1、河南省卫辉市第一中学高三第四次月考理科综合试卷第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 关于动物细胞膜的叙述，错误的是（ ）A 细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B 细胞融合与细胞膜的流动性有关C ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的2下列有关生物学实验的叙述中，正确的是（ ）A叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离B采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度 C利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态D蔗糖溶液浓度由03g/mL换成3
2、0g/mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显3下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）A与相比，的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C的形成过程中发生了基因分离和自由组合D进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体4 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（ ）A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株5关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（
3、 ）水A在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关6 生物兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是（ ）A滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境C若试管中的水换成冷水，气泡速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中7 “化学，让生活更美好”，下列叙述不能直接体现这一主旨的是（ ）A风力发电，让能源更清洁 B合成光纤，让通讯更快捷C合成药物，让人类更健康 D环保涂料，让环境更宜居8下列叙述正确的
4、是（ ）A铝制容器可盛装热的浓H2SO4 BAgl胶粒在电场中自由运动CK与水反应比Li与水反应剧烈D红磷在过量Cl2中燃烧生成PCl39阿伏加德罗常数的值为6021023mol-1，下列叙述中错误的是：（ ） 124g 白磷晶体中含有的P-P键数是066021023含02mol H2SO4的浓硫酸与足量铜反应，生成SO2的分子数为01602102378g Na2S和Na2O2的混合物中含有的阴离子数大于0160210232mol SO2和1mol O2在V2O5存在的条件下于密闭容器中加热反应后，容器内物质分子数等于2602102329g 2CaSO4H2O含有的结晶水分子数为0026021
5、023（2CaSO4H2O相对分子质量为290）A B 、 C D 10表中所列各组物质中，物质之间通过一步反应不能实现如图所示转化是（ ）选项ababccANaNa2O2NaClBAl（OH）3NaAlO2Al2O3CSH2SSO2DCO2CCO11下列离子方程式表达正确的是（ ）A用食醋除去水瓶中的水垢：B将氯气溶于水制备次氯酸：Cl2 + H2O H+ + Cl + HClOC用稀氢氧化钠溶液吸收二氧化氮：D等物质的量的Ba（OH）2与（NH4）2Fe（SO4）2在溶液中反应：Ba22OH2NHSO=BaSO42NH3H2OOOOOO12下列图象中，纵坐标为沉淀物的量，横坐标为溶液中加入
6、反应物的物质的量，试按题意将相应的字母序号填入表中的顺序为：（ ） 溶 液加入物质答案序号（1）氯化铝溶液加入过量氨水（2）饱和石灰水通入过量CO2气体（3）含少量NaOH的偏铝酸钠的溶液通入过量CO2气体（4）含少量NaOH的偏铝酸钠溶液逐滴加入稀盐酸（5）MgCl2、AlCl3的混合液逐滴加入NaOH溶液至过量A B C D 13取一定质量含Cu、Cu2O、CuO的固体混合物，将其分成两等份并进行下列转化：则转化过程中所加稀HNO3的物质的量浓度为（）A44 molLB36 molL1C40 molL1 D32 molL1二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的选项中，有的只有
7、一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对的得6分，选对但选不全的得3分，有错选的得0分。BA+E14图中带箭头的直线是带正电的点电荷电场中的一条电场线，在这条直线上有A、B两点，一带电粒子从A点由静止释放后，仅在电场力的作用下运动经过B点，则下列说法正确的是：A A点场强小于B点场强 B该带电粒子一定带正电 C A点电势大于B点电势 D粒子在A点具有的电势能小于B点电势能15如图所示,足够长的木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时轻绳水平且拉力大小为T,下面说法正确的是：A木块B对木块A有向
8、右的滑动摩擦力B木块B受到五个力的作用C木块B对木块A的滑动摩擦力大小等于TD水平恒力F的大小与轻绳拉力T的大小相等16为了研究太阳演化的进程需知道太阳的质量，已知地球的半径为R，地球的质量为m，日地中心的距离为r，地球表面的重力加速度为g，地球绕太阳公转的周期为T，则太阳的质量为： A B C D17雨点从高空由静止下落，在下落过程中，受到的阻力与雨点下落的速率成正比，下图中有关a-t、s-t、v-t图像，能正确反映雨点下落运动情景的是： 18一质点作匀加速直线运动，通过一段位移所用时间为，紧接着通过下一段位移所用的时间为，则有关下列说法正确的是：A时间内质点的平均速度为 B时间内时间中点的
9、速度为C和的关系为： D该质点运动的加速度为vAB19水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查,如图为一水平传送带装置示意图,紧绷的传送带始终保持v=1m/s恒定的速率运行。旅客把质量m=2kg的行李无初速地放在A处，设行李与传送带间的动摩擦因数=01,A、B间的距离L=2 m,g取 10 m/s2若乘客把行李放上传送带的同时,也以v=1m/s的恒定速度平行于传送带运动去取行李,则下列说法正确的是： A乘客与行李同时到达B B乘客提前05 s到达BC此过程中传送带对行李做功为2J(b)FAB(a)ABD若传送带速度足够大,行李最快也要2 s才能到达B20质量均为m的两
10、木块A、B与一轻弹簧拴接，静置于水平地面上，如图(a）所示。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图(b）所示。从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内）：A力F先增大后减小B弹簧的弹性势能先减小后增大C弹簧对A木块弹力的变化量大小为2mgD两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小0 x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x/V3221假设在某电场中沿x方向上，电势与x方向的距离关系如图所示，现有一个电子在其中仅受电场力作用下移动，则下列关于电场和电子能量说法正确的是： Ax3到x4区
11、域内沿x方向的电场强度均匀增大Bx6到x7区域内沿x方向场强为零C若电子从电势为2V的x1位置向右到电势为2V的x7位置，为了通过x4处电势3V的位置，电子至少具有初动能1eVD电子在 x1到 x2区域内沿x方向所受电场力小于x3到 x4区域内沿x方向所受电场力第卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题-第34 题为必考题，每个小题考生必须作答。第 35 题和第36题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共159分）实验题（15分）22（5分）在做“在探究求合力的方法”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作正确的是（）A同一
12、次实验过程中，O点位置允许变动B实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角应取90，以便于算出合力的大小23（10分）某同学在做加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和砝码及盘的重力F的数据如下表所示：F/N020030040050060a/（ms2）011019029040051(b)Fa（1）根据表中的数据在下图（b）所示的坐标中作出aF图象；(a)（2）图象的斜率的
13、物理意义是_；（3）图象（或延长线）与F轴的截距的物理意义是_；（4）小车总质量为_ kg24（14分）如图所示，在倾角为=37的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被坐在小车上的人拉住已知人的质量为50 kg，小车的质量为10 kg，绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车间的动摩擦因数为02，小车与人间的动摩擦因数为08，取重力加速度g=10 m/s2，当人以288 N的力拉绳时，人与小车相对静止，试求（斜面足够长）：（已知，。取）（1）人与车一起运动的加速度大小；（2）人所受摩擦力的大小和方向； 25（18分）如图，质量的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L
14、=20m。用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经拉至B处。（已知，。取）（1）求物体与地面间的动摩擦因数；（2）用大小为20N，与水平方向成37的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。26【物理选修3-5】（15分）mv0(1)（5分）如图所示，车厢长度为L，质量为M，静止于光滑水平面上，车厢内有一质量为m的物体以初速度v0向右运动，与车厢壁来回碰撞n次后，静止在车厢中，此时车厢速度为：A0 Bv0，水平向右Cmv0/（Mm），水平向右 Dmv0/（Mm），水平向右ABRR(2)（10分）如图所示，固定的光滑的弧形轨道末端水平，固定于水平桌面上
15、， B球静止于轨道的末端。轨道最高点距轨道末端高度及轨道末端距地高度均为R。A球由轨道最高点静止释放，A球质量为2m，B球质量为m，A、B均可视为质点，不计空气阻力及碰撞过程中的机械能的损失。求：A、B两球落地点的水平距离？27（8分）甲醇是一种非常好的燃料。熔点-978C，沸点645C。一定条件下，CO与H2反应可制得甲醇：CO+2H2 CH3OH图1表示该反应进行过程中的能量变化；图2表示100C，在体积为2L的恒容容器中加入4molH2和一定量的CO后，CO和CH3OH（g）的浓度随时间变化情况。（1）已知CO的燃烧热为283kJ/mol，H2的燃烧热为2858kJ/mol，写出表示CH
16、3OH燃烧热的热化学方程式 。（2）根据上图2计算：该温度下，反应CO（g）+2H2（g） CH3OH（g）H0。(1)常温常压下，在 pH =5的稀醋酸溶液中，c(CH3COO-)=_;下列方法中,可以使010 molL-1 CH3COOH的电离程度增大的是_a加入少量010 molL-1的稀盐酸 b加热CH3COOH溶液c加水稀释至0010 molL-1 d加入少量冰醋酸e加入少量氯化钠固体 f加入少量010 molL-1的NaOH溶液将等质量的锌投入等体积且pH均等于3的醋酸和盐酸溶液中，经过充分反应后，发现只在一种溶液中有锌粉剩余，则生成氢气的体积：V盐酸_V醋酸 ,反应的最初速率为：
17、盐酸_醋酸。常温下，向体积为Va mL，pH为3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液Vb mL至溶液恰好呈中性，则Va与Vb的关系是：_;溶液中各离子的浓度按照由大到小排序为_已知：90时，水的离子积常数为Kw = 3810-14，在此温度下，将pH=3的盐酸和pH = 11的氢氧化钠溶液等体积混合，则混合溶液中的c(H+)=_（保留三位有效数字）。31（8分）下图是某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图，请据图回答下列问题。（1）若将图中细胞置于30%的蔗糖溶液中，该细胞会发生 现象，该过程与 有关（ 填标号， 填细胞器名称）。（2）下列说法不正确的是（ ）A结构4和14中所含色素不相同 B图
18、中能消耗ADP的结构有3、4、11C结构7为染色质而不是染色体 D氨基酸的脱水缩合发生在结构12中（3）因为图中1结构具有 特点，所以植物吸收不同离子的量不同。（4）细胞内的生物膜是由 、 、 三部分共同构成。（5）如果此图是植物的根细胞，则不应该有的细胞器是 。（填名称）32（9分）下图表示番茄叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中相关物质的变化。请据图回答：（CH2O）AH2OH2OHHBC乙甲（1）图中乙生理过程发生的场所为 。（2）甲、乙生理过程中的H分别用于还原 、 。（填物质名称）（3）甲过程中，B在 内被消耗（答具体部位）：乙过程中，A的利用发生在该过程的第 阶段。（4）乙过程中产生
19、的C物质是 ，其中的O是否来自于O2? _ 。请写出简单的实验思路证明你的结论： 。33（9分）下图为真核细胞中的转录和翻译的示意图，据图回答下列问题：乙甲（1）正常情况下构成图中和的碱基有 种，核苷酸有 种，代表 。（2）乙图中多聚核糖体上合成的原料是 ，核糖体沿着的移动方向是 （向左、向右）。当乙图的翻译过程全部结束后，的长度 （相同、不同）。（3）若甲图中的DNA分子有100对核苷酸，其中腺嘌呤脱氧核苷酸有40个，则其第3此复制时需要 个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。（4）甲图中如果R段中编码某种氨基酸的CCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的 为终止密码。如果R段的中部缺失了
20、1个核苷酸对，可能的后果是(答出一种即可) 。34（13分）玉米是重要的粮食作物，请回答下列有关玉米遗传变异的问题：（1）玉米有早熟和晚熟两个品种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a，B、b表示。为探究玉米早熟和晚熟的遗传规律，科学家进行了杂交实验：实验1：早熟晚熟，Fl表现为早熟，F2表现为15早熟：1晚熟；实验2：早熟晚熟，Fl表现为早熟，F2表现为3早熟：1晚熟；实验1中Fl基因型为 。F1测交后代的表现型及比例为_ 。如果对F2中早熟品种测交，其后代表现型为1：1的个体占 。实验2的亲本中，早熟品种的基因型为 ，F2中早熟品种自交，后代中早熟与晚熟的比例为 。（2）假设决定玉米
21、抗寒与不抗寒的基因在叶绿体DNA上，用抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交，要得到抗寒早熟个体，需用表现型为 的个体作母本，纯合的抗寒早熟个体最早出现在 代。（3）玉米有黄粒品种，如果有一黄粒玉米变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于 变异，将这一变异玉米和正常玉米杂交，得到的F1是淡黄粒。F1自交，则F2代中黄粒个体占 。如果让淡黄粒玉米与白粒玉米杂交，后代玉米的表现型及比例为 。（4）自然界中偶尔会出现单倍体玉米，一般不育，原因是 ；若要使其恢复可育性，常用 处理，其作用原理是 。（二）选考题：15分。请考生从给出的2道生物题中任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题
22、目的题号涂黑。注意所做题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡区域指定位置答题。如果多做，则按所做的第一题计分。35【生物技术实践-选修1】（15分）回答与酵母菌相关的生物技术问题：（1）用葡萄酿制果酒时，不可过度清洗葡萄，原因是 。发酵装置如图，葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，其目的是 。若阀a、b一直打开，最后的发酵产物是 （果酒/果醋）；若想得到另外一种发酵产物，阀a、b的操作应为 。（2）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下： 步骤1：野生菌培养一段时间后，接受紫外线照射进行诱变处理。
23、 步骤2：制备选择培养基：在基本培养基的基础上，注意添加 和调低pH，加琼脂后灭菌，制成固体平板。 步骤3：将诱变处理后的菌液稀释涂布平板。步骤4：根据 选出突变菌。（3）上述步骤2、3的目的分别是 和 。 （4）植物秸秆的主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌却无法直接利用，原因是 。若要酵母菌能利用植物秸秆进行发酵制取酒精，请提出解决该问题的方法 。(列举两种方法)36【现代生物科技专题-选修3】（15分）下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答：（1）图中过程需要的酶有 ，图中A的组成，除了目的基因外，还必须有 和复制原点。（2）农杆菌中的Ti质粒上
24、的T-DNA具有 的特点。图中过程的方法称为 。(3)受体细胞的DNA上是否插入了目的基因是目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键，检测方法是 ，探针是 。如果要检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质，方法是 。（4）图中过程常采用的技术是 ，此技术首先需通过 过程，培养出 ，然后经再分化形成小植株，其原理是 。（5）如果将图中过程培育到 ，将其包上人造种皮，可制成神奇的人工种子。25（18分） （1）物体做匀加速运动 （1分） （1分） 由牛顿第二定律 （1分） （1分） （1分）26. 【物理选修3-5】(15分)(1) C (5分)（2） (10分)A球下滑到与B球碰撞前机械能守恒，则：2mg
25、R=(2m)v2 (1分) v= (1分)A球与B球发生弹性碰撞，动量守恒，机械能守恒，则： 2m v=2m vA+m vB (2分) (2m)v2=(2m) vA2+m vB 2(2分)弹性碰撞后，A球与B球做平抛运动： R=g t2 (1分) x=v0 t 1分) 则A、B两球落地点的水平距离x= （vB vA ）t (1分)则x=2R (1分)27（8分，每空均2分）2CH3OH(l) + 3O2(g) =2CO2(g) + 4H2O(l); H=-725.6mol/L12(mol/L)-2；1/2；ADE28.（18分，每空均2分）控制反应的开始和停止生成无色气体并变为红棕色；SO2
26、+ HNO3 = H2SO4 + NO 2NO + 02 = 2NO2 C0.06mol/Lmin-1;不移动；减小；减小；减小29（18分，每空均2分）Mg3N2; Mg3N2 + 6HCl = 3MgCl2 + 2NH4ClMg(OH)2 + 2NH4Cl = MgCl2 + 2NH3H2O2NH3 N2 + 3H2 ; 50% ; 33.3%2NO2 N2O4 ; 先变深后变浅，但比最开始的颜色要深减小33.（9分）（1）5（1分）,8（1分），RNA聚合酶（1分）（2）氨基酸（1分），向左（1分），相同（1分） （3）240（1分）（4）UGA（1分）。在缺失部位停止翻译（缺失部位后面
27、的氨基酸种类发生了改变）（1分）34.（13分）（1）AaBb（1分），早熟：晚熟=3:1（1分）, 8/15（1分） AAbb或aaBB（1分），5:1（1分）（2）抗寒晚熟（1分），F2（1分）（3）染色体数目变异（1分）。1/4（1分）。淡黄粒：白粒=1:1（1分）（4）没有同源染色体，不能完成正常的减数分裂（1分）；秋水仙素（1分），抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍（1分）。35【生物技术实践-选修1】（15分）（1）避免葡萄表皮上的酵母菌大量流失 （1分） 防止发酵旺盛时汁液溢出来（1分） 果醋 （1分） 一直关紧阀a，间歇性打开阀b（或“先短时间阀a、b都打开，后关紧阀a，间歇性打
28、开阀b”）（1分）（2）添加高浓度蔗糖(或葡萄糖) （1分） 是否能在选择培养基上生长（2分）（3）提供高糖和酸性的筛选环境（2分） 获得单一的菌落（2分）（4）缺乏相应分解酶系(或缺乏纤维素酶和半纤维素酶)（2分）在酵母菌中转入分解酶系相关基因；利用酶或微生物分解麦秆；利用物理和化学方法分解麦秆；将酵母菌与其他能分解麦秆的微生物混合发酵（答出其中两项即可）(2分)36【现代生物科技专题-选修3】（15分）（1）限制酶和DNA连接酶（2分） 启动子、终止子、标记基因 （3分）（2）可转移至受体细胞并且整合到受体细胞染色体的DNA上（1分） 农杆菌转化法（1分）（3）DNA分子杂交技术（1分） ，同位素等标记的目的基因（1分），抗原抗体杂交（1分）（4）植物组织培养（1分） 脱分化（1分） 愈伤组织（1分） 植物细胞的全能性（1分） （5）胚状体（不定芽、腋芽、顶芽）（1分）
