1、 第11课课堂演练一、选择题1伽利略的科学研究为经典力学的建立奠定了基础，主要是因为他（）A是通过自制望远镜观察天体取得大量成果的第一人B证明外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因C认为空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态D证明了哥白尼日心说的正确性【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现及分析判断问题的能力。经典力学是物理学方面的，A、D两项属于天文学方面的成就，C项是爱因斯坦相对论的内容。故B项正确。【答案】B2自然哲学的数学原理一书（）A发表于1768年B其作者是伽利略C提出了物体运动的三大定律和万有引力定律D提出了自由落体定律【解析】本题考
2、查学生的识记能力。该著作是1687年牛顿发表的，提出了物体运动的三大定律和万有引力定律，D项是伽利略的成就。【答案】C3相对论的两大组成部分是（）狭义相对论质量守恒定律广义相对论万有引力定律ABCD【解析】本题是对教材基础内容的考查。相对论包括狭义相对论和广义相对论。【答案】A4最子论诞生的标志是（）A普朗克提出量子假说B爱因斯坦成功解释了光电效应C玻尔提出有关原子的量子理论D量子力学的建立【答案】A二、非选择题5阅读下列材料：19世纪末，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，放射线和原子被发现，另一方面扩展到整个宇宙。随着光学等学科的深入发展，人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研
3、究，也超出了经典物理学的范围。物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题。其一就是被认为是光、电等的传播载体以太的不存在，这使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。请回答：（1）经典物理学形成的基础是什么？这一基础建立的理论是什么？（2）20世纪，物理学的发展取得的两项最重大的成就是什么？它们与经典物理学的关系是什么？【解析】本题考查学生依据材料和所学知识分析解决历史问题的能力。解答第（1）问的关键是明确“经典物理学”是什么；第（2）问注意关键语“20世纪”“物理学”，只要判断出是相对论和量子论，那么它们与经典物理学的关系就很容易作答了。【答案】（1）17世纪牛
4、顿创立的经典力学体系。它是建立在绝对时空观的理论之上的。（2）相对论和量子论。它们发展了经典物理学；弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足，推动了物理学的进步，开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。课后作业一、选择题1伽利略指出：“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明（）A伽利略否定了古代圣人的研究成果B伽利略论证了哥白尼的“日心说”C伽利略重视实验在科学研究中的作用D伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础【解析】本题考查学生依据材料分析理解问题的能力。从材料中不应在“书上”找，“而应在实验中去找”等关键信息
5、可以判断出伽利略重视实验的作用。故C项正确。【答案】C2（2009南通模拟）英国著名哲学家、数学家罗素说：“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别，都得归功于在17世纪取得最辉煌成就的科学。”“17世纪取得最辉煌成就的科学”指的是（）A自由落体定律B经典力学体系C相对论D量子理论【答案】B3（2009珠海一模）右图是自然哲学的数学原理一书的书影，该书出版的最重大意义是 （）A改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念B建立了完整的力学体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃C开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学D从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础【答案】B4右图是海王星的图
6、片，它的发现是根据（）A伽利略的推算B牛顿理论的推算C普朗克理论的推算D爱因斯坦理论的推算【答案】B5（2009青岛期末）19世纪，经典力学遇到了无法解释的新问题。20世纪初，这些问题迎刃而解得益于（）A哥白尼“日心说”定律 B自由落体定律C牛顿力学体系 D相对论与量子论的提出【解析】本题考查学生依据所学知识分析判断问题的能为。爱因斯坦的相对论可以广泛地解释不同运动状态的物质，解决了经典物理学的危机；量子论使人类社会对微观世界的基本认识有了革命性的进步。两者共同构成了现代物理学的基础。故D项正确。【答案】D6英国皇家学会会长汤姆逊说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最
7、伟大的成就，他不是发现了一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。”对此理解不正确的是（）A爱因斯坦彻底否定了牛顿的经典物理学，带来了物理学领域的革命B相对论的提出拓展了物理学应用的领域，提供了辩证地看待世界的途径C相对论解决了经典物理学遇到的难题，将人类的研究深入到高速运动和微观世界D他不仅对物理学本身，对自然科学，而且对整个人类的思维都产生了巨大的影响【解析】本题考查学生依据材料分析理解问题的能力。爱因斯坦对牛顿的经典物理学是批判地继承，而非“彻底否定”。故A项表述错误。【答案】A7激光器的发明是下列哪一理论推动的结果（）A经典力学B相对论C量子论 D日心说【解析】根据量子论的观点，光是由
8、具有能量的基本单位量子组成的。激光器就是利用光能做功的机器。可见，激光器发明的理论基础是量子论。【答案】C8普朗克是德国杰出的物理学家，下列有关他的表述，正确的是（）根据他提出的定律，人们发现了海王星他否定了经典力学的绝对时空观他提出了量子假说，宣告了量子论的诞生他提出的量子论与相对论一起，构成了现代物理学的基础A BC D【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现能力。和分别是牛顿和爱因斯坦的成就，故排除即为正确答案。【答案】D二、非选择题9（创新探究）阅读下列材料：材料一18世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，物体运动三大定律和万有引力定律为科学的发展奠定了基础。材料二20世纪初，爱因斯坦提出
9、时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。以上材料均摘自宇宙探险材料三右图人物是德国人，著名物理学家。他于1900年提出了量子假说，认为辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。后来爱因斯坦又提出了光的量子理论。量子论成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。岳麓版必修请回答：（1）根据材料一、二指出，科学理论有什么新发展？简要分析其发展的主要原因。（2）历史叙述和历史评价是历史的基本要素。写出材料三中属于历史叙述和历史评价的文字，并判断材料三的图片人物是哪位科学家？他对牛顿经典
10、力学的发展之处是什么？（3）以上材料反映了科学技术发展的什么规律？【解析】本题考查学生依据材料分析解决问题的能力。第（1）问“科学理论”的发展要依据材料归纳总结，“原因”要结合当时的社会背景简要分析；第（2）问要依据材料三的内容分别指出历史叙述和历史评价的句子，“对经典力学的发展”之处也即他的理论对经典力学不足的弥补之处；第（3）问要结合三段材料及其关系分析归纳。【答案】（1）科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。原因：经典力学出现危机；第二次工业革命的推动等。（2）历史叙述：图中人物是德国人，他于1900年提出了量子假说，认为辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。后来爱因斯坦又提出了光的量子理论。历史评价：著名物理学家。量子论成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。科学家：普朗克。发展：弥补了经典力学在认识微观世界方面的不足。（3）由低级到高级，由简单到复杂，不断发展、不断完善。科学理论指导生产实践的发展，生产实践也促进科学理论的发展。
