1、第二单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给下列加点字注音。(5分)宋人()天涯()骄傲()经验()皱眉()希冀()尘土()忙碌()耕地()逼近()二、读拼音,写词语。(7分)三、比一比,再组词。(5分)株()珠()颈()经()恼()脑()传()转()代()带()四、照样子写词语。(6分)1.一无所有(“一”字开头的四字词语)2.无忧无虑(带两个“无”的四字词语)3.没精打采(表示精神不振的四字词语)五、连一连。(4分)伊索寓言古希腊狼和小羊克雷洛夫寓言俄国狐狸和葡萄中国古代寓言中国猴子捞月六、选词填空。(4分)清洁整洁1.水要流动才能保持()。
2、2.她把家里收拾得非常()。凶猛猛烈3.鹿把()的狮子远远地甩在了后面。4.我军用()的炮火摧毁了敌人修筑的工事。七、按要求写句子。(6分)1.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用加点的词语写句子)2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)3.因释其耒而守株,冀复得兔。(用自己的话写出句子的意思)八、按要求完成下列题目。(9分)1.守株待兔告诉我们的道理是。2.陶罐和铁罐告诉我们的道理是。3.池子与河流告诉我们的道理是。九、课内阅读我最棒。(12分)一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢
3、!”鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.鹿看到自己的腿时,有什么表现?心里想什么?(4分)2.“哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。”这句话说明什么?(2分)3.从最后一个自然段鹿的话语中,能看出他对腿的态度发生了什么变化?(3分)4.从这个故事中你明白了什么道理?结合课文说一说。(3分)十、课外阅读我能行。(12分)橡树和芦苇一天夜里,
4、一场可怕的风暴刮过森林。许多树被吹倒了,地面上到处是树枝。一棵长在河边的橡树被刮到河里,顺流而下。橡树在河中漂流的时候,发现两岸生长的芦苇却安然无恙(yng),觉得很奇怪。“你们是怎么设法活下来的?”橡树问道,“你们看上去那么纤细而柔弱,而我,一棵大树,却被吹倒掉进河里。”“这没什么可奇怪的,”芦苇细声细气地说,“你和风暴进行搏斗,所以你被摧毁了。我们为它让路,对最轻微的风也屈身相让,所以我们得救了。”1.橡树为什么被摧毁,而芦苇为什么安然无恙?(4分)2.短文说明了一个什么道理?(4分)3.读完这则寓言,你有什么感想?(4分)十一、习作天地。(30分)图上都有谁?它们在干什么?仔细观察图画,
5、写一写,不少于300字。答案：一、sngyjioynzhujchnlgngb二、1.池塘欣赏匀称别致感叹2.其中价值三、示例:一株珍珠颈部经过气恼脑袋传出转动代表丝带四、示例:1.一览无余一碧千里一望无际2.无影无踪无边无际无法无天3.垂头丧气死气沉沉唉声叹气五、六、1.清洁2.整洁3.凶猛4.猛烈七、1.示例:小明一边看电视,一边吃面包。2.示例:云朵白白的,像一只只小绵羊。3.于是放下农具,等候在树桩旁,希望再得到一只兔子。八、1.做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理2.每个人都有自己的长处和短处,我们要取长补短3.人不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭九、1.噘起了嘴,皱起了眉头,心想这四条腿太细了,配不上自己两只美丽的角。2.说明鹿正面临危险。3.由原来的讨厌变成喜欢、感激。4.物各有所长,各有所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用。十、1.橡树因与风暴进行搏斗而被摧毁,芦苇因对最轻微的风也屈身相让而安然无恙。2.示例:(1)有时,退让也是很有效的策略。(2)刚易折,柔能胜。(3)最后的胜者往往是看似柔弱其实坚韧的人。3.提示:开放性题目,只要与本文寓意有关,又能言之成理即可。十一、略