收藏 分享(赏)

2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt

上传人:高**** 文档编号:13236 上传时间:2024-05-23 格式:PPT 页数:34 大小:2.49MB
下载 相关 举报
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第1页
第1页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第2页
第2页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第3页
第3页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第4页
第4页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第5页
第5页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第6页
第6页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第7页
第7页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第8页
第8页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第9页
第9页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第10页
第10页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第11页
第11页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第12页
第12页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第13页
第13页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第14页
第14页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第15页
第15页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第16页
第16页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第17页
第17页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第18页
第18页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第19页
第19页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第20页
第20页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第21页
第21页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第22页
第22页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第23页
第23页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第24页
第24页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第25页
第25页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第26页
第26页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第27页
第27页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第28页
第28页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第29页
第29页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第30页
第30页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第31页
第31页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第32页
第32页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第33页
第33页 / 共34页
2014学年江苏省连云港市灌云县四队中学高二政治精品课件:《3.1 世界文化的多样性》(新人教版必修3).ppt_第34页
第34页 / 共34页
亲,该文档总共34页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、各 国 服 饰 欣 赏 四合院是中国传统建筑的典范,这种庭院式的建筑充分体现了“天人合一”的思想,在安排家人居住上具有“长幼有序、内外有别”的思想意识,房屋的布局与中国封建社会的宗法、礼制紧密相连的 悉尼歌剧院是澳大利亚的象征性标志,其外型犹如即将乘风出海的白色风帆,与周围景色相映成趣。中学学科网这是一座全部用白色大理石建成的宫殿式陵园,是一件集伊斯兰和印度建筑艺术于一体的古代经典作品1.文化多样性的含义只要是指民族文化的多样性。中学学科网2.文化多样性的表现:宗教信仰 文化多样性 语言文字 思想理论 文学艺术 民居建筑、风俗习惯等 民族文化异彩纷呈的重要载体:民族节日、文化遗产。民族节日 文

2、化遗产 春节元宵节清明节端午节中秋节圣诞节复活节感恩节愚人节春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字、贴窗花祭灶、祭祖吃年夜饭守岁放烟花爆竹、舞狮、龙拜年压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡唱颂歌和“报佳音”拜年压岁钱互送圣诞卡圣诞老人送圣诞礼物民族的道德伦理民族的宗教信仰庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。民族的风土人情从文化生活的角度谈谈,我国为什么要重视保护传统节日?zxxk(1)民族节日 形成:蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民

3、族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。作用:是领略不同民族文化韵味的平台。功能:青城山的道教宫观对于深入研究中国古代的道教哲学思想,有着重要的历史和艺术价值都江堰的创建,以不破坏自然资源,充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使人、地、水三者高度协合统一,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”zxxk乐山大佛是唐代摩岩造像的艺术精品之一,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像“普贤骑象”,重达62吨,高7.85米,为宋朝时铸造,已有上千年历史,堪称山中一绝,为国家一级保护文物。讨论:对那些面临失传的古老民族文化,有人反对进行抢救和保护,认为应当顺其

4、自然地让它们被历史淘汰,你同意这种看法吗?(2)文化遗产 地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,人类共同的文化财富。联合国教科文组织通过保护世界文化和自然遗产公约,决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予以保护。保护:对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用。意义:文化遗产具有不可再生性 (2007山东卷22)自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和重视,春节文化在世界的传播 可以展现中华文化的魅力 是我国综合国力提升的体现 有利于消除世界文化的差异 能促进中华文化与世界文化的交流和融合 A.B.C.D

5、.(2008年高考广东文科基础,10)关于历史文化遗产,下列说法正确的是 对研究人类文明的演进没有意义 对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富 A B C D 3.文化多样性的原因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异一定的文化由一定的经济、政治决定 整个会徽的色彩语言极具象征意义:蓝色代表海港,黄色代表太阳和沙滩,红色代表内陆土地,突出了澳大利亚本土文化的独特性。在古代奥运会上,橄榄花环是颁发给冠军的奖品。橄榄树还是雅典市的市树。而会徽所使用的蓝、白两种颜色在拥

6、有蓝色大海,白色建筑的希腊是最常见的颜色 主体图案基准颜色选择红色,代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。4.文化既是民族的,又是世界的 (2)文化是世界的:世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 不同民族的文化有共性和普遍规律,因各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。(1)文化是民族的:各民族的都有自己的文化个性和特征因各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 (2008年高考广东卷,20)我国城市建设中“南方北方一个样,大城小城一个样,

7、城里城外一个样”,这种“千城一面”现象 A体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B是批判继承中国传统建筑文化的结果 C不符合人们对城市建筑文化多样化的需求 D符合城市建设统一规划的需要二.尊重文化多样性 1.对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。2.尊重文化多样性的原因(1).尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化是民族身份的重要标志 每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是

8、这个民族生存与发展的精神根基 尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化(2)尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求 尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的 一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界 保持文化的多样性,能丰富世界文化,推动人类文明的发展和繁荣 3.处理世界文化多样性应遵循的原则 原则:要求:意义:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊

9、重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力.【课堂练习】从文化生活的角度,理解“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的含义及原因。(1)含义:“各美其美”是指认同和尊重本民族文化;“美人之美”是指尊重其他民族文化;“美美与共,天下大同”是指不同民族之间,应该相互尊重,共同发展,维护文化多样性,促进世界文化的共同繁荣。(2)原因:这是发展本民族文化的内在要求;实现世界文化繁荣的必然要求;是人类文明进步的重要动力,是维护人类生态平衡必不可少的。(2008年高考广东文科基础,12)中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有 民族性 多样性 交融

10、性 独特性 A、B、C、D、(2008年高考海南卷,14)“同一个世界,同一个梦想”。2008年8月8 9开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。回答下题。北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力,体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为 尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 文化融合是文化发展的必然趋势 各国都遵循各种文化一律平等的原则 文化交流有利于维护世界文化的多样性 A B C D (2008年高考山东卷,21)北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会,假如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当 遵循各国文化一律平等的原则 做各国文化的弘扬者、建设者 尊

11、重各国文化之间的差异 做中外文化交流的友好使者 A.B.C.D.(3)处理世界文化多样性应遵循的原则 各民族文化一律平等的原则 在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣 只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。原则:要求:意义:名师一题1.(2010年安徽一模)国务院下发关于加强文化遗产保护工作的通知,决定每年6月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。我们之所以要保护文化遗产,是因为()A.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志B.文化遗产对于展现我国文化的多样性具有独特作用C.文化遗产是民族文化的集中展示D.文化遗产是本民族独享独有的文化财富解析:本题属于因果型选择题,A强调文化遗产的地位和作用,构成我们要保护文化遗产的原因,符合题意要求;B“我国”错误,应为“世界”;C是指民族节日的作用;D“本民族独享独有”错误,应为“全世界共同拥有”。答案:A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3