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2013届高考政治一轮复习精品学案 必修4 第一单元测试题2(学生版).doc

1、一、选择题119世纪欧洲工人运动的发展需要科学理论的指导。马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上,进行了大量的创作活动,先后撰写了关于费尔巴哈的提纲、德意志意识形态和共产党宣言等光辉著作。这体现了马克思主义哲学的基本特征是()A实现了唯物主义与辩证法的有机统一B实现了实践基础上的科学性和革命性的统一C实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一D坚持实事求是、群众路线2.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明() A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.认识世界需要智慧 C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D.改变自然界,需要发展人

2、的智力 3.“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话告诉我们() A.具体科学对哲学发展具有指导作用 B.具体科学揭示的是具体领域的规律,而哲学揭示的是普遍的规律 C.具体科学的进步推动着哲学的发展 D.哲学产生于自然科学 4.思维和存在的关系问题是() A.全部哲学的基本问题 B.旧哲学的基本问题 C.唯心主义哲学的基本问题 D.唯物主义哲学的基本问题 52010年度“感动中国”人物评选活动于2011年2月14日揭晓。“感动中国”人物普遍具有坚定的道德信念、忠诚的爱国之心、忘我的奉献精神和无私的人间大爱。这表明()A道德信念对每一个人的成长起决

3、定作用B世界观是人们自觉形成的哲学思想体系C世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D哲学是科学的世界观和方法论的统一6.有人认为,人脑产生意识,就像肝脏分泌胆汁一样。这种看法属于() A.辩证唯物主义观点 B.朴素唯物主义观点 C.机械唯物主义观点 D.历史唯物主义观点 7.“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的() A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义 8美国科学家最近在对神经元的研究中发现,轴突可以将信号传回到神经元的细胞体,不同神经元的轴突

4、之间也能互相“交流”,神经元还能在较长时间内将外部刺激存储和整合在轴突内,这些新发现颠覆了传统的教科书理论。上述材料表明()思维和存在具有同一性认识具有无限性、反复性否定旧事物是创新的前提真理是具体的、有条件的A BC D9.任何真正的哲学都是时代精神上的精华。每一个时代都有自己的任务和要求,这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理,以及关于自然、社会和思维的观点和理论。上述事实说明() A.一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治 B.一定形态的文化决定一定形态的经济和政治 C.哲学既属于思想文化范畴,又属于经济和社会范畴 D.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

5、10.毛泽东指出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。”这是指() A.马克思主义与我国国情相结合是中国历史的必然选择 B.马克思主义中国化的过程 C.动员群众、掌握马克思主义哲学的过程 D.马克思主义在实践中接受检验的过程 11.下图漫画所描述的行为是() A.属于主观唯心主义观点,它夸大了人的主观能动作用 B.属于客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天 C.属于辩证唯物主义观点,它坚持规律客观性和主观能动性的统一 D.是形而上学观点,它割裂了人和自然的关系 12.下列成语中与漫画求职蕴涵相同哲理的有() 掩耳盗铃对牛弹琴削足适履学以致用 A.B.C. D

6、. 曲阜恢复了已中断半个多世纪的春季祭孔,引起海内外关注。2011年又将春季祭孔地点选在了尼山,与孔诞辰在阙里孔庙举行的秋季祭孔大典,形成了时间和空间上的有序呼应,社会各界反响良好。据此回答13-14题。13中国古代中的“天人合一”观念,指导了中华民族数千年的发展;今天科学发展观提出“统筹人与自然的发展”,这一思想对我国可持续发展必将产生积极的影响。可见()A哲学产生于人类的实践活动B哲学源于人类对实践的追问和对世界的思考C真正的哲学能够指导人们正确的认识世界和改造世界D哲学是现实的智慧14儒家学说强调亲情仁爱,提出“血浓于水”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“杀身成仁,舍生取义”等。比如中国人重团圆,以享受天伦之乐为人生之大喜。这说明哲学是()A智慧之学B科学的发展观C复杂多变,难以把握的学说D指导人们生活得更好的艺术15从世界观角度来看,下面漫画中学生的做法属于()A辩证唯物主义 B形而上学唯物主义C主观唯心主义 D客观唯心主义16成语“信口雌黄”、“指鹿为马”共同体现了()A主观唯心主义的观点 B客观唯心主义的观点C机械唯物主义的观点 D朴素唯物主义的观点示。

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