1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.2.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定3.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.1034.一个角, 有（ ）个顶点。A.1 B.2 C.35.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）4.角的两边张开的口越大，角就
2、越大。 （ ）5.一个长方体上共有8个直角。 （ ）6.图中只有一个直角。（ ）三.填空题(共8题，共25分)1.三角板中最大的角是_角。2.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。3.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _4.一条红领巾有_个角；一张纸有_角，其中有_个是直角。5.数一数。（1）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。（2）图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。6.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。7.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面，再数一数表面共有_个直角。8.填空。_
3、个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：5.添一笔。 变成两个新的直角。6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.（1）2；4 （2）；3.（1）3 （2）5 （3）84.3；4个；45.（1）7；2；1 （2）10 ；4；26.直角7.6；248.1；1；2四.解答题1.如图：2.解：43=12（个）3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，65.如图：6.三角形，3个角。
