1、第20讲生物进化理论考纲考情知考向核心素养提考能最新考纲1.现代生物进化理论的主要内容()2.生物进化与生物多样性的形成()生命观念生物是不断进化的，并与环境相适应科学思维归纳演绎进化学说的提出，基因频率的相关计算近三年考情2018全国卷(29)、2016全国卷(6)社会责任正确使用抗生素，关注人体健康考点一现代生物进化理论1.拉马克的进化学说(1)内容：用进废退和获得性遗传是生物进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。(2)意义：否定了神创论和物种不变论。2.达尔文自然选择学说3.现代生物进化理论(1)内容种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质：种群基因频率的改变。突变和基因重组是产生进
2、化的原材料。自然选择决定生物进化的方向。隔离导致物种的形成，共同进化导致生物多样性的形成。(2)相关辨析自然选择学说与现代生物进化理论比较达尔文进化论共同点现代生物进化理论a.进化局限于“个体”水平；b.自然选择源于过度繁殖和生存斗争；c.未就遗传变异本质做出科学解释以及自然选择的作用机理a.变异是进化的原材料；b.自然选择决定生物进化的方向；c.解释生物的多样性和适应性a.进化的基本单位是“种群”；b.生物进化的实质是种群基因频率的改变；c.突变和基因重组为生物进化提供原材料；d.隔离导致新物种的形成物种形成和生物进化的区别与联系项目物种形成生物进化标志生殖隔离出现基因频率改变变化后生物与原
3、生物的关系新物种形成，出现生殖隔离，质变生物进化，基因频率改变，量变二者联系只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离才形成新物种；进化不一定产生新物种，新物种产生一定存在进化1.(中图版必修2 P95“探究活动”拓展)自然选择的实质是什么？自然选择作用的直接对象、根本对象分别是什么？提示自然选择的实质是对控制某特定性状的基因的选择。自然选择作用的直接对象是生物个体的变异性状(表现型)；根本对象是与生物个体变异性状相对应的基因。2.(中图版必修2 P95“进化的基本单位是种群”拓展)为什么进化的基本单位是种群而不是个体？提示因为在生物繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代代相传，因此，研究
4、生物的进化时仅仅研究个体是否与环境相适应是不够的，还必须研究种群基因组成的变化。3.(中图版必修2 P97“巩固提高1题”拓展)如何判断两个种群是否属于同一物种？物种形成的三个环节是什么？提示判断两个种群是否属于同一物种的标准，就是看它们之间是否存在生殖隔离，若存在生殖隔离，则一定是两个物种。突变和基因重组、自然选择及隔离。现代生物进化理论，考查科学思维能力1.(2018经典高考)下列关于生物进化的叙述，正确的是()A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B.有害突变不能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D.若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代
5、保持不变解析群体中近亲个体基因相似度高，近亲繁殖会提高纯合体的比例，A正确；基因突变中的有害和有利突变都能为生物进化提供原材料，B错误；新物种形成的标志是产生生殖隔离，C错误；基因频率保持不变的一个前提是群体足够大，一个随机交配小群体的基因频率在各代不一定保持不变，D错误。答案A2.(2019焦作市新高三定位考试)风神翼龙是一种生存于晚白垩纪，约8400万年前到6500万年前的目前已知最大的飞行动物。人们对8000万年前的动物化石的个体翅长和体长都进行了测量，翅长/体长的值用S表示。在图中，p曲线表示8000万年前时该动物S值的分布。a、b、c分别表示在三个不同地点发现的7000万年前的三个不
6、同的风神翼龙种群S值的分布情况。下列说法错误的是()A.三个种群中，c可能最先出现新物种B.c种群所在的地区环境变化幅度最小C.S值变化的实质是基因频率发生改变D.要形成新的物种必须经过生殖隔离这个环节解析据图分析可知，c种群的曲线出现了两个峰值，说明由于环境变化，变异类型增多，S值较大和S值较小的类型具有更大的优势而得到保留，进化的结果很可能是形成有明显差异的两个新物种，A正确；a种群中曲线的峰值所对应的S值与p曲线的峰值所对应的S值是一致的(都是平均数)，且a种群的种内差异更小，说明a种群生活的环境稳定，与其祖先生活的环境最相似，B错误；S值表示翅长/体长的值，S值的变化实质是基因频率发生
7、改变，这种变化是自然选择的结果，自然选择决定了生物进化的方向，C正确；物种的形成不一定需要经过长期的地理隔离，但生殖隔离是新物种形成的必要条件，D正确。答案B(1)突变基因突变。“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变”和“染色体变异”。(2)变异先于环境选择。农田喷施农药杀灭害虫，在喷施农药之前，害虫中就存在抗农药的突变个体，喷施农药仅杀灭了不抗药的个体，抗药的个体存活下来。农药不能使害虫产生抗药性变异，只是对具有抗药性个体进行了选择。(3)生物进化并不一定形成新物种，但是新物种的形成一定要经过生物进化。围绕生物进化与物种形成，考查进化与适应观3.(2019湖南株洲模拟)澳洲某小岛上生
8、活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列推断错误的是()A.隔离是物种形成的必要条件B.生物的性状受到环境的影响C.生物多样性的形成与环境相关D.现将两种植物杂交，能产生可育后代解析题中的两种棕榈科植物的祖先迁到该岛时存在地理隔离；由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，形成生殖隔离，最终形成两个不同的物种，隔离是物种形成的必要条件，A正确；土壤酸碱度会改变棕榈科植物的性状，因此生物的性状受到环境的影响，B
9、正确；酸碱度不同导致花期不同，两种棕榈科植物不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种，体现了生物多样性的形成与环境相关，C正确；两种植物存在生殖隔离，即使把它们种在相同环境中，也不会产生可育后代，D错误。答案D4.(2018河南洛阳第一次质量预测)下图表示某生态系统中的三种植物，下列叙述中正确的是()A.a、c、f没有地理隔离，也不会产生生殖隔离B.aj所含的全部基因，称为种群基因库C.fj在一段时期内没有产生新的基因，但该种群基因频率有可能发生变化D.该生态系统中的所有生物和周围的无机环境之和称为生态系统的多样性解析a、c、f生活在同一个区域内，没有地理隔离，但它们属于三种植物，所
10、以存在生殖隔离，A错误；基因库是一个种群中所有个体所含的全部基因，而图中aj不是一个种群，B错误；fj在一段时期内没有产生新的基因，但也有可能因为自然选择，种群的基因频率发生变化，C正确；该生态系统中的所有生物和周围的无机环境之和称为生态系统，D错误。答案C判断两种生物是否为同一物种(1)“新物种”必须具备两个条件：与原物种之间已形成生殖隔离和物种必须是可育的。如三倍体无子西瓜、骡子均不可称为“物种”，因为它们均是“不育”的，而四倍体西瓜相对于二倍体西瓜则是“新物种”，因为它与二倍体西瓜杂交产生的子代(三倍体西瓜)不育，意味着二者间已产生生殖隔离，故已成为新物种。(2)判断方法若可以自然交配，
11、并且后代为可育后代，那么就是同一物种；若不能进行自然交配，或者交配繁殖出的后代为不可育后代，就为不同物种。种群基因频率与基因型频率的计算5.(2015全国卷)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题：(1)若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率a基因频率为。理论上，该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为，A的基因频率为。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为21，则对该结果最合理的解释是。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为。
12、解析(1)由题干可知种群中只有Aa一种基因型个体，因此种群中Aa为11，产生的配子中A配子a配子11，随机交配后，后代中基因型AA为、Aa为2、aa基因型为。A的基因频率为AA基因型频率的Aa基因型频率。(2)该种群随机交配后，由于后代只有Aa和aa两种基因型，说明AA基因型个体死亡。且Aa和aa两种基因型比例为21，这时种群中产生的配子比例为1/3A、2/3a，依据遗传平衡定律，求得后代AA为1/9、Aa为4/9、aa为4/9，其中AA个体死亡，Aa和aa的比例为11。答案(1)111210.5(2)A基因纯合致死116.(2018甘肃重点中学协作体联考)某种群产生了一个突变基因F，其基因频
13、率在种群中的变化如图所示。以下推断正确的是()A.该种群基因频率的改变，是因为环境改变使之产生了定向变异B.F基因决定的性状在生存斗争中占有优势C.基因型为FF的幼体存活率一定高于杂合子D.该种群中F基因频率发生了定向变化表明产生了新物种解析生物的变异是不定向的，A错误；据图可知，F的基因频率不断增加，说明F基因控制的性状更适应环境，B正确；根据题干及图示信息不能判断基因型为FF和Ff的幼体存活率的高低，C错误；新物种产生的标志是生殖隔离，生物进化的实质是种群基因频率的改变，D错误。答案B1.计算常染色体遗传和伴性遗传的基因频率用NAA、NXAY分别表示该基因型的个体数，用PAA、PXAY表示
14、该基因型的频率，用p、q表示A、a的基因频率。(1)常染色体遗传方式pPAAPAaqPaaPAa(2)伴X染色体遗传方式2.利用遗传平衡定律进行基因频率和基因型频率的计算(1)已知A的基因频率是A%，a的基因频率是a%，则该种群中基因型为AA的个体占A%A%，基因型为aa的个体占a%a%，基因型为Aa的个体占A%a%2。(2)已知某种群中基因型是AA的个体占X%，则A的基因频率是，a的基因频率是1；或已知基因型是aa的个体占Y%，则a的基因频率是，A的基因频率是1。3.自交和自由交配对种群基因型频率和基因频率的影响(1)自交：基因型频率发生变化，纯合子比例逐渐增大，杂合子比例逐渐减小，但基因频
15、率不变。(2)自由交配：基因型频率和基因频率都不变。注：男性人群中XbY的基因型频率整个人群中Xb的基因频率。考点二共同进化与生物多样性的形成1.共同进化(1)概念：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。(2)原因：生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。(3)共同进化的实例共同进化类型包含类型实例不同物种之间种间互助一种蛾与兰花种间斗争捕食猎豹和斑马寄生黏液瘤病毒和兔子竞争作物与杂草生物与无机环境之间生物影响环境，环境影响生物地球早期无氧环境厌氧生物光合生物出现空气中有氧气出现好氧生物2.生物多样性(1)生物多样性各层次间的关系生物多样性包括基因多样性、
16、物种多样性和生态系统多样性三个层次，三个层次之间的关系可以用如图的形式描述：(2)生物多样性形成的原因分析从分子水平看从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。3.生物进化理论在发展(1)中性学说：大量的基因突变是中性的，决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。(2)生物进化理论不会停滞不前，而是在不断发展。1.(1)地球上最早出现的生物是病毒，还是细胞生物？其生活环境是陆地，还是海洋？(2)就植物和动物而言，谁最早登陆？为什么？(3)恐龙于何时绝灭的？物种绝灭对生物多样性有何影响？提示(1)最早出现的生物是厌氧的单细胞
17、生物，它们生活在海洋中(病毒是专性寄生的，没有寄主细胞，就没有病毒)。(2)最早登陆的生物是植物，否则动物登陆后就会饿死。(3)恐龙是在中生代后期绝灭的。物种绝灭对生物多样性的影响是复杂的。恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛。2.关于捕食者在进化中的作用，美国生态学家斯坦利(S.M.stanley)提出了“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加物种多样性。“精明的捕食者”策略对人类利用资源有什么启示？提示“精明的捕食者”策略可启发人们对资源利用应做到“合理”，当某种资源过于繁盛时，
18、应适当“收割”，这不仅有利于该资源自身发展，也必将有利于为“其他资源”腾出生存或发展空间，从而有助于人们获得更丰富的资源。结合共同进化的实例，考查进化与适应观1.(2014广东卷，3)某种兰花有细长的花矩(如图)，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长解析变异是不定向的，A错误；新物种形成的必要条件是隔离，B错误；两种生物之间的种间互助是共同进化的结果，C正确；蛾的口器变长是自然选择的结
19、果，D错误。答案C2.(2019湖南怀化期中)下列有关生物进化和物种形成的叙述，错误的是()A.新物种的形成通常要经过基因突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向C.人为因素和物种入侵都可能会改变生物进化的速度和方向D.生活在神农架的野兔与狼都能迅速奔跑，是长期共同进化的结果解析新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，其中突变包括基因突变和染色体变异，A错误；自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向，B正确；人为因素和物种入侵都可能会改变生物进化的速度和方向，C正确；生活在神农架的野兔与狼都能迅速奔
20、跑，是长期共同进化的结果，D正确。答案A围绕生物多样性的形成，考查保护环境的责任感3.(2016北京卷，3)豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的()A.豹种群遗传(基因)多样性增加B.豹后代的性别比例明显改变C.物种丰(富)度出现大幅度下降D.豹种群的致病基因频率不变解析B项强调的是后代性别比例，引入的T区豹会引起后代个体存活率产生差异，没有迹象表明其子代不同性别生存状况有差异，所以后代的性别比例并不会受影响，B错误；由于没有生殖隔离，两
21、个区的豹仍属于同一物种，所以并未影响物种丰富度，C错误；由于T区豹的引入增加了F区豹基因多样性，所以致病基因的基因频率一定发生了改变，D错误。答案A4.(2018山东泰安期末)下列关于生物多样性、统一性和生物进化的叙述中，错误的是()A.不同种个体间无法交配，不能产生后代，被称为生殖隔离B.所有生物共用一套遗传密码，体现了生物界的统一性C.若变异的性状影响了个体的存活和繁殖，自然选择就可能发生作用D.可遗传变异是生物进化的原材料，生存斗争是进化的动力解析生殖隔离指不同种的个体之间不能互相交配，或者交配后不能产生可育的后代，A错误；所有生物共用一套遗传密码，体现了生物界的统一性，B正确；自然选择
22、对不同变异起选择作用，具有有利变异的个体生存并繁殖后代的机会增大，有利变异的基因频率增大，具有不利变异的个体生存并繁殖后代的机会降低，不利变异的基因频率逐渐减小，自然选择通过使种群基因频率发生定向改变进而使生物朝着一定的方向进化，C正确；可遗传的变异是生物进化的原材料，它包括基因重组和突变，其中突变包括基因突变和染色体变异，生存斗争是进化的动力，D正确。答案A澄清易错易混强化科学思维易错易混易错点1种群和物种的内涵与外延点拨(1)物种是自然状态下能够自由交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群。(2)种群是同一种生物、同一地点、同一时间形成的一个群体。种群“小”
23、，不同种群间有地理隔离；物种“大”，不同物种间有生殖隔离。即一个物种可以形成多个种群，一个种群必须是同一物种，同一物种多个种群间存在地理隔离。(3)判断生物是不是同一物种，如果来历不明，形态结构相似，可靠依据是：看是否存在生殖隔离。若存在生殖隔离，则不是同一物种。易错点2生物进化中几个基本概念的关系点拨深度纠错1.(2019安徽皖南八校模拟)下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是()A.物种的种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因B.共同进化发生于生物与生物以及生物与无机环境之间C.自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向D.某物种仅存一个种群，该种群中的个体均含有该物种的全
24、部基因解析种群基因库的差异增加到一定程度时，会导致生殖隔离的产生，A正确；共同进化发生的范围是不同物种之间、生物与无机环境之间，B正确；自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向，C正确；某物种仅存一个种群，该种群中的全部个体含有的全部基因即基因库，并不是所有个体都含该物种的全部基因.D错误。答案D2.(2019上海浦东模拟)如图为太平洋岛屿鸟类的分布情况，甲岛分布着S、L两种鸟，乙岛的鸟类是S鸟的迁移后代，下列相关叙述错误的是()A.甲岛所有的鸟类称为一个种群B.可遗传变异为乙岛鸟类进化提供了可能C.乙岛的鸟类与S鸟可能具有生殖隔离D.甲、乙岛的自然条件决定了鸟类的进化方向解析种
25、群是一定自然区域内同种生物的全部个体，甲岛分布着S、L两种鸟，甲岛所有的鸟类不能称为一个种群，A错误；可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，可为生物进化提供原材料，B正确：乙岛的鸟类是S鸟的迁移后代，由于两个岛的环境不同，乙岛的鸟类可能与甲岛的S鸟产生生殖隔离，C正确；自然选择决定生物进化的方向，D正确。答案A随堂真题&预测1.(2017经典高考)下列关于生物进化的叙述，错误的是()A.某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D.古老地层中
26、都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石解析种群中每个个体只含有这个物种的部分基因，不可能含有全部基因，A错误；亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间仍可婚配产生可育后代，二者之间并没有生殖隔离，B正确；无论是自然选择还是人工选择作用，都会淘汰部分个体，从而使种群的基因频率发生定向改变，C正确；生物进化是从简单到复杂，因此越古老地层中生物越简单，越新近的地层中生物的结构越复杂，D正确。答案A2.(2014北京卷，4)为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时
27、间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出()A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用解析病毒感染兔后，无抗性或抗性弱的兔会很快死亡，抗性强的会存活一段时间或者一直存活，病毒感染对兔种群的抗性有选择作用，A正确；兔被强毒性病毒感染后会很快死亡，同时强毒性病毒失去了宿主，繁衍机会大大减少，不利于维持它们的寄生关系，B正确；中毒性病毒比例升高一方面是因为兔抗病毒能力升高，中毒性病毒具有更多的宿主，另一方面是因为强毒性病毒失去宿主繁衍
28、机会少所致，C错误；病毒对兔的感染主要由蚊子在中间传播，蚊子在兔与病毒的共同进化中发挥着重要作用，D正确。答案C3.(2018全国卷，29)回答下列问题：(1)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为_。(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是_。(3)太阳能进入生态系统的主要过程是_。分解者通过_来获得生命活动所需的能量。解析(1)大自然中，猎物通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者通过更快速的奔
29、跑来获得捕食猎物的机会，在生态学上，此种现象称为共同进化(协同进化)。(2)捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的生存提供机会，有利于增加物种的多样性。(3)生产者(绿色植物)的光合作用是太阳能进入生态系统的主要途径，生产者通过光合作用将光能转化为化学能，储存在有机物中。分解者通过呼吸作用分解有机物，释放能量，满足生命活动所需。答案(1)协同进化(或答共同进化)(2)捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的生存提供机会(3)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中呼吸作用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分
30、解4.(2020高考预测)下列有关生物进化的叙述，正确的是()A.母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象B.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化C.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化D.被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性解析母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，“狮虎兽”不能产生可育后代，故说明了不同物种间存在生殖隔离现象，A错误；不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展叫共同进化，黑色与灰色桦尺
31、蠖属于同种生物，不属于共同进化，B错误；高茎豌豆逐代自交的过程中，基因型频率改变，但基因频率不变，故说明豌豆未发生进化，C错误；由于遗传和变异，种群内基因频率的改变在世代间具有连续性，D正确。答案D课后分层训练(时间：35分钟)1.(2018濮阳市一模)从树叶螳螂到油炸年糕蠕虫，2017年新发现的物种令人惊奇。下列关于这些新物种进化发展的解释，正确的是()A.新物种的形成可以不经过隔离B.基因频率的定向改变是新物种形成的标志C.自然选择的实质是选择物种的有利基因，不决定新基因的产生D.物种之间的共同进化都是通过捕食或竞争来实现的解析隔离是物种形成的必要条件，新物种的形成可以不经过地理隔离，但一
32、定存在生殖隔离，A错误；生殖隔离的产生是新物种形成的标志，B错误；具有有利变异的个体通过自然选择而生存下来，新基因是基因突变产生的，基因突变是不定向的，自然选择不决定新基因的产生，C正确；物种之间的共同进化一般通过捕食、竞争或种间互助等实现，D错误。答案C2.(2019东北育才学校联考)下列与生物进化有关的叙述，正确的是()A.达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点B.农药的使用导致菜青虫产生抗药性增强的定向变异C.形成新物种的标志是种群基因频率发生了改变D.共同进化就是生物与生物之间相互影响的进化过程解析达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点，A正确；生物的变异是
33、不定向的，菜青虫抗药性的增强是农药选择的结果，B错误；现代生物进化理论认为隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是形成新物种的标志，生物进化的实质是种群基因频率发生了改变，C错误；共同进化是生物与生物之间、生物与环境之间相互影响的进化过程，D错误。答案A3.(2019湖南浏阳一中联考)下列有关生物进化的叙述，错误的是()A.达尔文的进化论能解释生物的多样性，无法解释生物的统一性B.人工选择能使微小变异累积成显著变异，但不能培育出新物种C.在种群中普遍存在的可遗传的变异是生物进化的前提D.生物通过长期进化能使一个物种演变成另一个物种解析达尔文的进化论揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖
34、先，生物的多样性是进化的结果，A错误；人工选择能使微小变异累积成显著变异，可培育出新品种，因为没有形成生殖隔离，因而不能培育出新物种，B正确；在种群中普遍存在的可遗传的变异是生物进化的前提，也是自然选择的前提，C正确；生物通过长期进化能使一个物种演变成另一个物种，D正确。答案A4.(2019河北石家庄市模拟)下图为某一区域M、N两个物种种群的资源利用曲线，下列相关叙述错误的是()A.b越大表明生物适应环境的能力越弱B.M、N两个种群之间相互影响，共同进化C.d越大，M、N种群增长的环境阻力越大D.该曲线表明M、N之间存在竞争关系解析b越大说明生物摄取的食物种类越多，表明该生物适应环境的能力越强
35、，A错误；M、N两个种群之间相互影响，共同进化，B正确；d越大说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多，表明M与N的竞争越激烈，其增长的环境阻力越大，C正确；根据曲线图分析，M、N两种生物摄取食物的种类有重叠，则存在竞争关系，D正确。答案A5.(2019广东省广州二中联考)蟋蟀的长翅(A)对残翅(a)为显性，某岛屿上有长翅蟋蟀8 000只，其中杂合子有2 000只，残翅蟋蟀有2 000只。现有10 000只残翅蟋蟀迁入该岛屿，若干年后，岛屿上有长翅蟋蟀9 500只，而残翅蟋蟀仅有50只。下列相关叙述错误的是()A.自然选择决定了岛屿上蟋蟀种群进化的方向B.残翅蟋蟀迁入后的瞬间，A的基因频率为3
36、5%C.残翅蟋蟀迁入前，大量的基因a突变为A，导致长翅蟋蟀占优势D.根据该实例可知，长翅蟋蟀更加适应该岛屿的环境解析蟋蟀的长翅(A)对残翅(a)为显性，某岛屿上有长翅蟋蟀8 000只，其中杂合子有2 000只，残翅蟋蟀有2 000只，说明长翅占据优势；现有10 000只残翅蟋蟀迁入该岛屿，若干年后，岛屿上的长翅蟋蟀有9 500只，而残翅蟋蟀仅有50只，说明残翅蟋蟀在生存斗争中处于劣势，C错误。答案C6.(2019华师一附中联考)现有基因型为Aa的二倍体(2N24)番茄幼苗甲和乙，甲幼苗经自然生长后长成甲植株，乙幼苗用秋水仙素处理后长成乙植株，甲、乙植株杂交获得丙植株。下列有关说法错误的是()A
37、.丙植株的基因型可能有4种B.乙植株配子的基因组成有3种C.乙植株体细胞内的染色体数目不完全相同D.丙植株高度不育，因此是新物种解析甲植株的基因型是Aa，配子有A和a两种，乙植株的基因型是AAaa，配子有AA、Aa和aa三种，二者杂交后代丙植株的基因型有AAA、AAa、Aaa和aaa，共4种，A、B正确；乙植株是幼苗期用秋水仙素处理后获得的植株，秋水仙素会使番茄茎尖细胞中的染色体数目加倍，而根部细胞中的染色体数目未发生变化，故乙植株体细胞内的染色体数目不完全相同，C正确；丙植株为三倍体，高度不育，不能产生后代，所以丙不是新物种，D错误。答案D7.(2018山东莱州一中期中)下图表示生物新物种形
38、成的基本环节，相关分析正确的是()A.a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B.b表示生殖隔离，存在生殖隔离的个体之间一定不能相互交配C.c表示新物种形成，新物种可与生活环境共同进化D.d表示地理隔离，新物种形成一定需要经过地理隔离解析a还应包括染色体变异，A错误；存在生殖隔离的个体之间可能可以相互交配，但不产生可育后代，B错误；新物种产生的标志是产生生殖隔离，生物与环境共同进化，C正确；新物种形成不一定需要经过地理隔离，如多倍体物种的形成，D错误。答案C8.(2018四川凉山州模拟)如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述错误的是()A.A点种群中存在很多种变异
39、类型，原因是变异具有不定向性B.图中显示在使用农药前害虫中并不存在抗药性变异C.BC是抗药性逐代积累的结果D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，从而保留了抗药性强的类型，并逐代积累解析生物变异是不定向的，生物繁殖产生的大量变异类型是自然选择的原材料，A正确；在使用农药前，害虫存在多种变异类型，有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，B错误；自然选择是定向的，自然选择使适应环境的变异类型保留下来，图中AB段下降的原因是大部分害虫没有抗药性或抗药性弱，从而被淘汰；BC段上升的原因是抗药性强的害虫在生存斗争中存活下来并大量繁殖，C、D正确。答案B9.(2019湖北重点高中联考协作体期中)下列有关基因
40、频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体解析生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变，A错误；Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率等于a基因的频率，C错误；男性色盲患者多于女性患者，原因是男性只要有色盲基因就表现患病，色盲基因频率在男女群体中相同，D错误。答案B10.(2019安徽皖江名校联盟联
41、考)在麦维尔角地区有一种独特的壁虎(甲)，其尾巴像叶片一样宽大、体色较斑驳、双眼非常巨大，还有一种较为普通的壁虎(乙)，两者在形态上有明显的差异。下列相关叙述，正确的是()A.麦维尔角地区所有壁虎一定能构成一个生物种群B.若两种壁虎能够杂交，则表明这两种壁虎是同一个物种C.这两种壁虎种群基因库中的基因有的相同，有的不同D.两壁虎形态的差异是在不同自然选择下不定向进化的结果解析若麦维尔角地区的壁虎(甲)和普通的壁虎(乙)之间存在生殖隔离，则两者不是同一物种，也不能构成一个生物种群，A错误；若两种壁虎能够杂交，并且产生的后代是可育的，则表明这两种壁虎是同一个物种，B错误；这两种壁虎的形态不同，它们
42、种群基因库中的基因有的相同，有的不同，C正确；两壁虎形态的差异是在不同自然选择下定向进化的结果，D错误。答案C11.(2019湖北荆州质检)江汉平原盛产油菜，科技人员非常注重油菜品种的选育。下图表示油菜的含油量随选择世代数的变化情况。选择育种对高含油量油菜品种的产生所起的作用是()A.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合B.改变了控制产油的这对等位基因的总频率C.改变了油菜的基因库，导致新物种的产生D.淘汰了部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大解析一般情况下，基因的自由组合发生在减数分裂过程中，不是定向诱导的结果，A错误；控制产油的这对等位基因的总频率为1，是不变的，B错误；生殖隔离的产生
43、是新物种形成的标志，从每一代的变异个体中选育出含油量高的油菜品种进行繁殖培育，必然会淘汰含油量低的类型，进而使高含油量基因的基因频率增大，改变了油菜的基因库，但不一定产生新物种，C错误，D正确。答案D12.(2018河南八市二模)在若干年期间，研究人员对生长在山区中的某二倍体植物种群进行了两次调查，结果见下表。已知控制植株红花、黄花和白花性状的基因依次为R、r和r，且R对r、r为显性，r对r为显性。下列叙述错误的是()红花植株白花植株黄花植株初次调查64%36%0二次调查36%25%39%A.基因突变是该植物花色基因频率变化的原因之一B.该种植物所有个体的全部基因共同构成该种群的基因库C.初次
44、调查时种群中R的频率为40%，二次调查时为20%D.r的产生与遗传为该植物遗传多样性的形成奠定了基础解析植物中，基因突变的结果是形成等位基因，基因突变是该植物花色基因频率变化的原因之一，A正确；一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库，B正确；两次调查时，由于不知道红花植株中RR、Rr和Rr各基因型个体的具体比例，所以不能确定种群中R基因的频率，C错误；r的产生与遗传为该植物遗传多样性的形成奠定了基础，D正确。答案C13.(科学探究)2013年3月，澳大利亚詹姆士库克大学的研究人员在麦维尔角地区发现一种独特的壁虎(壁虎甲)。它们有一条像叶片一样宽大的尾巴，修长的身形和四肢，还有
45、一双巨大的眼睛，而这些特征利于该壁虎很好地适应丛林环境。请回答下列问题：(1)麦维尔角地区还有一种普通壁虎，若普通壁虎与壁虎甲能交配且能产生后代，则普通壁虎与壁虎甲_(填“一定”或“不一定”)属于同一物种，理由是_。(2)与普通壁虎相比，壁虎甲的形态发生较大变化，按照现代生物进化理论如何解释？_。(3)壁虎甲的某一相对性状由位于X染色体上的等位基因A和a控制，抽样调查得知当年雌雄个体的比例为11，雌性个体中XAXA、XAXa、XaXa三种基因型个体所占比例依次为60%、30%和10%，雄性个体中XAY、XaY两种基因型各占50%。该种群中A基因的频率约为_(用分数表示)。由于不含A基因的个体易
46、被天敌捕食，致使该种群中这对等位基因频率的变化情况是_，由此说明该壁虎种群在不断地发生进化。(4)若壁虎甲的某一条染色体发生了倒位。如图仅绘出相应区段的碱基序列，请在空白虚线框内写出原虚线框内倒位后的碱基序列。解析(1)根据题意分析，普通壁虎与壁虎甲能交配且能产生后代，但是不清楚该后代是否可育，因此不能判断二者是否属于同一个物种。若后代可育，则普通壁虎与壁虎甲属于同一物种，否则，属于不同物种。(2)与普通壁虎相比，壁虎甲的形态发生较大变化，这是长期自然选择的结果。(3)假设该种群中雌雄个体各有100只，则种群中A基因的频率(6023050)(200100)2/3。由于不含A基因的个体易被天敌捕食，则A的基因频率在种群中逐渐增大，a基因频率逐渐变小，说明该壁虎种群在不断地发生进化。(4)倒位片段的碱基序列发生了180度的旋转，因此倒位后的碱基序列变化为：答案(1)不一定若后代可育，则普通壁虎与壁虎甲属于同一物种，否则，属于不同物种(答案合理即可)(2)长期自然选择的结果(答案合理即可)(3)2/3A基因频率逐渐变大，a基因频率逐渐变小(4)如图所示