1、安徽省合肥市六校2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题温馨提示：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟.2.本试卷分第卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分.请将答案写在答题卡上.考试结束后，只交“答题卡”.第I卷选择题（共48分）一、选择题（每小题4分，1-8为单选，9-12为多选，共48分）1.下列关于物理学史的说法中，正确的是：A.亚里士多德最早提出了惯性的概念B.伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动需要力来维持C.笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态D.牛顿提出了惯性定律，并指出一切物体都具有惯性2.一小球做自由落体运动，在落地前1s内下降
2、的高度为25m，取g=10m/s2，则小球开始下落时距地面的高度为：A.45m B.50m C.60m D.80m3.如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验.下列说法正确是：A.火箭加速上升过程中，宇航员处于失重状态B.飞船加速下落过程中，宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速过程中，宇航员对座椅的压力大于其重力D.火箭上升过程中，宇航员所受合力始终不变4.一物体在做匀变速直线运动，已知加速度的大小为4m/s2，则下列说法正确的是：A.物体的末速度一定是初速度的4倍 B.任意1s内速度均增大4m/sC.某1s的末速度可能比前1s的末
3、速度小4m/sD.某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s5.杂技演员有高超的技术，如图所示，他能轻松地顶住从高处落下的坛子，关于他顶着坛子保持平衡时，头顶受到的压力产生的直接原因是：A.坛子的形变B.头的形变C.坛子受到的重力D.人受到的重力6.如图OA为可以绕O点转动的光滑挡板，AB为垂直于OA的光滑挡板.OA开始时处于水平状态，有一小球静止与AB和OA的连接处.现让挡板OA绕O点逆时针缓慢转过，该过程中OA和AB对小球的作用力N1和N2的大小变化情况为：A.N1和N2均一直增大 B.N1和N2均一直减小C.N1先减小后增大、N2一直增大 D.N1一直减小、N2一直增大7.如图所示
4、，一轻质弹簧竖直固定在水平面上，一物块自弹簧正上方自由下落，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短（在弹性限度内）的过程中，下列说法正确的是：A.物块接弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当物块的速度最大时，它所受的合力不为零D.当弹簧被压缩至最短时，物块的加速度等于零8.一架无人机质量为2kg，运动过程中空气阻力大小恒定.该无人机从地面由静止开始竖直向上运动，一段时间后关闭动力，其v-t图象如图所示，g取10m/s2.下列判断正确的是：A.无人机上升的最大高度为72mB.68s内无人机下降C.无人机的升力大小为28ND.无人机所受阻力大小为4N9.下列说法中正确的是：A.用手压弹簧
5、，手先给弹簧一个作用力，弹簧压缩后再反过来给手一个作用力B.运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C.均匀木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有重心了D.重力的大小不是总等于弹簧测力计下面竖直悬挂的物体受到的弹簧测力计的拉力10.如图所示，用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子.瓶子竖直，始终处于静止状态.已知手掌与瓶子间的动摩擦因数=0.5，则：A.瓶子受到的摩擦力大小为40NB.瓶子受到的摩擦力大小为50NC.当握力进一步增大时，瓶子受到的摩擦力将增大D.当握力进一步增大时，瓶子与手之间的最大静摩擦力将增大11.如图所示，轻弹簧的两
6、端各受10N的拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），下列说法正确的是：A.该弹簧的劲度系数k为400N/mB.该弹簧的劲度系数k为200N/mC.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比D.根据公式，弹簧的劲度系数k与所受弹力成正比12.如图所示，光滑的水平面上，一质量为M的木块上表面有四分之一段圆弧.木块在水平推力的作用下向右加速运动.四分之一圆弧内的光滑小球相对木块静止于图示的位置.小球的质量为m，小球可以当做质点，小球和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角为 .重力加速度为g，则下列说法中正确的是：A.木块的加速度大小为B.小球受到圆弧的支持力的大小为C.水平推力的大小为D.地
7、面对木块支持力的大小为 第卷 非选择题（共50分）二、实验题.（每空2分，共计12分）13.“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳. 图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.（1）图乙中的F与F 两力中，方向一定沿AO方向的是 .（2）在此实验中，假如F1的大小及方向确定，那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是（ ）A.F2可以有多个方向 B.F2的方向和大小可以有多个值C.F2的方向和大小都是唯一确定值 D.F2的方向是唯一的，但大小可有多个值 甲 乙14.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的
8、实验装置如图所示.（1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是 ;要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应满足的条件是 .（2）某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数间还有4个计时点没有标出，其中x1=7.06cm、x2=7.68cm、x3=8.30cm、x4=8.92cm，那么打B点的瞬时速度大小是 m/s；纸带加速度的大小是 m/s2（计算结果保留两位有效数字）.三、计算题（共4题，共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15、（8分）某高铁列车驶入车站前刹车做匀变速直
9、线运动，以刹车开始时为计时起点，其位移与时间的关系是，试求：高铁列车从刹车到停止所需的时间.16.（10分）如图所示，物体A、B、C的重力分别为、，弹簧的劲度系数k=500 N/m，（不计绳重和摩擦，g=10m/s2）求：（1）弹簧的伸长量；（2）A对地面的压力；（3）剪断B、C间细绳的瞬间物体B的加速度大小和方向.17.（10分）冬奥会四金得主王濛于2014年1月13日亮相全国短道速滑联赛总决赛.她领衔的中国女队在混合3000米接力比赛中表现抢眼.如图所示，ACD是一滑雪场示意图，其中AC是长、倾角 的斜坡，CD段是与斜坡平滑连接的水平面.人从A点由静止下滑，经过C点时速度大小不变，又在水平
10、面上滑行一段距离后停下.人与接触面间的动摩擦因数均为，不计空气阻力，取，求：（1）人从斜坡顶端A滑至底端C所用的时间；（2）人在离C点多远处停下.18.（12分）如图所示，长为、质量为的长木板放置于水平面上，其左端有一个大小可忽略，质量为的物块，物块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面的动摩擦因数为；开始时物块与木板处于静止状态，物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取；（1）用外力固定木板，对物块施加方向水平向右的恒定拉力，使物块在木板上滑动起来，求物块从木板左端运动到右端经历的时间t1； （2）若不用外力固定木板，对物块施加方向水平向右的恒定拉力，求物块从木板左端运动到右端经历的时间t22020
11、-2021学年度第一学期合肥市六校联考高一年级期末教学质量检测物理试卷参考答案一、选择题（每小题4分，1-8为单选，9-12为多选，共48分）123456DACCAD789101112BDBDADBCACD二、实验题.（每空2分，共计12分）13. C14.平衡摩擦力 小车质量远大于砝码及砝码盘的质量 0.74 0.62三、计算题（共4题，共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.【解析】由匀变速直线运动规律得： （2分） （2分）由（2分）得：（2分）16.（1）以B、C为研究对象，由平衡条件得：绳子的拉力大小.1分则弹
12、簧的弹力 .1分根据胡克定律 得1分（2）再对A物体研究，A受到重力GA、弹簧的拉力F和地面的支持力N作用，由平衡条件得 2分根据牛顿第三定律得，物体A对支持面的压力大小，方向竖直向下.1分（3）以B物体为研究对象， ，剪断绳瞬间，弹簧弹力不变，绳拉力不变，由，得，方向竖直向上17.解析（1）人在斜坡上下滑时，受力分析如图所示.设人沿斜坡下滑的加速度为a，沿斜坡方向，由牛顿第二定律得垂直于斜坡方向有联立以上各式得由匀变速运动规律得（2）人在水平面上滑行时，水平方向只受到地面的摩擦力作用. 设在水平面上人减速运动的加速度为a，由牛顿第二定律得设人到达C处的速度为v，则由匀变速直线运动规律得人在斜面上下滑的过程：人在水平面上滑行时：联立以上各式解得l8【解析】（1）对木块根据牛顿第二定律可得：，解得：根据，解得（2）对木块m，有 解得 对木板M，有解得由解得：