1、菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）考情分析考情启示命题角度1：全国人大及其常委会的职权。(2012江苏，2011广东、山东、重庆、新课标全国，2010重庆)命题角度2：人大代表的权利。(2012福建、广东、山东，2011四川)命题角度3：中国共产党的性质、地位、作用和执政能力。(2012江苏、安徽，2011新课标全国、广东、江苏、天津，2010天津)命题角度4：中国共产党的领导方式和执政方式。(2012山东、天津，2011福建，2010北京、江苏)命题角
2、度5：人民政协的地位、作用及政协委员的职责。(2012四川、天津、新课标全国，2011江苏，2010福建)纵观近几年的高考试题得知：命题角度主要集中在全国人大及其常委会的职权，人大代表的权利，中国共产党的性质、地位、作用和执政能力，处理民族关系的基本原则、民族政策和民族地区快速发展的原因，人民政协的地位、作用及政协委员的职责，中国共产党的领导方式和执政方式。特别是全国人大及其常委会的职权，人大代表的权利，中国共产党的性质、地位、作用以及领导方式和执政方式成为高考命题的兴奋点。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）考情分析考情启示命题角度6：处理
3、民族关系的基本原则、民族政策和民族地区快速发展的原因。(2012江苏，2011安徽、重庆、江苏，2010江苏、四川)命题角度7：我国宗教政策的内容。(2012北京、江苏，2010江苏、天津)命题角度8：请运用政治生活有关知识，说明党和政府努力践行社会主义义利观的理由。(2012福建)命题角度9：联系材料一，运用政治常识，说明党和国家实施“就业优先战略”的依据。(2012四川)2013高考备考应注意：1.结合2013年“两会”具体事例，分析人大的性质和职能、人大代表的权利和义务以及政协的职能。2.结合十八大的召开和中国共产党成立92年来的伟大成就，用党的地位和执政理念等知识，分析中国共产党关注民
4、生、维护稳定、促进和谐的真实案例。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）考情分析考情启示命题角度10：结合材料，说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。(2011新课标全国)命题角度11：结合材料，说明全国人大常委会为促进节能减排目标的实现行使了哪两项职权。(2010重庆)命题角度12：假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活知识，谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。(2010山东)命题角度13：运用政治生活的知识，阐述建设学习型政党对完善党的执政方式的意义。(2010江苏)命题角度14：结合材料，说明西藏实行民族区
5、域自治的根据，并分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。(2011大纲全国)3.结合新疆、西藏工作会议和两地的巨大变化，运用公民权利与义务的关系、我国处理民族关系的基本原则及民族区域自治制度的优越性，分析维护民族团结、反对民族分裂的必要性、重要性以及取得成就的原因。4.结合少数民族地区的具体宗教活动，考查对我国宗教信仰自由政策的理解及我国人权事业的发展。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）国体决定政体我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，决定我国实行人民代表大会制度人民代表大会性质国家权力机关体系全国人民代表大会和地方各级人
6、民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系职权立法权、决定权、任免权、监督权菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）全国人民代表大会性质最高国家权力机关地位在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督职权行使最高立法、决定、任免、监督权人大代表法律地位国家权力机关的组成人员产生由民主选举产生权利与义务人大代表享有审议权、表决权、提案权、质询权；人大代表应该协助宪法与法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学
7、以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）人民代表大会制度含义人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家和社会事务的政治制度地位我国的根本政治制度民主集中制的组织和活动原则体现：第一，从人民代表大会与人民的关系看，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；第二，从人民代表大会与其他国家机关的关系看，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；第三，从中央和地方国家机构的关系看，在中央统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性基本内容国家的
8、一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等优越性保障了人民当家作主；动员了全体人民投身于社会主义建设；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）1“最高国家权力机关”与“国家权力机关”。前者特指全国人民代表大会，后者则指人民代表大会，包括全国人大和地方各级人大。2“国家权力机关”与“其他国家机关”。前者指人民代表大会，后者包括国家元首、行政机关、检察机关、审判机关等。它们
9、的关系是后者对前者负责，由前者产生，前者对后者进行监督，注意只能是同一级别的，如某市政府、法院对市人大负责并受市人大监督。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）3“国家权力机关”与“立法机关”。前者指全国人大和地方各级人大，后者指全国人大及其常委会。全国人大既是我国的权力机关，又是我国的立法机关，而地方各级人大只是地方国家权力机关，不是立法机关。4人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度，实行民主集中制，显示了我国社会主义民主政治的鲜明特点。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二
10、轮专题复习 政治（广东专用）5对人大的考查，通常是人大或人大常委会做一件事情体现了什么或为什么要这样做，特别是近几年人大开门立法体现的人大职权、社会主义民主政治、人民行使当家作主的权利等。人大的四项权力，应该根据人大决议的内容来判断是立法权还是决定权、任免权、监督权。人大统一行使国家权力，是指人大通过相应决议，但不是自己去具体办理，而是交由行政、司法机关去具体办理，人大进行检查、督促。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）6人大代表的常见命题角度(1)人大代表的活动表明了什么，主要从人大代表的职责来考虑，包括人大代表的权利与义务、与人民的关系。
11、人大代表的权利包括，审议权、表决权、提案权、质询权；人民代表大会的权利包括立法权、决定权、任免权、监督权；公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等。人大权力与人大代表的权利：前者作为国家机关行使的权力具有强制性，后者人大代表是作为个体行使的权利。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）(2)人大代表为什么要这样做，主要从以下几个方面去考虑：法律地位决定的，是国家权力机关的组成人员。权利与义务决定的。体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。(3)人大代表应该怎么做，主要包括以下几个方面：积极行使权利。自觉履行好义务，特别是与人民群
12、众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。增强履职意识，提高履职能力。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）1(2012福建文综)某市十二届人大三次会议于2012年1月中旬召开。会前，部分人大代表针对食品安全问题，深入基层进行调研，形成议案提交大会。会议期间，市政府工作报告经代表们审议后，在全体会议上获得通过。这表明人大代表有权依法()向人大提出议案向政府机关提出质询决定国家重大事项表决各项决定ABCD菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】本题
13、考查的是人大代表的权利。人大代表深入调研，形成议案提交大会，体现人大代表的提案权；代表审议通过政府工作报告，体现了人大代表的表决权，符合题意，应选。人大代表的质询权在材料中没有体现，不选；本身说法错误。【答案】A菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）2(2012广东文综)下表为某人大代表2011年工作总结部分内容根据其内容，可以看出()A人大代表有依法行政的义务B人大代表有权监督政府的工作C该代表有权提出意见并直接处理问题D该代表行使了提案权、审议权、问责权2011年联名向县人大提交“加快我县生态农业发展的思路”议案联名对县政府财政预算中的采购
14、项目提出质疑并要求答复对县农业局“农机支农”工作提出意见和建议菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】本题的题眼是人大代表的职权，材料中人大代表向人大提议案，行使了提案权；人大代表对县政府财政预算中的采购项目提出质疑并要求答复行使了质询权，也是人大代表监督政府工作的表现，B项符合题意；人大代表不是国家工作人员，没有依法行政的权利和义务，A项表述错误；人大代表有审议权、表决权、提案权、质询权，没有问责权，更不能直接处理问题，故C、D两项说法错误。【答案】B菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用
15、）3(2012江苏单科)目前，我国的立法重点由制定新法转到修订旧法、抓紧配套方面。2012年国务院计划完成“商标法修订草案”等33项法律的起草、修订，并提请全国人大及其常委会审议。这表明()A国务院行使构建法律体系的职能B全国人大可以委托国务院行使立法权C国务院可以对所有法律进行修改D立法权由全国人大及其常委会行使菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】审题时快速找到“国务院”“起草”“修订”“全国人大及其常委会审议”等有效的“题眼”信息是解答本题的关键。国务院起草和修订的法律最终要由全国人大及其常委会审议体现了全国人大及其常委会行使立法
16、权，D项正确；A项错误，全国人大及其常委会行使立法权，构建法律体系是全国人大及其常委会的职能；B项错误，国务院没有立法权；C项说法错误，国务院不可能对“所有”法律进行修改。【答案】D菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）地位执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队宗旨全心全意为人民服务指导思想马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观)意义只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现
17、代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）1对中国共产党相关知识的应用解决党“为什么”要做某一件事，可从以下角度组织答案：(1)性质(两个先锋队和三个代表)和宗旨(全心全意为人民服务)决定的。(2)党的地位决定的(领导核心和执政地位)。(3)党的作用决定的(三个只有才)。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）2中国共产党与人大的关系(1)人民代表大会必须坚持党的领导，在党的领导下开展工作。(2)党集
18、中人民意志形成的路线、方针、政策必须经法定程序即人大的批准才能上升为国家意志，实现对国家的领导。(3)各级党组织和党员必须在全国人大制定的宪法和法律范围内活动。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）3如何发挥党的领导核心作用(1)加强执政能力建设和先进性建设，建设学习型政党，与时俱进，不断推进理论创新和制度创新，始终保持党的先进性，不断提高党领导和驾驭经济社会发展的能力和水平。(2)坚持科学执政、民主执政和依法执政，深刻把握经济社会发展规律和社会主义建设规律，广纳民言、广集民智、广聚民意，制定符合人民利益的路线、方针、政策，坚持依法治国，调动广
19、大人民的积极性和创造性。(3)充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带领广大人民为实现其目标而奋斗。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）4(2012深圳二测)90年来，中国共产党带领全国各族人民艰苦奋斗、开拓创新，不仅使中国人民“站起来”，而且使中国人民“富起来”“强起来”。90年的发展历程表明中国共产党()始终具有与时俱进的优秀品质切实履行组织社会主义经济建设职能始终代表最广大人民的根本利益始终坚持中国特色社会主义理论体系ABCD菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】
20、从题干中“开拓创新”“站起来”“富起来”“强起来”等信息可知，90年来中国共产党领导人民取得的成就离不开其始终具有的与时俱进的优秀品质，中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，故正确。党是领导核心，不具体履行组织经济建设的政府职能，错误。设问指向中国共产党90年的发展历程表明什么，中国特色社会主义理论体系形成和发展于改革开放以后，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，故不选。【答案】C菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）5(2012安徽文综)2012年中国共产党将召开第十八次全国代表大会。国际和国内的新形势对加强和改
21、进党的建设、做好保持党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。做好这项工作有利于()体现党的性质宗旨，践行党的执政理念履行党的管理职能，完善党的执政方式发挥党的领导作用，巩固党的执政地位赋予党的执政资格，提升党的执政能力ABCD菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】审题时快速找到“保持党的先进性和纯洁性”“有利于”这些有效的“题眼”信息是解答本题的关键。由“题眼”信息可知本题考查做好这项工作的重大意义，符合题意，B项入选。错误，中国共产党不能履行管理职能；错误，党的执政地位的确立是中国人民经过长期的实践作出的历史性选择，党的执政地位是人民赋
22、予的，而不是做好这项工作所带来的结果。【答案】B菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）1.执政方式(1)中国共产党的三种执政方式可以做以下简单区分：科学执政强调“遵循规律”；民主执政强调“发扬民主”“为民执政”；依法执政强调“依法”，要“领导立法、带头守法、保证执法”，且依法执政是党的基本的执政方式，是科学、民主执政的保证。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）(2)三种执政方式的关系依法执政是中国共产党执政的基本方式。科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政
23、有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。(3)党与全国人大的关系：全国人大必须在党的领导下开展工作；党要带头遵守、执行全国人大通过的法律、决议。2执政理念党坚持以人为本，始终把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）1准确把握党的领导方式与执政方式的关系(1)二者相互区别，不能等同。党的领导方式指的是政治领导、思想领导和组织领导；党的执政方式指的是科学执政、民主执政和依法执政。(2)二者紧密联系、不可分割。党的执
24、政方式构成了党的领导方式中最主要、最重要的内容。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）2依法执政和依法行政的关系依法执政依法行政区别内涵坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法国家行政机关及工作人员严格依法行使权力、处理各种事务主体中国共产党政府及其工作人员联系都是依法治国的要求，党的领导和行政机关的行政活动都必须在宪法和法律规定的范围内进行；在本质上是一致的，都是维护人民当家作主的地位；依法执政是依法行政的政治保证，而依法行政是依法执政的关键菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）6(2012
25、汕头一测)治国有其规律和具体的办法。建设文化强国是多数国家在经济快速发展后的选择。1996年日本颁布21世纪文化立国方案，1998年韩国提出“文化立国”战略，2011年中共十七届六中全会作出建设文化强国的决定。从中我们可以看出中国共产党坚持()A科学执政 B民主执政C依法执政D依法治国菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】“治国有其规律和具体的办法”“建设文化强国是多数国家在经济快速发展后的选择”等表明中共十七届六中全会作出建设文化强国的决定符合社会发展规律，是中国共产党坚持科学执政的具体体现，B、C、D不符合题意，故选A。【答案】A菜
26、单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）7(2012天津文综)“俯身接地气，用心听民意。”近来在广阔的华夏大地上，新一轮党员干部下基层活动正在蓬勃展开。群众反映干部们带来了政策和资金，改善了干群关系；干部们体会到只有“接地气”，才能“有人气”。下基层活动的良好成效体现了我们党()A坚持政治领导的领导方式B坚持民主集中制原则C坚持依法执政的执政方式D坚持密切联系群众的工作方法菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】从材料可以找出关键词“接地气”实际上就是走进群众，倾听民意。题干大意是在描述“群众
27、”和“党的干部”的关系，因此所选的答案里必须又包含“群众”又包含“党”，还要包含“群众”和“党“的关系，因此选择D。【答案】D菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）内容中国共产党和各民主党派之间的关系中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系多党合作的首要前提和根本保证坚持中国共产党的领导多党合作的基本方针长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共多党合作的根本活动准则遵守宪法和法律多党合作的重要机构中国人民政治协商会议菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）地
28、位中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度优越性有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济和文化；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）1中国共产党对民主党派的领导是政治上的领导，中国共产党和民主党派在组织上相互独立，在法律地位上是平等的。2中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。不能说成是共同执政的关系，也不能理解为执政党和在野党的关系。3人民政协。一方面，从性质和职能看，政协作为爱国统
29、一战线组织，履行政治协商、民主监督、参政议政职能，不是国家机构，不能履行国家职能；另一方面，从成员看，政协不仅仅由民主党派组成，不能把政协等同于民主党派或认为是民主党派的机构；第三，政协委员是各界协商推举产生的，不是选举产生。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）4中国共产党、全国人大、人民政协的关系(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。全国人大、人民政协、民主党派都要接受中国共产党的领导，但主要是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。(2)全国人大是我国的最高国家权力机关。中国共产党为实现自己对国家的
30、领导而制定的路线、方针、政策必须通过全国人大上升为国家意志后，才能在全社会范围内贯彻执行。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）(3)人民政协是我国的爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构和组织形式，也是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民代表大会和人民政治协商会议一般同期召开，便于更好地发挥政协的职能，促进国家重大方针决策的科学化和民主化。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）8(2012天津文综)从太空眺望地球，这个蓝色星球非常美丽。然而，地球的淡水资源却
31、十分有限，我国淡水资源尤为短缺。针对我国这一问题，56位在津全国政协委员联名提出关于恳请国家制定扶持海水淡化产业发展政策的提案等多份提案。在政协委员推动下，2011年国家制定了加快海水淡化产业发展的意见和“十二五”海水淡化产业发展规划。政协委员这一做法属于()A依照宪法和法律参加行使国家权力B代表人民的意志和利益行使质询权C围绕团结和民主两大主题进行民主监督D参与国家政策、法规的制定菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】审题时抓住“政协委员”“提案”“在政协委员推动下”“国家制定了”等有效“题眼”信息是解答本题的关键。题干说明政协委员参
32、政议政，参政的基本点是参加国家政权，参与国家事务管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行，D项符合题意；政协不是国家机关，不能行使国家权力，人大代表依照宪法和法律规定参加行使国家权力，A项错误；人大代表代表人民的意志和利益行使质询权，政协委员无质询权，B项错误；题干材料反映的是政协履行参政议政职能，而非民主监督职能，C项不符合题意。【答案】D菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）9(2012新课标全国文综)近年来，公共外交受到国际社会的广泛关注。2010年，全国政协成功举办了以“对话、合作、共赢中国与世界”为议题的第六次“21世纪论坛”
33、。在十一届全国政协三次会议上，政协外事委员会提交了关于加强我国公共外交的书面发言，部分委员还提交了相关提案。由此可见，人民政协()A创新了参政议政的方法和途径B履行了参与国际事务的新职能C积极参与行使国家对外职权D是推动公共外交的重要力量菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】政协不是国家机关，B、C两项都是国家机关的职能，因此，不能入选。政协通过举办论坛和提交议案推动了公共外交，因此，D项正确。题干材料没有说明政协参政议政的途径发生变化，因此，A项不能入选。【答案】D菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习
34、 政治（广东专用）1.我国的民族关系、处理民族关系的基本原则和民族政策民族关系新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系处理民族关系的基本原则坚持民族平等原则民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础；民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件；各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证坚持民族团结原则坚持各民族共同繁荣原则菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）民族政策(民族区域自治制度)地位是解决民族问题的基本政策，是我国一项基本政治制度含
35、义是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级自治机关自治地方的人民代表大会和人民政府核心内容自治权是民族区域自治制度的核心内容优越性有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）1处理民族关系的基本原则和基本政策的关系(1)我国处理民族关系的基本原则是制定和实行我国民族政策的基础和理论依据，而我国的民族政策体现了我国处
36、理民族关系的基本原则，是对基本原则的具体落实。(2)为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣，维护国家的主权和各民族人民的根本利益，我国实行了民族区域自治制度，而民族区域自治制度的实行则有利于维护少数民族的平等权利，实现各民族的团结和共同繁荣。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）2回答正确处理我国的民族关系应把握的几个角度：(1)是什么：平等团结互助和谐的新型民族关系。(2)为什么：一是根本方面，国家性质决定的。二是现实意义，包括民族平等、民族团结、各民族共同繁荣各自的重要意义。(3)怎么做：一是从国家角度，要从坚持党的领导、贯彻处理民族关系的原
37、则、民族政策和宗教信仰自由政策等方面回答；二是从公民角度，要履行维护国家统一和民族团结的义务、反对民族分裂行为等。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）2关于宗教政策的几个注意点政策内容注意点实行宗教信仰自由政策实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教我国实行宗教信仰自由政策的实质是使宗教信仰成为公民个人的自由选择，成为个人的私事国家保护正常的宗教活动，这里的“正常”，其实就是指在宪法、法律和政策所允许的范围内进行的活动宗教不能干预行政、教育、司法等中国共产党党员不能信教依法加强对宗教事务的管理依法管理宗教事务并不是要限制公民的宗教信仰自由，恰恰是
38、为了保护公民的这项权利不法分子利用宗教进行违法犯罪活动和境外势力利用宗教进行渗透，这些情况的存在使得国家有必要对宗教事务进行依法管理以宗教为幌子或者披着宗教的外衣进行的违法犯罪活动，都不是正常的宗教活动，对这些活动的管理不是侵犯公民的宗教信仰自由菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）政策内容注意点坚持独立自主自办的原则我国宗教采取自治、自传、自养的方针，我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配我国宗教坚持独立自主自办的原则并不是要阻止宗教领域的对外交往我国宗教界的对外交往，是我国对外交往的一部分积极引导宗教与社会主义社会相适应积极引导宗教与社
39、会主义社会相适应，不是引导宗教与社会主义相适应积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，也不是说宗教已不存在消极作用即便是在社会主义条件下，宗教在本质上还是唯心主义，其性质并没有因社会制度的变化而变化在社会主义条件下，我们可以对宗教进行引导，限制其消极作用，发挥其积极作用菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）10(2012江苏单科)西藏和平解放以来，坚持完善民族区域自治制度，走有中国特色、西藏特点的发展路子，努力建设团结、民主、文明、和谐的社会主义新西藏。西藏所走的这条道路()保障了西藏人民当家作主的权利促进了
40、社会主义现代化建设事业的发展坚持了一切从实际出发、实事求是说明了社会历史是由人的目的决定的ABCD菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】审题时快速找到“民族区域自治制度”“中国特色、西藏特点”“社会主义新西藏”等有效的“题眼”信息是解答本题的关键。“民族区域自治制度”保障了西藏人民当家作主，正确；建设“社会主义新西藏”体现了西藏的发展促进了社会主义现代化建设事业的发展，正确；从“中国特色、西藏特点”出发，体现了一切从实际出发、实事求是，正确；说法错误，夸大了人的目的对社会历史的作用，是一种唯心主义观点。【答案】A菜单析考点核心突破明考向
41、审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）11(2012广州普通高中毕业班综合测试)西藏和平解放60多年来，已建立起以自治条例和单行条例为骨干的地方性自治法规体系，内容涉及政治、经济、文化、民生、环保等各个方面。材料说明()西藏自治区具有独立的地方立法权西藏人民当家作主的权利得到切实保障民族区域自治在法制化轨道上不断推进民族区域自治符合复合制国家结构形式的特点ABCD菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】西藏自治区作为地方行政区域不具有独立的地方立法权，错误；我国是单一制国家，民族区域自治是在国家的统一领导下实施的
42、，自治地方要坚持中央的统一领导，错误；西藏自治区依法管理地方事务，一方面推进了民族区域自治法制化的进程，另一方面也体观了民族自治地方享有充分的自治权，人民的民主权利得到有效的保障和实现，可选。故答案选C。【答案】C菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）12(2012北京文综)某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有：关于推动宗教参与和谐社会建设的思考、发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能、论农村信教群众在新农村建设中的作用、新时期爱国宗教人士的培养研究。据此推断，甲组的研究主题可能是()A我国如何依法管理宗教事务B我国如
43、何实行宗教信仰自由政策C我国宗教如何坚持独立自办原则D我国如何引导宗教与社会主义社会相适应菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解析】本题审题时快速找到“推动宗教参与和谐社会建设”“发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能”“农村信教群众在新农村建设中的作用”“爱国宗教人士”这些有效的“题眼”信息是解答本题的关键。“题眼”信息集中指向了宗教能够与社会主义社会相适应，D项符合题意。A、B、C三项均与题意无关。【答案】D菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）考向一我国的政治制度菜单析考点核心突破明考向审
44、题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解题技法】把握设问要求：(1)知识限定：政治生活的知识。(2)设问角度：分析中国特色社会主义政治制度在保障人民当家作主过程中发挥的作用即回答中国特色社会主义政治制度是如何保障人民当家作主的。提取关键信息：本题的关键在于提取设问信息，主要有：(1)中国特色社会主义政治制度。(2)保障中国各族人民当家作主。调动相关知识：中国特色社会主义政治制度涉及中国特色社会主义政治制度的主要内容及其意义。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【规范解答】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，直接体现
45、人民民主专政的国家性质。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，与我国的国体和政体相适应，是人民当家作主的保证。民族区域自治制度，赋予各少数民族人民充分的民族自治权，使少数民族人民当家作主的权利得以实现。我国实行基层民主自治制度，保证了人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）考向二中国共产党的执政地位、执政方式与执政理念菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【解题技法】把握设问要求：(1)知识限定：政治生活的知识。(
46、2)行为主体：中国共产党。(3)设问角度：中国共产党提出建设社会主义文化强国的依据，即政治生活的理论依据。提取关键信息：(1)设问信息：政治生活、中国共产党、提出建设社会主义文化强国目标、依据。(2)材料信息：确定方针、科学发展、满足人民需求、发展社会主义文化。调动相关知识：提出目标、确定方针中国共产党的领导地位；科学发展、满足人民需求、人本主义中国共产党执政方式、执政理念，“三个代表”重要思想；发展社会主义文化科学发展观、“三个代表”重要思想。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【规范解答】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，对国家
47、和社会生活实行政治领导。中共十七届六中全会为建设社会主义文化强国指明了方向。中国共产党坚持科学执政、民主执政。全会强调，文化建设要以科学发展为主题、以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，这是科学执政、民主执政的体现。中国共产党坚持以人为本、执政为民，始终把实现好、发展好、维护好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。文化强国的实质是建设以人本主义为核心的新文化，体现了这一点。中国共产党坚持“三个代表”重要思想，落实科学发展观。全会确定的文化建设的主题、根本任务、出发点和落脚点，是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的体现。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考
48、二轮专题复习 政治（广东专用）【答题模板】“依据类”主观题依据类主观题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济生活、哲学、政治生活或文化生活的依据。其设问形式主要有两种：(1)确定某知识范围，要求分析说明材料某方面的理论依据。(2)未确定知识范围，要求从不同角度分析材料内容的理论依据。对于确定某知识范围的设问形式，解题应把握以下步骤：第一步：确定所要运用的观点、原理(宏观内容)。第二步：对确定的观点、原理进行分解(微观知识)。第三步：把分解的观点、原理依据材料作出取舍，保留与材料有关的，舍去无关的。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）第四步：
49、把保留下来的观点、原理与相应材料进行有机联结。按照“理论(观点)材料中体现或符合(违背)这一理论(观点)的做法或言论意义”的模式作答。对于未确定知识范围的设问形式，则应从不同角度分析，选择几个主要的观点，每一个观点都按照上述第四步的模式作答。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）沈阳市第十五届人大代表选举时间及名额确定【背景材料】2012年8月29日，沈阳市第十四届人民代表大会常务委员会第四十次会议举行。会议通过了关于沈阳市第十五届人民代表大会代表选举时间及各选举单位代表名额的决定。根据宪法和地方组织法的有关规定，沈阳市第十四届人民代表大会任期
50、将于2013年初届满。为做好召开沈阳市第十五届人民代表大会第一次会议的筹备工作，全市各选举单位在2012年12月10日前选出沈阳市第十五届人民代表大会代表。同时会议要求广大公民以高度的责任感，积极参与代表的选举。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【命题角度】1公民应积极参加人大代表选举的依据。【答案】我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。我国公民享有广泛的政治权利和自由，行使选举权和被选举权，是人民行使国家权力，管理国家事务的基础。人民代表大会制度是我国的政权组织形式和根本政治制度，从根本上保证了国家的一切权力属于人民。
51、我国人民代表大会制度实行民主集中制原则，人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）2假如你是沈阳市选民，你将如何行使好自己的选举权？【答案】不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利。坚持权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合的原则。自觉遵守选举法等相关法律，树立民主法制观念，维护选举秩序，进行有序参与。在理性思考的基础上审慎投票。把票投给那些政治素养、文化素质、健康条件、参政议政能力都比较好，能够代表人民利益的候选人。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习
52、政治（广东专用）3假如你当选为人大代表，你将如何履行代表职责？【答案】作为人大代表，应十分珍惜自己的权利，努力提高自身素质，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，认真行使管理国家事务的权力。模范遵守宪法和法律，协助宪法和法律的实施。积极进行社会调研，密切联系群众，广泛听取和反映群众的意见和要求。努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）反腐倡廉专项治理工作汇报会召开【背景材料】中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强2012年8月29日出席反腐倡廉专项治理工作汇报会并讲话。他强调，要深入贯彻胡
53、锦涛总书记关于以人为本、执政为民的要求，全面总结近年来开展反腐倡廉专项治理工作的成效和经验，进一步把解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题工作引向深入，以党风廉政建设的新成效取信于民。在认真听取与会同志的发言后，贺国强指出，近几年来，中央纪委监察部全面贯彻反腐倡廉战略方针，在扎实做好党风廉政建设和反腐败斗争各项长期性、基础性工作的同时，坚持把开展专项治理、解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题作为重点任务来抓。菜单析考点核心突破明考向审题指导链热点学以致用2013高考二轮专题复习 政治（广东专用）【命题角度】4从政党角度谈谈为什么要加强党的建设？【答案】中国共产党是我国的执政党，是
54、中国特色社会主义事业的领导核心。加强党的建设，有利于巩固党的执政地位，保证我们党在现代化建设中始终成为坚强的领导核心。党的执政方式包括科学执政、依法执政、民主执政。加强党的建设，有利于党更好地坚持科学执政、依法执政、民主执政，有利于提高党的执政能力和执政水平。中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。其宗旨是全心全意为人民服务。加强党的建设，有利于保持党的先进性，使党始终代表最广大人民的根本利益，得到人民群众的支持和拥护。这是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的内在要求。加强党的建设，有利于密切党群关系，有利于始终坚持以人为本的理念，立党为公、执政为民。本小节结束请按ESC键返回