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湖南省邵东县第一中学2019-2020学年高二历史下学期期末考试试题.doc

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资源描述

1、湖南省邵东县第一中学2019-2020学年高二历史下学期期末考试试题试卷说明:本试题卷由选择题、材料解析题两部分组成。考试时量90分钟,满分100分。一、 选择题(本大题共24小题,满分48分,每小题2分,每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 据礼记王制记载:周天子为七庙,诸侯为五庙,大夫为三庙,士为一庙,庶人不准设庙。宗庙的位置,天子、诸侯设于门中左侧,大夫则庙左而寝右,庶民则是寝室中灶堂旁设祖宗神位。材料表明( )A. 分封制有助于社会秩序的建立与和谐发展 B. 宗法制与礼乐制度有机结合C. 宗法制有助于将宗族心理演化为阶级意识 D. 分封制有助于加强中央集权2周朝时,士以下

2、的胥吏阶层靠“稍食”(官府发放的口粮及衣装)为生,它的多少要依职事与考课而定,按等级发放。该制度( )A说明官僚政治开始形成 B有利于加强中央集权C服务于分封制和宗法制 D说明等级制度逐渐加强3.诗经大雅祭祀乐歌有谓:“文王在上,於昭于天。周虽旧邦,其命维新。文王陟(升)降,在帝左右。文王孙子,本支百世。凡周之士,不显亦世。”诗文形象地反映了西周的政治风格。下列项中,对此解读正确的是神权与王权结合 “传贤”演化为“传子”以旧邦维护政治联系 按血缘宗族关系分配政治权力A. B. C. D. 4.中国人用大量的称谓词,如“表”“堂”“外”“亲”“干”“继”“曾”“元”等,以进一步区分亲疏远近关系。

3、与这一文化现象密切相关的是( )A. 汉字艺术的产生 B. 邻里关系的和睦C. 多元文化的发展 D. 宗法观念的形成5吴国的国君本是周武王的先人古公的长子,到了江南后“文身断发”,服从了当地荆蛮的习俗。燕国的始祖召公与周同属姬姓,但燕国四周是戎狄的天下,其臣民中也有不少戎狄成分。因此,在春秋时,吴国和燕国都被排除在“中国”之外。材料旨在说明A“中国”的文化色彩浓厚 B华夏族已被周边民族同化C血缘关系失去了政治意义 D“中国”已有了明确定义6. 春秋时期,五霸争长需要得到周天子的认可,赐予“伯”的称号方可为诸侯之长。三家分晋、田氏代齐这样的重大事件也需要得到周天子的正式认可。这说明( )A. 分

4、封制得到诸侯严格遵守 B. 周王室对地方控制加强C. 天下一家的观念成为共识 D. 诸侯争霸强化了宗法制7记述出处“春二月,毋敢伐材木山林及雍(壅)堤水。”秦律田律“或盗采桑叶,臧(脏)不盈一钱,何论?赀(罚,编者注)徭三旬。”秦律漆园种植三年被评为下等者,对漆园的管理者啬夫除予以经济处罚外,还要处之于行政撤职,永不起用。据云梦秦简秦律杂抄据以上记述能被认定的史实是秦代A“重农”是生态保护的主要出发点 B律法制定与执行异常严苛C确立了完备的生态保护法律体系 D重视保护和利用生态资源8汉初,韩信要求做齐王时说:“齐伪诈多变,反覆之国也不为假王以镇之,其势不定。”刘邦改立韩信为楚王时说:“信习楚风

5、俗”,便于“存恤楚众”。这一现象表明西汉初年( )A中央集权逐步强化 B王国的存在具有合理性C社会风俗有待提高 D地方割据势力威胁中央9汉书后汉书及主要汉碑中现在所能找到的西汉“孝廉”之中,能确定出身的一共184人,其中出身于官员贵族之家的128人,出身于地方豪强大地主之家的11人。这一情况说明当时( )A察举制不能有效选拔人才 B官位基本被上层社会垄断C贵族政治进一步得到加强 D中央与地方矛盾日趋尖锐10在糊名制出现之前的唐代科举考试中,出现过一种“倒歧视”的现象许多高官子弟不以门荫入仕,而是去参加进士考试。这种现象本质上说明了A士族门第不再有吸引力 B科举制的地位日益稳固C科举制亟待进一步

6、完善 D社会舆论决定士族选择11明朝中后期随着内阁品位的提高,加之又具有票拟权,而且比六部更接近皇帝,所以尽管内阁从来没有被正式地告知统领六部,但凭借皇帝的信任,内阁辅臣的权威实际上使六部的权力又流向了内阁。这一变化反映出( )A君主专制日益强化 B内阁已经取代六部的权力C内阁权力不受制约 D君权受到内阁制约12明朝诉讼回避制度对御史出巡有严格规定,明太祖时“其分巡地面果系原籍及按临之人没有仇隙,并宜回避,毋得沽恩报仇,朦胧举向”,明英宗时“一所至之处,须用防闲,未行事之先,不得接见杂人”。这些做法( )A消除了吏治的腐败 B客观上有利社会公平公正C维护社会秩序稳定 D推进了国家中央监察制度发

7、展13隋唐时期,御史与谏官相辅相成的监察制度体系臻于完备。宋以后,谏官制度逐渐衰微,明清时期逐渐形成以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系。可见古代监察体系的演变( )A缓和了官员内部的矛盾 B保障监察权力的高效运作C提高了中央的行政效率 D与专制权力的强化相一致14. 满清崛起与白山黑水之际,实行军民合一的八旗制度,军国大事由八旗旗主及满族王公共同讨论决定。皇太极于天聪五年(1631年)仿明朝制度设立六部,天聪十年(1636年)仿明朝制度将文官改为内三院。满清入关后,顺治帝将内三院改为内阁,设大学士,行使原先明内阁的职责。这一政治制度的演变( )A. 提高了政府决策科学性

8、B. 有利于君主专制C. 加速了满族的汉化进程 D. 有利于社会稳定15. 台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是( )A. 中央集权和地方分权相结合 B. 君主专制和中央集权相结合C. 宗法制和分封制结合 D. “家天下”与“公天下”共存16富人抗议说,梭伦的措施就是赤裸裸的非法没收;激进分子则抱怨说,梭伦没有重新分配土地。但是人们都一致同意,梭伦的改革将雅典从革命中拯救了出来。以下说法正确的是( )A“富人”指的是通过海外贸易获得财富的工商业奴隶主B梭伦用中庸之道的变

9、法化解了暴力革命C梭伦改革使雅典的民主政治从此确立D土地问题是梭伦改革的核心问题17雅典法律的格式均以“会议与民众决定”的字样开头;每位公民被授予公民权或公职者就职的时候,都要宣誓“保护法律,忠于法律”。这些做法主要体现出( )A法律在公民心中威严神圣 B法律注重保护私有财产C公民大会是最高权力机关 D公民积极参与城邦政治18伯里克利说:“担任公职的权利不属于哪个家族而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。”这反映出雅典( )A公民大会决策具有科学性 B公职都通过抽签选举产生C城邦公正平等的民主原则 D民主权利的使用注重程序19有一次斯巴达国王问修昔底德:“若你和伯利克里摔跤的话谁会获胜?”修

10、昔底德答道:“我能将他摔倒,但他会辩解说自己没有被摔倒,结果人们被他说服,即使这些人亲眼看到他被摔倒。”修昔底德之所以这么说,是因为雅典民主( )A忽视公民的政治素质 B凸显公民平等的原则C导致公民道德的沦丧 D造成社会秩序的混乱20苏格拉底因批评传统信仰中不协调的东西而获罪,在法庭上他耻于向陪审团乞怜,甚至拒绝按惯例让自己的子女、亲友当庭哭诉以博得同情,而是居高临下,据理力争,这就使得陪审团难以采取变通做法。最终陪审团以过半票的结果宣布其死刑。这反映出在古代雅典( )A司法程序遵循了民主原则 B辩才不能影响陪审团的决定C司法审判缺乏严格程序 D公民缺乏演讲技巧的能力21春秋时期,郑国的子产“

11、铸刑书”,把法律条文浇铸在金属器皿上,制定了中国历史上最早的成文法。公元前450年,古罗马颁布了十二铜表法,这也是西方的第一部成文法。上述做法都有利于( )A扩大法律适用范围 B推进对基层民众的教化C冲击旧贵族的特权 D强化对个人权利的保护22. 商品经济有所发展之后,罗马人口剧增,出现了“高楼大厦”,而意大利半岛又经常发生大风,因此在阳台上、屋檐下堆置、悬挂物件往往造成人畜伤亡和财产的毁损。所以大法官规定只要有人在房屋堆置或悬挂物件,即使尚未造成伤害,市民也都有权告发,法官可以判处房屋的居住者向告发者支付一万银币的罚金。对材料理解最准确的是( )A. 罗马法保护私有财产 B. 社会发展促进罗

12、马法的完善C. 罗马法重视经济安全 D. 罗马公民法已发展为万民法23古罗马法学家西塞罗认为:“法律是某种凭借允许禁止之智慧管理整个世界的永恒之物存在过源自万物本性、要求人们正确地行为和阻止人们犯罪的理性,它成为法律并非始于它成文之日,而是始于它产生之时。”该材料表明A罗马法与时俱进不断完善 B罗马法以自然理性为基础C罗马法至今仍有其适用性 D法律具有继承性和发展性 24有学者认为,罗马万民法虽然不是调整国家间关系的法律,但那些用来规定私人间贸易关系的常识也可能被恰当地用来调整国家间关系,在财产转让领域内这种情况尤为多见。该学者旨在说明,罗马万民法()A孕育了当今国际法的诸多原则 B避免了形式

13、主义法律的弊端C调节了社会关系上的复杂矛盾 D实现了人人平等和公正至上二、非选择题(52分)25古代中国相权的更迭,基本上经历了从“独相”到“群相”再到“兼相”的过程。阅读材料,完成下列要求。 (25分)材料一 从独相到群相再到兼相,相权在历代皇权主持下的改革和裁抑过程中逐步萎缩,最终从体制上被废除,仅在形式上以内阁制和军机处的形式保留部分权力,而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 摘自任怀国著的资政通鉴中国历代政治制度得失 材料二 无论是明代的内阁,还是清代的军机处,都不是事实上的宰相府。自明太祖废除丞相后,无论是内阁制中的首辅,还是军机处的军机大臣,都仅是辅佐皇帝处理政务的秘书班

14、子的首领,他们仅有参议政事的权力,并无相应的决策权。但在具体的施政过程中,阁臣和军机大臣还是具有相权的一些特征。他们兼有相权之职,但无相权之实。 摘自任怀国著的资政通鉴中国历代政治制度得失 (1)根据材料一,分别以秦、唐、明为例,写出与“独相”、“群相”、“兼相”对应的制度名称。结合所学,简析“在历代皇权主持下”“改革和裁抑”相权的目的。(14分) (2)仔细阅读材料二,概括明代内阁首辅与清朝军机大臣的共同特点。依据材料一、二,指出相权“从独相到群相再到兼相”更迭所呈现的变化趋势。(11分)26阅读材料,完成下列要求。(12分)材料 钱穆曾谈道:“各地文化精神之不同,穷其根源,最先还是由于自然

15、环境之区别,而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化精神。游牧文化发源于高寒的草原地带,农耕文化发源于河流灌溉的平原,商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿。”孟德斯鸠曾在论法的精神中阐述过地理风貌对人文精神的巨大影响:“土地贫瘠,使人勤奋、简朴、耐劳、勇敢和适宜于战争;土地所不给予的东西,他们不得不以人力去获得。土地膏腴使人因生活宽裕而柔弱、怠惰、贪生怕死。”摘编自吴岩岩从地理环境看中西方法制文化差异结合材料与所学相关知识,围绕“地理环境与文化”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)(12分)27.阅读下列材料,回答问题:(15分)材料

16、一 克伦威尔最终成为英国最高独裁者可以说是时代的必然,是时代选择了他。即使没有克伦威尔,我相信也会有其他类似的人坐上“护国主”的宝位。这个角色是必然的,至于谁扮演这个角色只是一个历史偶然。所以,克伦威尔犯的错误是时代的错误不是他个人所能决定的,但他的功绩却是他自己的努力,时代只是给他提供了机遇,况且,克伦威尔称“护国主”后仍然继续推行符合资产阶级和新贵族利益的对外掠夺政策。他的独裁只是形式上的专制,并不是专制制度的再版。程世高浅谈对克伦威尔的评价问题材料二 参议院和众议院的同胞们:本月(指1789年2月)14日收到根据两院指示送达给我的通知。阅悉之余,深感惶恐。一方面,因祖国的召唤,要我再度出

17、山,对祖国的号令,我不能不肃然景从。另一方面,祖国委任我以重任,其艰巨与繁剧,即使国内最有才智和最有阅历的人士,也将自感难以胜任,何况我资质鲁钝,又从未担任过政府行政职务,更感德薄能鲜,难当重任。乔治华盛顿华盛顿选集(1)依据材料一,概括指出作者如何看待克伦威尔的“护国主”独裁统治?结合史实说明克伦威尔“推行符合资产阶级和新贵族利益的对外掠夺政策”。(8分)(2)依据材料二,指出华盛顿将要承担哪一重任?他要面对怎样“艰巨与繁剧”的形势?(7分)湖南省邵东一中高二期末考试文科历史答案一、选择题(本大题共24小题,满分48分,每小题2分,每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)15.CCAD

18、A 610.CDBBB 1115.ABDBD 1620.BACAA 21-24.CBBA二、非选择题(50分)25.答案:(1)“独相”:秦朝三公九卿制;“群相”:唐朝三省六部制;“兼相”:明朝内阁制。(6分)目的:防范宰相擅权;力求加强统治;提高行政效率;弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷。(8分)(2)特点:仅是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领;有参议政事权但无相应的决策权;在施政过程具有相权的一些特征;兼有相权之职,但无相权之实。(8分)趋势:君权不断加强,相权不断削弱,直至废除丞相。(3分)26首先拟定一个具体的论题,如果认为地理环境影响文化的特性,可以分析雅典民主政治与海洋文明的关系、

19、古代中国专制主义中央集权制与平原农耕文明的关系;如果认为地理环境不能决定文化的特性,需要指出雅典民主政治和古代中国专制主义中央集权制的形成是多方面因素共同作用的结果,地理环境的差异对文化特性的形成没有决定作用。答案:示例1:论题:地理环境影响文化的特性。(2分)阐述:地理环境的差异影响了不同文化的形成。古代希腊多山、多岛屿、海洋环绕的地理环境孕育了商业文化,商业文化又孕育了人们的平等精神,同时所形成的城邦国家也都是比较小的政治共同体,很难有一个城邦能够完全征服其他城邦,专制王权很难出现,从而形成了多元化的民主政治体制。与古代希腊相反,中国拥有广阔的平原,形成了农耕文化,此文化的分散性需要强有力

20、的政府进行管理,且广阔的平原也很容易产生彼此的兼并和征服现象,因此在中国,王权从一开始就很强大,从而形成了中央集权的一体化专制政治体制。(10分,言之成理即可)示例2:论题:地理环境不能决定文化的特性。(2分)阐述:地理环境的差异对文化特性的形成不起决定作用。古代中国和古代希腊文化的差异虽受到地理环境差异的影响,但并不由其所决定,而是经济、政治和文化等综合作用的结果;同样是海洋环境的英国也曾是极其专制的封建国家,而与中国地理环境大体相当且拥有广阔平原的美国建立了民主政治体制,这都说明地理环境的差异对文化特性的形成没有决定作用。(10分,言之成理即可)(“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案。)27.答案:(1)看待:作者认为克伦威尔建立“护国主”独裁统治是时代的选择,不是个人的错误;克伦威尔的独裁统治实质是维护了资产阶级和新贵族的利益,不是恢复旧有的专制制度。(4分)史实:颁布航海条例,打败荷兰;与瑞典、丹麦等强国签订商约,巩固英国海上权威和商业利益。(4分)(2)重任:担任总统。(1分)形势:联邦政府羽翼尚未丰满(新政府的建设无先例可循);国库债务累累(国家财政困难);海陆军名不副实;各地常有骚乱,社会动荡;面临复杂的国际形势。(答出3点即可,6分)

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