1、民主决策-作出最佳的选择教学设计张 伟课程标准要求：（课程标准的基本要求：本课时根据课程标准内容目标第一单元的第4条编写，的基本要求分析如下：1.4 列举当前公民参与决策的民主形式；理解公民行使民主决策的途径和方式。本标准要求学生懂得公民参与决策的民主形式，公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等参与民主决策；知道公民参与民主决策是推动决策科学化、民主化的重要环节，在实践中公民也会提高自身参与决策的能力等。）教学目标知识目标：识记（1）民主决策的具体方式（2）公民直接参与决策的重大意义理解（1）不同民主决策方式的差别（2）民主决策的意义分析 结合现实生活
2、中的实例，从决策的形式入手分析决策者与公民同历决策过程、共享决策成果的意义能力目标：通过不同的决策事例，对照比较，使学生懂得决策不是少数精英的事情，公民应提高素质，积极参与决策。情感、态度价值观目标：通过学习，使学生认识民主决策的重要性，并积极参与民主决策，贡献自己的聪明才智，增强政治责任感。教学重点公民参与民主决策的多种方式和重大意义 教学难点社会听证制度的作用教学方式方法采用自主探究与体验式相结合的学习方式，引导学生在调查社会生活的基础上，确定一个共同关注的问题，形成一项改进学校管理的建议并举行模拟听证会，培养积极关注社会公共生活和公共管理，尤其是校园生活和校园管理，积极参与社会政治生活的
3、态度。体验活动：围绕目前学生中使用手机的现象，针对学生是否应该带手机进校园的决策过程，召开模拟听证会。教学准备1、 全班自愿结组，分角色搜集材料模拟听证会：学生该不该带手机进校园2、 课前预习教学过程创设情景 - 导入课题教师活动学生活动播放视频，提出问题（1）听证会上，各方代表是决策者吗？（2）代表意见对决策有什麽影响？引出课题：二、民主决策：作出最佳的选择 观看视频、思考、讨论：（1）你赞成哪种决策观点?说说你的理由。（2）假如你是决策者，你会采取哪种决策方式?（3）你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗?（4）你还能举出公民反映意见，提出建议的方式吗?师生互动-生成知识教师活动学生活动
4、与学生互动，完成知识梳理。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度的内容、意义与教师互动，回答、纠正课前预习中知识梳理的社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度的内容、意义模拟听证 -自主探究教师活动学生活动倾听、关注、提炼、纠错，归纳小结。模拟听证会：申请小组结合本组的问卷调查提出建议，各组代表分别发言，各组代表自由发言、提问，充分讨论、交流建议择日公布决议教学反思：这次课是“观看听证生成知识亲身实践”三步曲，使学生有针对性的完成了学习，亲身感受了“科学决策”的全过程。对枯燥的课本知识无疑是一次有价值的尝试，学生印象深刻，课堂效果好。应该继
5、续提倡，适当尝试。附：第二课时 民主决策：作出最佳的选择 学案一、学法指导：在调查社会生活的基础上，确定一个共同关注的问题，形成一项改进学校管理的建议并举行模拟听证会。分角色扮演听证代表与听众，培养同学们积极参与政治生活的态度，积极关注社会公共生活和公共管理中的校园生活与校园管理。二、预习内容：课前预习1、阅读教材，完成学案【知识梳理】部分的填空；2、阅读教材，对本框中的探究活动的问题进行思考，并写出答案；3、了解听证会的含义、程序。三、知识梳理1社情民意反映制度（1）含义：公民向 反映意见、提出建议，参与民主决策。（2）意义：拓宽民意反映渠道，是决策机关进行 的重要前提。2专家咨询制度(1)
6、含义：专家学者利用自己掌握的专业知识，对 、较强的重大事项进行分析论证。(2)意义：有利于集中学者的智慧，提高决策的。3重大事项社会公示制度(1)含义：决策机关将涉及公共利益的各项决策进行，公民在真正了解决策的有关内容后，发表意见，提出建议。(2)意义：公民享有对涉及公共利益的决策的，这是公民参与民主决策的，有利于提高决策的和公民的。4社会听证制度：对同公共利益密切相关的重大事项，公民还可以通过 制度参与决策，听证于民的目的是为了。5公民参与民主决策的意义：(1)从决策者角度：有助于决策者发扬 ，集中 ，珍惜 。有助于决策者把 作为决策的出发点和立足点，增强决策的 ，避免决策的片面性。(2)从
7、公民角度：有利于促进公民对决策的 ，提高落实决策的 推动决策的 。有利于锻炼公民 的能力，增强关心公共生活的政治责任感。四、课时检测 2007年5月北京日报报道，北京拟对繁华区停车价格进行调整，具体方案将进行价格听证，将在广泛征求意见、召开听证会的基础上，择机出台实施。实施价格听证以来，许多市民纷纷上网发表自己的意见。据此完成l-2题。1居民上网发表意见，这属于公民行使 ( ) A民主选举权B民主管理权C民主决策权D民主监督权2市民上网发表各自对价格调整的看法，这是公民通过制度来反映自己的意见和建议，这属于 ( ) A社情民意反映B专家咨询C重大事项社会公示D社会听证3有人认为，政府决策是政府
8、的事情，与自己无关。持这种观点的人之所以犯错误，就在于他不懂得 ( ) A决策是由公民制定的，因此，是否科学、合理，至关重要 B决策是由政府制定的，因此，是否科学、合理，与公民无关 C政府决策会牵涉到社会各阶层的利益，关系到千家万户 D政府决策是为当政者的政绩服务的4、据报道，某大厦2号楼的居民，集体向消协投诉该大厦物业公司不合理收费。消协法律专业人员认为，物业收费涉及众多业主的利益，应该召开价格听证会。物业负责人认为，他们收取的物业管理费是经过物价部门核准的，没有超出核准的收费范围。基于上述情况，该市物价部门设计了一个价格听证会方案：听证会主持人：该市物价局分管副局长，阐述本次听证会的主题。听证会申请人：该市物价局主管科长，介绍物业收费方案。物业公司指定的业主代表：对方案的合理性、可行性和公平性提出质询。相关法律专家：从法律的角度阐述对该方案的看法。(1)请用政治生活的知识完成下列表格。该价格听证会方案的不合理处修正建议及理由 (2)你认为举行听证会有什么重大政治意义?