1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.62.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.图（ ）中的角最多。A. B. C.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等二.判断题(共6题，共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）2.下面各图形中是角。（ ）3.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )4.锐角直角钝角。 （ ）5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都
2、是锐角。 ( )6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.填一填。_角 ；_角。2.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _3.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。4.比一比哪个角大？1_2 1_31_4 2_32_4 3_45.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_角；对折两次，得到的角是_角；对折三次，得到的角是_角。(圆心为顶点)6.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。（1） （2） （3） 7.每个角都有_个顶点，_条边。8.牙膏盒有_个面，每个面都有_个角，共有_个角。四.解答题(共6题，共31分)1.有些文字有许多直角，
3、如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝；直2.（1）3 （2）5 （3）83.6；34.；5.平；直；锐6.（1）B,G,I （2）C,E,H （3）A,D,F7.一；两8.6；4；24四.解答题1.8 个；如：“目”有12个直角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.一共有24个直角。4.三角形，3个角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.如图：
