1、单元活动认识二十四节气课标呈现素养导读主干知识宏观把握课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。核心素养1.结合地球运动的相关知识，理解二十四节气划分的依据和方法。(综合思维) 2.结合材料，理清二十四节气的顺序，理解人类活动对二十四节气的利用。(人地协调观)3.通过联系生活实际，能理解二十四节气对人类生产和生活的指导意义。(地理实践力)一、二十四节气概况二十四节气产生于黄河流域，是古代中国人通过观察太阳周年运动，总结一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系。它深刻影响着人们的农业生产、风俗习惯、传统节日和祭祀等活动，是古代中国人生产、生活的重要依据。二、地球运动与二十四节气1我
2、国古代历法将地球绕日公转的规律与地球上的气候变化、动植物生长等自然现象变化规律相结合，将一年分为24个等份， 并给每一个等份取了个专有名称，合称为二十四节气。在国际气象学界，二十四节气被称为“中国的第五大发明”。2二十四节气的确定，是将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份，以春分点作为0起点，地球每运行15，日期大约经过15天，对应一个节气。在二十四节气中，从立春开始，逢单的为节气，简称为“节”，逢双的为中气，简称为“气”，合称为“节气”。一般情况下一个阴历月内有一节一气，当某个月不包含中气时则将该月作为上个月的闰月，这就是农历中闰月的来历。三、二十四节气与人类活动历法每个节气在阳历月日期相对固
3、定，上半年在每月的6日、21日前后，下半年则在8日、23日左右，前后只相差12天季节划分在西周出现春、夏、秋、冬四季的划分；春秋战国时期，确定了春分、夏至、秋分、冬至四个节气；秦朝增加了立春、立夏、立秋、立冬四个节气；到西汉时期，二十四节气已经基本确立并运用于实践农事活动二十四节气与农业生产有着紧密联系，一些节气名称就由农事活动而来。例如，谷雨是“雨生百谷”的意思；芒种代表麦类等有芒作物已经成熟节庆民俗二十四节气与中国人的节庆、民俗等密不可分。例如“春夏养阳，秋冬养阴” “冬病夏治” “冬至饺子夏至面”等谚语都是重要的生活智慧。再如，清明祭祖是中国人格外重视的祭祀活动一、判断题1二十四节气的确
4、定，是将地球绕太阳公转的赤道划分为24等份。()2二十四节气以地球公转周期划分，属于阴历的范畴，所以每个节气在阴历月日期相对固定。()3一般情况下一个阴历月内有一节一气，当某个月不包含中气时则将该月作为上个月的闰月。()4二十四节气能够揭示季节的更替、冷暖的变化、雨雪的规律、物候的变化。()5西汉时期在二分二至的基础上加上了立春、立夏、立秋、立冬四个节气。()二、选择题下图为二十四节气与地球在公转轨道上的位置关系示意图(北半球)。读图，完成67题。6图中()A甲为春分B乙为夏至C丙为冬至D丁为秋分7太阳直射点在南半球且向北移动的是()A小暑立秋B雨水清明C寒露大雪D小寒立春解析：6.C7.D第
5、6题，结合二十四节气的时间顺序和地球公转方向可以判断，甲为夏至，乙为秋分，丙为冬至，丁为春分。故选C。第7题，太阳直射点在南半球的时间段是秋分到第二年的春分，秋分到冬至，太阳直射点南移，冬至到第二年的春分，太阳直射点向北移动，故太阳直射点在南半球且向北移动的时间段是冬至到第二年的春分，即图中的丙到丁时段，符合条件的只有小寒立春。故选D。二十四节气是中华民族古老文明和智慧的结晶，现已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。如图为我国二十四节气时地球在公转轨道上的位置示意图(相邻两个节气之间约为15天)。据此完成810题。8下列相邻的节气间，地球公转速度最慢的是()A春分到清明B夏至到小暑
6、C秋分到寒露D冬至到小寒9从立春到立夏的整个过程中，太阳直射点的纬度位置或移动方向是()A南半球B向南移动C北半球D向北移动10从立秋到立冬，西安()A白昼时间不断变短B日出时刻越来越早C正午日影逐渐变短D正午日影朝向正南解析：8.B9.D10.A第8题，地球在7月初远日点公转速度最慢，地球公转速度最慢的节气是夏至到小暑，B对。其他节气公转速度较快，A、C、D错。故选B。第9题，太阳直射点从立春到春分位于南半球，春分到立夏位于北半球，A、C错误；整个过程中太阳直射点的移动方向是向北移动，D正确。故选D。第10题，冬至日直射南回归线，夏至日直射北回归线，从立秋到立冬，太阳直射点南移，西安白昼时间
7、不断变短，A对。日出时刻越来越晚，B错。正午日影逐渐变长，C错。正午日影朝向正北，D错。故选A。探究点 从生活中学 一、地理情境激趣在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气是古人根据天地运行规律来确定四季循环的起点与终点而得出，是认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这首中国人熟知的“节气歌”，暗含了二十四节气的先后
8、顺序。二十四节气既是历代官府颁布的时间准绳，也是指导农业生产的标准，日常生活中人们预知冷暖雪雨的依据。二、核心素养培优1分析寒露节气到来时，我国的华北平原上正处于什么季节？(区域认知)提示：寒露节气时间是每年的10月8日前后，华北平原正处于秋季。2据图分析两个相邻节气之间的天数大约是多少天？(综合思维)提示：15天。3分析确定二十四节气的依据和二十四节气划分方法。(综合思维)提示：根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置变化而制定。将黄道等比例分成24份，之间相隔15，每一个节气分别对应于地球在黄道上每运动15所到达的一定位置，就形成了24个节气。4分析中国传统上根据二十四节气划分季节
9、的方法。(地理实践力)提示：春季是以立春节气开始，以谷雨节气结束；夏季是以立夏节气开始，以大暑节气结束；秋季是以立秋节气开始，以霜降节气结束；冬季是以立冬节气开始，以大寒节气结束。 在探究中悟 一、二十四节气及其划分1二十四节气的划分古代中国人将太阳的周年运动与地球上的气候变化、动植物生长等自然现象变化规律相结合，将一年分成24等份，并取了专有名称，即二十四节气。有人认为二十四节气从属于农历，其实，它是根据阳历划定的。把黄道划分成24等份，每等份各占黄经15，以春分点为0起点，每个点对应一个节气。由于地球通过每等份所需的时间几乎相等，大约为15天，二十四节气的公历日期每年大致相同。2二十四节气
10、的日期变化二十四节气反映了地球绕太阳一圈365天的周年运动，所以节气在公历中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后相差约12天。如下表：立春2月35日雨水2月1820日惊蛰3月57日春分3月2021日清明4月46日谷雨4月1921日立夏5月57日小满5月2022日芒种6月57日夏至6月2122日小暑7月68日大暑7月2224日立秋8月79日处暑8月2224日白露9月79日秋分9月2224日寒露10月89日霜降10月2324日立冬11月78日小雪11月2223日大雪12月68日冬至12月2123日小寒1月57日大寒1月2021日二、二十四节气在生产生活中的指示作用1二十四
11、节气揭示季节更替、气候和物候变化二十四节气的划分，是按照时令、气候、物候等自然现象的变化，详情如下：第一类是反映时令的。其中，立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至是用来反映时令的，将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。而立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。第二类是反映气候特征的。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映气温的变化，用来表示一年中不同时期寒热程度；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象，表明降雨、降雪的时间和强度。第三类是反映物候现象的。小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反
12、映自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上的初雷和地下蛰虫的复苏向天地万物通报春回大地的信息。2二十四节气的地域“局限性”二十四节气的制定，是以黄河中下游地区的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准，对于我国其他地区来说，同一节气所描绘的情况可能有很大不同。 中国地域辽阔，具有非常明显的季风性和大陆性气候，各地气候悬殊，因此各地四季开始日期和其持续时间并不相同，有些地区四季分明，有些地区不甚明显，甚至有些地区一整个季节都不出现。例如，黑龙江省爱辉以北和青藏高原的高寒地带便没有夏季；华南福州以南没有冬季，有些地区几乎全年都是夏季，真是“草经冬不枯，花非春亦放”“四时皆是夏，一雨便成秋”；云贵高原又是另
13、一番景象，冬短而无夏，昆明就有“四季如春”之称。因此，全国各地的时令、气候和物候现象以及人们的生产、生活具有显著的地域差异性。二十四节气有很强的地域局限性，它不能适用于全国。但是，二十四节气的内涵是动态的、不断丰富的。不同地区、不同时代的老百姓结合当时的气候及农业种植条件，与时俱进地将二十四节气本地化。 到实践中用 中国的二十四节气被列入人类非物质文化遗产名录，如图为二十四节气图。读图，完成12题。1受疫情影响，2020年全国高考延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。2020年高考举行时，最接近的节气是()A立夏B小暑C芒种D夏至2下列节气与地理现象相符的是()A清明华北地区播种小麦B大暑
14、长江中游伏旱天气C霜降江南丘陵油菜花开D大寒太阳直射点向南移解析：1.B2.B第1题，全年共24个节气，相邻两个节气相差半个月左右，2020年高考在7月78日举行，夏至日是6月22日，小暑是夏至之后第一个节气，即相差15日左右，所以2020年高考举行时，最接近的节气是小暑。第2题，华北地区是在秋季播种冬小麦，清明是在春季；根据相邻两个节气相差半个月左右可知，大暑已经是7月下旬，长江中下游地区受副热带高压带控制，形成伏旱天气；油菜花盛开在每年的春季，霜降已经进入深秋；大寒是在冬至日之后，冬至日太阳直射南回归线，所以大寒太阳直射点向北移。二十四节气是古代中国人民智慧的结晶。下图为黄河中下游地区某地
15、各节气多年平均降水量与前一节气多年平均降水量差值变化统计图。读图，回答下题。3该地降水量最大的节气是()A谷雨B大暑C小暑D夏至解析：选B降水量最大的节气比前后两个节气的降水都多，因此差值应先正值后负值，且变化较大，从图中看应是大暑，B正确。下图为一年中南京市昼夜长短及变化状况示意图，甲丁、ad代表地球在公转轨道上的位置。读图，回答45题。4图中各点中，北半球白昼最长的是()A甲B乙C丙D丁5我国传统上所说的春季是立春到立夏之间。在图中是()Aab之间B乙丙之间Cbc之间D丙丁之间解析：4.D5.C第4题，读图可知，丁为夏至日，太阳直射在北回归线上，北半球白昼最长。第5题，我国传统上所说的春季
16、是立春到立夏之间，b为立春，c为立夏，所以春季是bc之间。1我国古代历法将地球绕日公转的规律与地球上的气候变化、动植物生长等自然现象变化规律相结合，将一年分为24个等份， 并给每一个等份取了个专有名称，合称为二十四节气。2二十四节气的确定，是将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份，以春分点作为0起点，地球每运行15，日期大约经过15天，对应一个节气。在二十四节气中，从立春开始，逢单的为节气，简称为“节”，逢双的为中气，简称为“气”，合称为“节气”。一般情况下一个阴历月内有一节一气，当某个月不包含中气时则将该月作为上个月的闰月，这就是农历中闰月的来历。3二十四节气能够揭示季节的更替、冷暖的变化、雨雪的规律、物候的变化，在生产、生活中发挥着重要的指示作用。4二十四节气与中国人的节庆、民俗等密不可分。