1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.3.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变5.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.角的边越长，角度就越大。 （ ）2.把一个角的边延长5厘米，这个
2、角就变大了。 （ ）3.长方形和正方形的角都是直角。（ ）4.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.看图回答。2.三角板上有_个角，其中有_个直角。3.下面图形中，最大的角是_，最小的角是_。A、 B、 C、4.一条红领巾有_个角，中间的角是_角，两端的角是_角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角6.写出下面各角的名称，并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角7.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。
3、8.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。四.解答题(共6题，共36分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.添一笔。 变成两个新的直角。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.3；13.C；B4.3；钝；锐5.钝6.钝；直；锐；锐；直；钝7.边,顶点,边；1；角18.锐角；钝角四.解答题1.6(个)2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.解：43=12（个）4.如图：5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8 个；如：“目”有12个直角。
