1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.02.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.3.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个5.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.6.是（ ） A.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 （ ）2.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）4.角的边越长，角度就越大。 （ ）5.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。
2、 ( )6.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.一条红领巾有_个角。数学书的封面有_个直角。2.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。3.指出下列图形各有几个角。_；_；_。4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。5.9时整,分针和时针形成的角是_角。6.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。7.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。8.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _四.解答题(共6题，共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.
3、看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A；C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；42.1；1；23.4；4；64.钝5.直6.6；37.B；角B8.（1）4 （2）3 （3）6 （4）4四.解答题1.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。2.6(个)3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.5；30；4；20；505.一共有24个直角。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
