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上海交通大学附中2013届高三数学一轮复习单元训练:三角函数 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:13286 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:5 大小:153KB
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资源描述

1、高考资源网( ),您身边的高考专家上海交通大学附中2013届高三数学一轮复习单元训练:三角函数本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知,并且是第二象限的角,那么的值等于( )A B C D 【答案】A2把函数的图像向左平移个单位,所得图像的函数解析式为( )ABCD【答案】D3要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45,在D点测得塔顶A的仰角是30,并测得水平面上的BCD=120,CD=40m,则电视塔

2、的高度为( )A10mB20mC20mD40m【答案】D4图中的曲线对应的函数解析式是( )A ysinxB ysinxC ysinxD ysinx【答案】C5若是第四象限角,则( )ABCD【答案】D6将函数y=sin(2x+)的图象向左平移个单位,再向上平移2个单位,则所得图象的函数解析式是( )Ay=2cos2(x+)By=2sin2(x+)Cy=2-sin(2x-)Dy=cos2x【答案】C7若、的终边关于y对称,则下列等式正确的是( )Asin=sinBcos=cosCtan=tanDcot=cot【答案】A8ABC中,sin2A=sin2B+sin2C,则ABC为( )A直角三角形

3、 B等腰直角三角形 C等边三角形 D等腰三角【答案】A9若是第四象限角,且,则( )ABCD【答案】A10函数是( )A 周期为的偶函数B 周期为的奇函数 C 周期为的偶函数D 周期为的奇函数【答案】C11锐角ABC中,tanAtanB的值( )A不小于1B小于1C等于1D大于1【答案】D12已知是第二限角,则下列结论正确的是( )AB C D以上都有可能【答案】B第卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13已知,那么的值是 【答案】14函数y=Asin(x+)(A0,0)的部分图象如下图所示,则的值等于 【答案】15在中,若,的面

4、积为,则= . 【答案】16设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则角C= 。【答案】三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17已知函数(1) 设,且f(),求的值;(2) 在ABC中,AB1,f(C),且ABC的面积为,求sinAsinB的值【答案】(1) f(x)2cos22sincos(1cosx)sinx2cos由2cos1, 得cos于是x2k(kZ),因为x,所以x或(2) 因为C(0,),由(1)知C因为ABC的面积为,所以absin,于是ab2, 在ABC中,设内角A、B的对边分别是a、b,由余弦定理得1a2b22abc

5、osa2b26,所以a2b27,由可得或于是ab2 由正弦定理得,所以sinAsinB(ab)118已知函数f(x)sin2x(cos2xsin2x)1.(1)求函数f(x)的最小值和最小正周期;(2)设ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且c,f(C)0,若向量m(1,sinA)与向量n(3,sinB)共线,求a,b的值【答案】 (1)f(x)sin2xcos2x1sin(2x)1,当2x2k,kZ,即xk,kZ时,f(x)取得最小值2.,f(x)的最小正周期为.(2)由f(C)0,得C又c,得a2b2ab7,由向量m(1,sinA)与向量n(3,sinB)共线,得sinB3sin

6、A,b3a.解方程组,得19设f(x),(1)求f(x)f(60x)(2)求f(1)f(2)f(59)的值【答案】(1)f(x)f(60x),(2)f(x)f(60x) f(1)f(2)f(59)f(1)f(59)f(2)f(58)f (29)f(31)f(30)20化简:【答案】解:原式=21在ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c, q=(,1),p=(, )且求:(I)求sin A的值;(II)求三角函数式的取值范围【答案】(I), 根据正弦定理,得, 又, ,又;sinA= (II)原式, , ,的值域是22已知函数f(x)=sin2x+sinxcosx+2cos2x,xR. (1)求函数f(x)的最小正周期和单调增区间; (2)函数f(x)的图象可以由函数y=sin2x(xR)的图象经过怎样的变换得到?【答案】(1)的最小正周期由题意得即的单调增区间为(2)先把图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,再把所得图象上所有的点向上平移个单位长度,就得到的图象。欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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