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江西省南昌三中2012届高三上学期第三次月考数学(理)试卷.doc

1、高三年级第三次月考数学(理)试卷命题人:邱焱明 审题人:徐仁明一、选择题(共有10个小题,每小题5分,共50分)1、设为虚数单位,则( )A B C D2、若集合P=,则集合Q不可能是( ) 3、命题“若,则”的逆否命题是A “若,则” B“若,则”C“若x,则”D“若,则”4、若函数的定义域是,则函数的定义域是( )A B C D5、定义在R上的偶函数的部分图像如右图所示,则在区间上,下列函数中与的单调性不同的是( )A B C D6、已知向量,若则AB C1D37、若把函数的图象向右平移(0)个单位长度后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是( ) A B C D8、等差数列的前n项和为,

2、已知,,则( )(A)38 (B)20 (C)10 (D)99、已知函数是奇函数,则( ) A、 B、 C、 D、10、如果偶函数在R上可导,且是周期为T=3的周期函数,且,则方程在区间上的实根个数至少是( ) A、11 B、9 C、7 D、5二、填空题(共有5个小题,每小题5分,共25分)11、如果等比数列的前项和,则常数12、已知,则展开式中的常数项为_13、 甲、乙两个袋中均有红、白两种颜色的小球,这些小球除颜色外完全相同,其中甲袋装有4个红球、2个白球, 乙袋装有1个红球、5个白球现分别从甲、乙两袋中各随机取出一个球,则取出的两球都是红球的概率为 (答案用分数表示) 14、已知点O是三

3、角形ABC的边BC的中点,过点O的直线交直线AB、AC分别于M、N,则15、函数的定义域为D,若对于任意,当时,都有,则称函数在D上为非减函数。设函数为定义在0,1上的非减函数,且满足以下三个条件: ; ; 当时,恒成立。则 。三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。16. (本小题满分12分)KS*5U.C#O%M在一次数学考试中,第21题和第22题为选做题. 规定每位考生必须且只须在其中选做一题. 设4名考生选做每一道题的概率均为.(1)求其中甲、乙两名学生选做同一道题的概率;(2)设这4名考生中选做第22题的学生个数为,求的概率分布及数学期望.17、

4、(本小题满分12分)KS*5U.C#O%M已知函数0,0,的图象与 轴的交点为(0,1),它在轴右侧的第一个最高点和第一个最低点的坐标分别为 和(1)写出的解析式及的值;(2)若锐角满足,求的值.18、(本小题满分12分)设函数在及时取得极值()求a、b的值(6分);()若对于任意的,都有成立,求c的取值范围(6分)19、(本小题满分12分)已知向量,设函数。 (1)求的最小正周期与单调递减区间; (2)在中,、分别是角、的对边,若的面积为,求的值。20、(本小题满分13分)已知数列中,对一切,点在直线y=x上, ()令,求证数列是等比数列,并求通项(4分);()求数列的通项公式(4分);()

5、设的前n项和,是否存在常数,使得数列 为等差数列?若存在,试求出 若不存在,则说明理由(5分)。网21、(本小题满分14分)已知函数(为实常数)。()当时,求函数的单调区间;()若函数在区间上无极值,求的取值范围;()已知且,求证: .KS*5U.C#O%姓名班级学号高三年级第三次月考数学(理)答卷一、选择题(每小题5分,共60分)题号12345678910答案二填空题(每小题5分,共25分)11、 . 12、 . 13、 . 14、 .15、 . 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。16. (本小题满分12分)KS*5U.C#O%M17、(本小题满分

6、12分)KS*5U.C#O%M18、(本小题满分12分)19、(本小题满分12分)20、(本小题满分13分)姓名班级学号21、(本小题满分14分)高三第三次月考数学试题参考答案(理科)一、选择题(每小题5分,共50分)题号12345678910答案ADCBCDCCAB二、填空题(每小题5分,共25分)11、 1 . 12、 160 . 13、 . 14、 2 . 15、_1_.三、解答题16、解:(1)设事件表示“甲选做第21题”,事件表示“乙选做第21题”,则甲、乙2名学生选做同一道题的事件为“”,且事件、相互独立.=.(2)随机变量的可能取值为0,1,2,3,4,且.变量的分布列为:ks5

7、u01234(或)17、解析(1)由题意可得即,2分由,4分所以又 是最小的正数, 6分(2)9分12分18、(1) (2)19、(1) ,kZ (2)20、(I)由已知得 又 是以为首项,以为公比的等比数列 (II)由(I)知, 将以上各式相加得: (III)解法一:存在,使数列是等差数列 数列是等差数列的充要条件是、是常数即又当且仅当,即时,数列为等差数列 解法二: 存在,使数列是等差数列 由(I)、(II)知, 又当且仅当时,数列是等差数列 21、解:(I)当时,其定义域为; , 令,并结合定义域知; 令,并结合定义域知; 故在时递增;在时递减。(II), 当时,在上递减,无极值; 当时,在上递增,在上递减,故在处取得极大值.要使在区间上无极值,则.综上所述,的取值范围是. (9分)()由()知,当时,在处取得最大值.即.令,则,即,

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