的赞美之辞，你不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明()A不同的民族不可能有相同的风俗习惯B文化的差异导致人们交往方式的差异C文化的差异决定人们思维方式的差异D文化的差异导致人们实践活动的差异【答案】B【解析】题干表明中西方在交往中的不同表现，这表明文化的差异导致人们交往方式的差异，B入选；A、D均与题意不符，不选；文化的差异影响人们思维方式的差异，而不起决定作用，C不选。故选B。3近年来，江西省把加强青少年思想道德教育作为夯基固本的基础性工程，深入开展“我们的节日”“劳动美”主题教育实践、“新时代好少年”学习宣传等活动，引导广大青少年自觉“扣好人生第一粒扣子”。上述做法是基
4、于()人们的实践活动和思维方式取决于文化教育水平思想观念影响着人们的人生目标确定和行为选择思想观念作为人们文化素养的核心，越来越重要人的“三观”形成后即有确定的方向，影响深远ABCD【答案】D【解析】引导青少年的“扣好人生第一粒扣子”，是基于文化教育活动影响着人们的人生目标确定和行为选择，人的“三观”形成后即有确定的方向，影响深远，符合题意；文化教育影响人的实践活动和思维方式，而不是起决定作用，说法错误；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，说法错误。故选D。4有关专家指出，在中国，教育是个人、家庭、国家的完美统一。中国人对于教育的目的，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现个人、
5、家庭和国家的理想。而在西方，教育的核心是强调个体的独立性和自由性。从中西方对教育的理解中可以得出()文化影响人们认识事物和世界的角度文化支配着人的思维方式、实践方式文化的差异导致了中西方教育的迥异文化影响人们在教育实践中的目标确定ABCD【答案】D【解析】中国人对于教育的目的，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现个人、家庭和国家的理想。而在西方，教育的核心是强调个体的独立性和自由性。这表明文化影响人们认识事物和世界的角度 ，影响着人们在教育实践中的目标确定，符合题意；文化影响着人的思维方式、实践方式，但不起决定作用，中“支配”说法错误，排除；中西方教育既有共性，也有特殊性，而非完全不同，且中
6、西方教育的差异也并非完全由文化差异导致，说法错误，排除。故选D。52020年4月23日是第25个“世界读书日”，国家图书馆联合全国图书馆界发布了以“全民战疫知识共享”为主题的系列全民阅读活动。在日新月异的现代社会，阅读承载人文精神的经典作品不仅可以洗涤心灵、涵养德行，还可将其中的道理应用于实际生活。由此可见()A文化影响着人们的思维方式B文化影响人的精神世界和实践活动C文化能够增强人的精神力量D文化能够直接转化为一种物质力量【答案】B【解析】材料体现的是阅读承载人文精神的经典作品不仅可以洗涤心灵、涵养德行，还可将其中的道理应用于实际生活，说明了文化影响人的精神世界和实践活动，文化影响着人们的思
7、维方式在题干中没有体现，A不符合题意，B符合题意；优秀的文化才能够增强人的精神力量，C错误；文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会和个人发展产生深刻的影响，并不是直接转化为一种物质力量，D错误。故选B。6有人说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去。”从文化生活角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是()清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂退笔如山未足珍，读书万卷始通神为人性僻耽佳句，语不惊人死不休少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰ABCD【答案】B【解析】“别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去”体现了文化对
8、人的影响是深远持久的。清明是中国传统节日，由来已久，每到清明人们都会祭奠逝去的亲人，所以清明时节，行人欲断魂，体现了文化对人深远持久的影响，符合题意；“乡音无改鬓毛衰”体现了文化对人深远持久的影响，符合题意；“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”说的是书法妙道，如果不注重字外工夫修炼，即使闷头练得用坏的笔堆成山，也未必能写出好东西，想要写出真正的好作品，非多读书不可，舍此无良方，体现文化生活中加强科学文化修养的道理，不符合题意；“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的意思是，“我的癖性是特别喜欢写诗琢句，如果写不出惊人之语，那就至死也不肯罢休”，体现了中华民族精神中的自强不息精神，不符合题意，排除。故
9、选B。7杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为诗史。如“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”写尽唐朝开元盛世的繁荣；“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”忧叹大唐盛极而衰。这说明文学作品()A是一定时代政治经济发展的产物B可以能动地反作用于时代的发展C内容源于作者对时代变化的感受D对人的影响具有潜移默化的特点【答案】A【解析】杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，这说明文学作品是一定时代政治经济发展的产物，A符合题意；材料强调文学作品是反映，不体现能动地反作用于时代的发展，B与题意不符；文学作品内容源于客观现实，而不是源于作者对时代变化的感受，C错
10、误；文学作品对人的影响具有潜移默化的特点，但材料没有体现，D与题意不符。故选A。82020年3月20日，中共中央、国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，强调要把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，培养勤劳、奋斗、创新、奉献的劳动精神。新时代加强劳动教育，弘扬劳动精神，是基于()劳动教育具有综合育人价值，能够促进青少年全面发展劳动观念和劳动素养是青少年文化素养的核心和标志劳动精神能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量劳动精神鼓舞生产实践，是人类社会存在和发展的基础ABCD【答案】A【解析】新时代强调要把劳动教育纳入人才
11、培养全过程，加强劳动教育，弘扬劳动精神，是基于劳动教育具有综合育人价值，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进青少年全面发展，符合题意；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，错误；物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，错误。故选A。9(2021八省联考福建卷)来自山东的牛庆花从一名普通的农村留守妇女，成长为创办网店、把沂蒙山优质果品卖向全国的果品专业合作社理事长，在自己脱贫致富的同时带动全村贫困户脱贫，荣获2020年“全国劳动模范”称号。牛庆花的事迹给我们的文化启示是()更新劳动观念，提高自身素质弘扬劳模精神，丰富文化生活继承传统美德，带动共同致富坚持诚信经营，维护合
12、法权益ABCD【答案】B【解析】牛庆花从一名普通的农村留守妇女，成长为创办网店、把沂蒙山优质果品卖向全国的果品专业合作社理事长，在自己脱贫致富的同时带动全村贫困户脱贫，这启示我们更新劳动观念，提高自身素质，继承传统美德，带动共同致富，符合题意；材料主旨是脱贫致富，并不是丰富文化生活，不符合题意；试题限定的是文化启示，而“坚持诚信经营”属于经济启示，不符合试题规定，排除。故选B。10神州自古有大爱，荆楚由来重感恩。2020年8月8日起，湖北省举办“与爱同行惠游湖北”活动，全省A级旅游景区对全国游客免门票。该活动是回馈全国人民驰援荆楚、增援湖北的感恩之举，是促进全省旅游市场恢复和产业振兴的重要抓手
13、，对全省疫后重振和高质量发展具有重要作用。“与爱同行惠游湖北”活动反映了优秀文化()服务社会，主导人们对美好生活的期待教化育人，帮助人们提高科学文化素质推动发展，是恢复提振经济的磅礴力量引领风尚，营造全社会同舟共济的氛围ABCD【答案】D【解析】“主导人们对美好生活的期待”说法错误，优秀文化能够提升人们对美好生活的期待，错误；优秀文化能够教化育人，丰富人的精神世界，不能提高科学文化素质，不符合题意；湖北省举办“与爱同行惠游湖北”活动，是回馈全国人民驰援荆楚、增援湖北的感恩之举，是促进全省旅游市场恢复和产业振兴的重要抓手，对全省疫后重振和高质量发展具有重要作用，这体现了优秀文化能够推动发展，是恢
14、复提振经济的磅礴力量，引领风尚，营造全社会同舟共济的氛围，符合题意。故选D。11艺术让城市更有文化温度。经济社会越发展，城市让生活更美好的维度就越丰富，不只是电影艺术，包括绘画、音乐、运动等在内的文化生活形式，都是营造城市活力空间、点燃城市发展激情、满足市民文化需求的重要载体。由此可见()城市文化决定城市竞争力的强弱城市建设需要营造良好的城市文化氛围城市文化是城市发展的重要支撑丰富的文化生活形式促进人的全面发展ABCD【答案】C【解析】电影艺术、绘画、音乐、运动等在内的众多丰富文化生活形式，都是营造城市活力空间、点燃城市发展激情、满足市民文化需求的重要载体。由此可见城市文化是城市发展的重要支撑
15、，城市建设需要营造良好的城市文化氛围，符合题意；城市文化是城市竞争力的强弱的重要因素，但并非决定因素，说法有误；优秀文化促进人的全面发展，说法有误。故选C。12“文化”是个最为寻常的词语，但其内涵丰富，外延宽泛，在我国的语言系统中古已有之。周易曰：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”由此可见，“文化”的本义是“以文教化”，表示对人的性情的陶冶和品德的教养，与自然、质朴、野蛮相对应。今天的家庭文化和学校文化，包括父母个性、家庭交往朋友圈及学校文化环境等，皆兼具这一功能。高度重视家庭文化和学校文化建设是因为()积极参与各种文化活动是健全人格的重要途径文化氛围潜移默化地影响人的思维方式和行
16、为大众文化能塑造健全人格、促进人的全面发展生存发展环境对人的主观世界的改造有重大影响ABCD【答案】C【解析】高度重视家庭文化和学校文化建设的原因在于文化氛围能潜移默化地影响人的思维方式和行为，且生存环境对人主观世界的改造有重大影响，符合题意；是培养健全人格的重要途径，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，而不是积极参与各种文化活动，说法错误；是优秀文化能够塑造健全人格、促进人的全面发展，而不是大众文化，说法错误。故选C。二、非选择题13阅读材料，完成下列要求。主题为“读书让生活更加多彩，阅读让城市更有温度”的广东省深圳读书月启动，通过290项、2 200余场丰富多彩的文化活动，
17、打造国际一流的城市读书文化品牌，展现发展活力与文化魅力。2020年的广东省深圳市读书月发挥阅读“志智双扶”的温暖力量，通过“阳光童年知识关爱留守流动儿童”系列活动和“暖工悦读计划”，重点向来深建设者及其子女倾斜阅读资源、传递书香关怀。读书月还联合腾讯看点平台发起了“累积数字阅读时长，兑换捐赠纸质图书”公益行动，提升阅读关爱活动的辐射面和感染力。作为全国持续时间最长的阅读品牌活动之一，广东省深圳读书月自2000年创办以来，累计开展阅读文化活动8 800余场，吸引了超过1.6亿人次参与。结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析深圳举办文化读书月的积极意义。【答案】文化对人的影响来自特定的文化环
18、境和各种形式的文化活动。深圳举办文化读书月活动有利于营造良好的读书氛围，从而推动深圳文化建设活动的顺利进行。文化对人的影响是潜移默化与深远持久的。通过持续举办读书月活动，能够促使市民主动学习、自觉接受健康向上文化的影响，从而形成正确的世界观、人生观、价值观，提高个人综合素质，促进个人发展。优秀文化塑造人生。深圳举办文化读书月活动，重点倾向来深建设者及其子女，有利于丰富其精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。14阅读材料，完成下列要求。2020年10月19日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览在北京开幕。习近平总书记在参观展览时强调，要在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神。“铭
19、记伟大胜利捍卫和平正义”主题展览在军事博物馆举行。展览共分7个部分：序厅、“正义担当决策出兵”、“运动歼敌稳定战线”、“以打促谈越战越强”、“实现停战胜利归国”、“抗美援朝战争胜利的伟大意义和历史贡献”和结束语，展出了540余张照片、1 900余件文物和大量视频、实物场景等。举办高规格的主题展览，并邀请党和国家领导同志参观，是我们党和国家在重要年份纪念重要事件的重要方式。2016年、2017年，纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览和庆祝中国人民解放军建军90周年主题展览先后在军博举行，习近平等党和国家领导同志也曾专程来此参观。(1)结合材料，运用文化对人的影响的知识，说明举办主题展览活动的
20、重要意义。(2)请就我校该如何开展弘扬抗美援朝活动，增强师生的价值认识，提出两条具体建议。【答案】(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过展览活动这一载体，为人们营造了学习、领悟、弘扬抗美援朝精神的良好文化环境和文化氛围。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。活动的开展影响人们的思维方式，有利于人们加深对抗美援朝精神的认识，影响其实践活动，把人生奋斗、奉献汇入时代洪流。文化对人的影响具有潜移默化的特点。主题展览的开展能够在潜移默化中对人们产生积极影响，用历史的光芒照亮未来。优秀文化塑造人生。通过展览活动，引导人们树立正确的世界观、人生观和历史观，丰富其精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。(2)示例：开展抗美援朝故事演讲会。开展抗美援朝精神的知识讲座普及活动。
