1、高二上学期第二次月考生物试题一、选择题（本大题共40道小题，每题1.5分，共60分）1 “朵朵葵花向太阳”的生理基础是( )A茎的向光侧生长素分布多 B茎的背光侧细胞分裂快C光合作用需要更多的光 D茎的背光侧细胞伸长快2可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是( )A植物的向光性 B顶端优势C生长素集中在生长旺盛的部位 D生长素促进扦插枝条生根3有关植物激素和动物激素相似处的叙述，哪一种是不正确的( )A它们都是由活细胞产生的 B它们都是由专门的腺体产生的C它们的分泌量都极其微小 D它们都是有机物4下列关于生长素的叙述，错误的是( )A.生长素是最早发现的植物激素 B.生长素的分
2、布可受环境影响C.生长素极性运输需要消耗能量 D.生长素的合成需要光照条件5下列现象与植物激素作用无关的是 （ )青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 水稻感染了赤霉菌后疯长萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺松树宝塔状的树形A. B. C. D. 6下列有关植物激素的叙述，错误的是（ ）A植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动B赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性7实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进
3、根系生长，稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是()A生长素与乙烯相互转化 B生长素可诱导乙烯的合成C生长素与乙烯的化学本质相同 D生长素对乙烯进行负反馈调节8选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是( )A最先发育为侧枝的是侧芽1和4B乙组枝条在单侧光下表现为直立生长C丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧D若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙9图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，
4、一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是( )A琼脂块中生长素浓度为b点时，具有最大值B只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用C琼脂块中生长素浓度为时，胚芽鞘向左侧弯曲D琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的10下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，则正确的是A.在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为bB.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为bC.若曲线1表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用D.若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单
5、子叶植物的作用11某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为三组，分别进行如下处理：摘除顶芽；保留顶芽，用2mgL1的细胞分裂素处理侧芽；保留顶芽。实验结果如下图所示，根据曲线可以得到的结论是() A细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势B细胞分裂素能抑制侧芽的生长C细胞分裂素只作用于侧芽 D生长素和细胞分裂素的作用相同12科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，切段内一定浓度的生长素会促进细胞的伸长，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞的伸长作用。以下观点符合上述例子的是()A不同浓度生长素的作用有差异，但都起促进
6、作用B激素调节在植物的生长发育过程中发挥着重要作用C乙烯的主要作用是促进果实成熟D生长素和乙烯在植物的生长中表现为协同作用13早春，稻农在水稻种子播种前，常将种子置于流动的河流或溪水中 浸泡一段时间。这种做法与以下哪种激素变化的相关性最大()A脱落酸 B细胞分裂素 C赤霉素 D生长素14下列有关植物激素调节的叙述，正确的是()可利用适宜浓度的赤霉素处理植物，促进植物增高植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用共同调节的燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 植物在黑暗环境中不能合成激素，无法生长A. B. C. D. 15某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插
7、条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是() 枝条甲组乙组丙组溶液1010mol/L的IBA溶液105 mol/L的IBA溶液清 水生根数量（条）43822A本实验的自变量是IBA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果C本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为1010mol/L D用三种溶液处理插条的时间应该相同16在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是()A抑制侧芽生长 B解除向光性 C解除顶端优势 D抑制细胞分裂17下列各组激素中，生理作用最相似的是 （）A赤霉素和生长素 B脱落酸和细胞分裂素C赤霉素和脱落 D
8、生长素和乙烯18下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是()A、生长素由移动B、生长素由移动C、生长素由移动D、 处生长比处快19在黑暗条件下，细胞分裂素可以延缓成熟叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能()A延缓叶片衰老 B促进叶片衰老C在成熟的叶肉细胞中合成 D独立调节叶绿素降解的生理过程20以下围绕激素调节的相关叙述中，正确的是()A较高浓度的生长素溶液比较低浓度的生长素溶液对茎的促进作用弱B芝麻在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可以避免减产C田间喷洒萘乙酸可杀死双子叶植物中的单子叶杂草D切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少21下列关于免疫调节的
9、叙述，错误的是() A.衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与B.自身细胞在一定条件下可以转化为抗原C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞D.浆细胞可产生免疫活性物质而T细胞不能22人体免疫系统具有识别“自己”与排除“异己”的防御功能，“接种疫苗，预防疾病”从免疫学角度来讲，接种的疫苗属于( )A.抗原 B.淋巴因子 C.抗体 D.吞噬细胞23新华社北京2004年12月5日电，人类在战胜SARS的征途中迈出了坚实一步，我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗I期临床研究。3位受试者均未出现异常反应，其中24位接种疫苗的受试者全部产生抗体，证明疫苗是安全的，并初步证明有效。大学生正文成为
10、注射SARS疫苗第一人，2004年5月24日第一次注射疫苗，2天后又进行了第二次注射，两次产生免疫力情况（ ） A不相同，第二次产生较强的免疫反应 B相同 ，都产生了相同的抗体C不相同，第一次产生较强的免疫反应 D相同，都具有相同的抗原24新生儿出生后保留其脐带血，是因为脐带血内含有大量的造血干细胞，它不仅能够增殖分化 成血细胞，还可以增殖分化成淋巴细胞，参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是()A.由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中，细胞内核酸发生了改变B.浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原C.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用D.细胞免疫中,效应T细胞
11、与靶细胞发生作用，使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡25人体感受外界寒冷刺激的感受器主要位于()A眼 B肌肉 C皮肤 D汗腺26在有关神经调节的叙述中，全部正确的一组是() A.兴奋传导是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体 B.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳，主要因为脊髓和脑干的功能受影响所致C.兴奋在神经纤维传导的方向与膜内电流方向相同，即由兴奋部位流向未兴奋部位D.兴奋在神经纤维传导是双向的，因此反射弧中传入神经和传出神经共用同一根神经纤维27下列关于神经和体液调节的叙述，不正确的是()A体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制B神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程C
12、寒冷刺激使骨骼肌战栗属于神经凋节D寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高属于体液调节28关于激素和神经递质的叙述，错误的是（ ）A胰高血糖素不能为靶细胞提供能量B乙酰胆碱从突触前膜释放后，无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜C胸腺激素发挥作用后就被灭活了D所有的神经递质都是有机物29下列有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是()A. 由内环境的成分可推知某种疾病的发病风险B. 流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境的稳态C. 内环境稳态有利于细胞代谢和维持机体正常的生理功能D. 人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉30人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象 （ ）剧烈运动 天气转冷 患糖
13、尿病 静脉点滴1L生理盐水 高温下劳动A. B. C. D.31利用所学知识判断，下列做法最合理的是（ ）A小明上学时，为减少上厕所的次数而很少喝水B夏天酷热高温，小明长时间呆在空调房间C体育课后，小明十分口渴，回到教室拿起水杯连饮三大杯纯净水D小明到西藏游玩，出现头痛、乏力等症状，于是减少运动，多休息32下丘脑对稳态的调节作用表现为：() A感受渗透压的变化 B分泌抗利尿激素C渴觉中枢控制摄水量 D分泌促胰岛分泌的激素33在寒冷环境中，人的体温仍然能够保持相对稳定。下列哪项不可能是人在寒冷环境中的身体变化是()A皮肤立毛肌收缩 B皮肤血流量增加 C汗腺活动减弱 D代谢活动增强34影星陈宝国做
14、的“水宜生”广告中提到“喝水喝出健康来”，宣称能将水变为弱碱性，长期饮用这种健康活水可以改变酸性体质。人在剧烈运动后，积累的酸性物质、调节内环境pH恢复正常的主要物质是（ ）A.乳酸、Na2HPO4/NaH2PO4 B.乳酸、NaHCO3/H2CO3C.丙酮酸、Na2HPO4/NaH2PO4 D.丙酮酸、NaHCO3/H2CO335长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（ ）A组织细胞 B.毛细血管和各级动脉、静脉C各级动脉和静脉 D.毛细血管和毛细淋巴管36下图（左）是人体内糖代谢等过程的简图，以下分析错误的是()A.如果甲是肝细胞，则图中A所示的多糖最可能是肝
15、糖原 B.过程产生的产物中有丙酮酸 C.过程和都能产生ATPD.若人体内胰岛素浓度过高，则过程将会加快37如上（右）图表示甲状腺激素分泌的分级调节模式图，图中的甲、乙、丙表示相关结构，、表示相关激素，下列说法正确的是（ ）A和对甲的作用相反，二者相互拮抗，共同调节甲分泌B甲为内分泌系统的枢纽，和对其均为反馈调节C几乎全身的细胞都是的靶细胞D合成和分泌都与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关38兴奋在细胞间传递时的顺序是()突触小体 递质进入突触间隙 突触小泡释放递质递质与突触后膜上的受体结合，使之兴奋或抑制 突触前神经元的轴突A B C D39有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态（骨骼肌持续收
16、缩），其原因可能是该农药抑制了()A突触前膜释放神经递质 B神经递质与受体结合C神经递质在神经元之间进行传递 D结合于突触后膜受体上的神经递质分解40人的神经系统中有些神经细胞既能传导兴奋，又能分泌激素。这些细胞位于()A大脑皮层 B小脑 C脑干 D下丘脑二、非选择题（本大题共3道小题，18个空，除个别题外，每空2分）41（16分）根据下图所示实验过程回答：（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的现象_。这一现象说明_（4分）。（2）乙图中胚芽鞘D发生的现象是 ，这说明_ （4分）。（3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向_。运输方式是
17、_ _。42（14分）右图甲为顶芽，乙为侧芽，请回答下列问题： 经一段时间后，甲会优先发育，乙发育受限制的现象称为 ，这充分体现了生长素作用的 ， 解除上述现象的措施是 。 不同植物对生长素的敏感程度不同，其中双子叶杂草比单子叶作物的敏感度更 ，依据这个原理可把生长素类似物制作成 。 在促进生长方面，生长素与 具有互相促进的作用；在种子萌发方面，后者与 又具有相互拮抗的作用。43（10分）某同学接触了流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题：（1）流感病毒会引发特异性免疫中的 免疫。（2）成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到 上。该受体在特异性的与抗原结合后便使B淋巴细胞致敏，之后致敏B细胞开始分裂、分化，但一般该过程还需要 分泌的 的刺激。（3）若该流感病毒再次侵染人体，则 细胞会迅速增殖分化成效应B细胞。