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七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第5章 绿色开花植物的生活方式 第3节 吸收作用同步作业(pdf无答案)(新版)北师大版.pdf

1、第 节 吸收作用基础训练 农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”下列无机盐中,植物生长发育需求较少的是()含氮的 含磷的 含钾的 含锌的 小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。请问小明施加的化肥是()氮肥 磷肥 钾肥 氮肥和钾肥 盐拌黄瓜时,黄瓜细胞会出现如图 所示的状态,其原因是()图 浓度小于 浓度,细胞吸水 浓度大于 浓度,细胞吸水 浓度小于 浓度,细胞失水 浓度大于 浓度,细胞失水小华将甲、乙两组生长状况相同的水稻幼苗,分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养。一

2、段时间后,发现甲组生长正常,乙组植株矮小,叶片发黄。此实验说明()水稻生长需要无机盐 水稻生长需要微生物 水稻生长需要有机物 水稻生长需要水 农田中一次施肥过多,农作物会出现萎蔫现象,解决的最好办法是()增加光照 大量浇水 疏松土壤 减少光照、是三个相邻的植物细胞,已知 细胞液浓度 细胞液浓度 细胞液浓度。下列各图中能符合题意表示三者吸失水关系的是()当植物的根处于吸水状态时,外界溶液浓度(甲)与根毛细胞液浓度(乙)的关系是()甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲乙 移栽茄子、黄瓜时,通常在幼苗根部带上土坨的目的是()减少水分散失 保护幼根和根毛 提供无机盐 提供有机物 根尖中具有大量根毛的部位是()根

3、冠 分生区 伸长区 成熟区 糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液,原因是()糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高,西红柿细胞失水 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高,西红柿细胞吸水 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低,西红柿细胞失水 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低,西红柿细胞吸水第 单元 生物圈中的绿色植物 植物生长需要的无机盐及其功能。氮肥 枝繁叶茂(促进细胞的分裂和生长,使枝叶长的繁茂)钾肥 硕果累累(促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟)磷肥 茎杆健壮(促进糖类的形成和运输,使茎杆健壮)拓展提升 图 是某同学设计的无土栽培实验,甲试管内盛的是土壤浸出液,乙试管装的是等量的池塘水,丙试管装的是等

4、量的蒸馏水,三株幼苗最初长势相同,运用所学的知识回答:()该实验是探究()培养一段时间后长势最好的是 ,长势最差的是 。()该实验中有 组对照,它们分别是。图 图 图 所示的细胞是在显微镜下观察到的一个放在蔗糖溶液中的细胞,请据图回答下列有关问题。()从该图判断,蔗糖溶液浓度 该细胞的细胞液浓度。()图中 处的液体是 ,图中 处的液体是 。()图中数字指示的结构分别是:,。()如果将细胞周围的蔗糖溶液用清水替代,清水会经过图中 等数字所指的结构进入图中 处。发散思维 分析下列有关植物对无机盐的需要量的图表。几种作物一生对无机盐的需要量(单位:、)作物含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐水稻 冬小麦 棉花 玉米 图 小麦在不同生长时期对含磷无机盐的需要量(单位:、)回答下列问题:()表格中能说明的道理是。()图 中能说明的道理是。()施肥主要就是给植物提供。()农谚说“粪大水勤,不用问人。”意思就是说:只要勤浇水、多施肥,农作物就能长得好。根据对上述图表的理解,你认为这是否符合科学种田的道理?。()你认为应怎样合理施肥?。

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