1、生物必修一第5章第4节(1)捕获光能的色素和结构 导学案编制人：刁海鹰 校对：包丽娜 使用时间：2017.12备课组长签字： 卜晓亮 领导签字： 评价： - 寄语：试试并非受罪，问问并不吃亏。学习目标：叶绿体中色素的提取和分离 自主预习教材导读 教材预习范围97-100页，用彩笔画出重点句子，完成自主学习内容使用说明和学法指导 结合教材97-98页实验，理解和记忆光合色素的提取和分离过程。预习自测1.叶绿体中色素 _（蓝绿色） 叶绿素 绿叶中的色素 (占-_) 叶绿素b（_色）类胡萝卜 _素 （橙黄色） (占_) _素（黄色）2.叶绿素主要吸收_和_光，类胡萝卜素主要吸收_光。3.白光下光合作
2、用最_，其次是红光和_光，_光下最弱。合作探究 ：一。实验绿叶中色素的提取和分离1 实验原理：(1)绿叶中的色素都能溶解在有机溶剂_中，可以用_提取色素（2）各种色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得_，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。2 方法步骤中需要注意的问题：（步骤要记准确）（1）、研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么？二氧化硅有助于_，碳酸钙可防止研磨中的_被破坏。（2）、实验为何要在通风的条件下进行？为何要用培养皿盖住小烧杯？用棉塞塞紧试管口？（因为层析液中的丙酮是一种有_性的有毒物质。）（3）、滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液？（防止细线中
3、的色素被_溶解）（4）、滤纸条上有几条不同颜色的色带？其排序怎样？宽窄如何？有四条色带，自上而下依次是_的胡萝卜素，_色的叶黄素，_色的叶绿素a，黄绿色的_。最宽的是_，最窄的是_。二 捕获光能的结构叶绿体结构：外膜，内膜，基质，基粒（由类囊体构成）与光合作用有关的酶分布于基粒的_及_中。光合作用色素分布于_的薄膜上。光合色素的作用是 吸收、传递、转化 光能。课堂检测(一)基础题（A组题）1.为什么要用酒精、丙酮和石油醚等有机溶剂来提取色素？2.为什么植物的叶片一般是绿色的？ （二）巩固题（B组题）3植物体内含有色素的细胞器有哪些？ 4生产上，用何种颜色的塑料薄膜做顶棚产量高？ 5绿色植物在CO2等量时哪种光下光合产物最多？ 6用绿色、红色、蓝色、紫色玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵，光照相同的时间后，罩内O2最少的是哪种颜色的玻璃罩？为什么？ （三）提高题（C组题）7叶绿素形成的条件是什么？ 课堂检测 答案1.因为色素只溶于在机溶剂 2.绿叶几乎不吸收绿光，绿光被反射，因此植物的叶片一般是绿色的 3叶绿体和液泡 4. 无色 5.白光 6. 绿色，因为植物几乎不吸收绿光。 7. 有光照和Mg等；
