1、2018-2019学年第二学期高一第二次生物月考卷一、单选题1.下列属于相对性状的是（ ）A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 绵羊的白毛和黑毛D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色【答案】C【解析】试题分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题解：A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状，C正确；D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误故选：C考点：生物
2、的性状与相对性状2.在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（ ）A. 显性和隐性B. 相对性状C. 性状分离D. 遗传规律【答案】C【解析】性状分离是指杂种自交后代中显现不同性状现象，C正确。【考点定位】性状分离的概念。3.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下列哪项不是他获得成功的原因（ ）A. 先只针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B. 选择了严格自花受粉豌豆作为实验材料C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析【答案】C【解析】【分析】孟德
3、尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。【详解】A、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是先只针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，A正确；B、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料，B正确；C、孟德尔选用豌豆作为实验材料，故选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验，这不是孟德尔
4、遗传实验获得成功的原因，C错误；D、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是应用了统计学的方法对结果进行统计分析，D正确。故选C。4.孟德尔利用假说一演绎法发现了两个遗传规律，下列分析错误的是A. “提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的B. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于孟德尔假说内容之一C. 为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D. “若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状分离比接近1:1”属于演绎推理【答案】C【解析】孟德尔在纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出问题，A正确；“生物性状是由遗传因子决定的”属于假说内容，B正确；测交实验是
5、对推理过程及结果进行的检验，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误；“若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的性状比接近1：1”属于“演绎推理”，D正确。5.家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是（）A. 纯种黑毛兔B. 褐毛兔C. 杂种黑毛兔D. A、B、C都不对【答案】B【解析】试题解析：检测一只黑毛兔的基因组成，可采用测交法，即让这只黑毛兔与多只褐毛兔（双隐性个体）交配。如果后代只有黑色个体，则这只黑毛兔为纯合子，如果后代出现褐毛兔，则这只黑毛兔为杂合子。所以B正确。A、C、D不正确。考点：本题考查遗
6、传因子判断的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。6.眼皮单双是由一对等位基因A和a所决定的，某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。他的基因型及其父母的基因型依次是：（ ）A. aa、AA、AaB. Aa、Aa、aaC. aa、Aa、AaD. aa、AA、AA【答案】C【解析】【分析】根据题意分析可知：眼皮的单双是由一对等位基因A和a所决定的，遵循基因的分离定律女孩的双亲都是双眼皮，而她却是单眼皮，说明单眼皮为常染色体上的隐性基因控制。【详解】根据女孩的双亲都是双眼皮，而她却是单眼皮，可判断女孩是隐性纯合体，其基因型
7、为aa；由于双亲都是双眼皮，所以双亲的基因型都为Aa。故选C。7. 现有一对性状表现正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，这对夫妇生出白化病男孩子的概率是( )A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/12【答案】D【解析】【分析】白化病属于常染色体隐性遗传病，用A、a这对基因表示【详解】根据题意可知，男方父亲患白化病（aa），因此表现型正常的男方基因型为Aa；又由于妻子的弟弟也患白化病（aa），因此妻子的双亲基因型均为Aa，则表现型正常的妻子的基因型为1/3AA，2/3Aa，则这对夫妇生出白化病男孩的概率=2/31/41/2=1/12。答案选D.8. 关
8、于杂合子与纯合子的正确叙述是 （ ）A. 两纯合子杂交后代都是纯合子B. 两杂合子杂交后代都是杂合子C. 杂合子自交的后代都是杂合子D. 纯合子自交的后代都是纯合子【答案】D【解析】【详解】两纯合子杂交后代是纯合子或杂合子，如AAaa，A错误；两杂合子杂交后代出现一定比例的纯合子，B错误；杂合子自交的后代有一半是杂合子，一半是纯合子，C错误；纯合子自交的后代都是纯合子，D正确。9.豌豆的顶生和腋生是一对相对性状。根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别是（ ）杂交组合子代表现型及数量甲（顶生）乙（腋生）191腋生，201顶生甲（顶生）丙（腋生）110腋生，114顶生甲（顶生）丁（
9、腋生）298腋生A. 腋生，甲和丁B. 顶生，甲和丙C. 顶生，甲和乙D. 腋生，乙和丙【答案】A【解析】试题分析：根据杂交组合甲（顶生）丁（腋生）中可以看出，后代全为腋生，因此可以确定腋生为显性性状，顶生为隐性性状由于杂交组合甲（顶生）丁（腋生）后代没有发生性状分离，因此亲本全为纯合子，即甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子；而杂交组合甲（顶生）乙（腋生）和甲（顶生）丙（腋生）的后代均发生1：1的性状分离，因此可以确定乙和丙均为杂合子，故选：A。考点：本题主要考查杂交组合中显隐性的判断以及基因型的判断相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10. 基因分离定律的实质
10、是A. F1中性状的分离比为3：1B. F2中出现性状分离C. 测交后代的性状分离比为1：1D. 等位基因随着同源染色体的分开而分离【答案】D【解析】基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离。【考点定位】基因分离定律的实质11.水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是A. 杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B. F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C. F1产生的花粉遇碘后，一半
11、呈蓝黑色，一半呈红褐色D. F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色【答案】C【解析】杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色，后代表现型只有一种无法证明，A错误；F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色，说明F1自交后代出现性状分离，但不能直接证明孟德尔的基因分离定律，B错误；F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，说明F1产生两种配子，比例为1：1，所以能直接证明孟德尔的基因分离定律，C正确；F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，只能验证，不能直接证明孟德尔的基因分离定律，D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质
12、及应用【名师点睛】基因分离的实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质，杂合子测交能验证基因分离定律。12.下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是（ ）A. 表现型相同，基因型不一定相同B. 相同环境下，表现型相同基因型不一定相同C. 基因型相同，表现型一定相同D. 相同环境下，基因型相同，表现型一定相同【答案】C【解析】试题分析：显性基因对隐性基因具有显性作用，在相同的环境下，显性纯合子（如DD）和杂合子（如Dd）的表现型相同，但基因型却不同，A、B项正确，表现型是基因型和环境条件
13、共同作用的结果，基因型相同，若所处的环境不同，则表现型不一定相同，C项错误；在相同环境下，基因型相同，表现型一定相同，D项正确。考点：基因型和表现型关系13.基因型为YYRr的个体产生的配子是 （ ）A. YR和YRB. Yr和YrC. YY和RrD. Yr和YR【答案】D【解析】【详解】基因型为Rr的个体能产生两种配子，即R、r，基因型为YY的个体只能产生一种配子，即Y，根据基因自由组合定律，基因型为YYRr的个体产生的配子是YR和Yr，故选D。【点睛】解答本题关键能掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法计算各选项中个体产生配子的种类，再根据题干要求选出正确的答案即可。14.下列各
14、基因型中，属于纯合体的是 （ ）A. YyRrCcB. AAbbccC. aaBbccD. aaBBCc【答案】B【解析】【分析】纯合体是指遗传因子组成相同的个体。【详解】A、YyRrCc由三对杂合基因组成，属于杂合体，A错误；B、AAbbcc是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的含三对纯合基因的个体，属于纯合体， B正确；C、aaBbcc由一对杂合基因和两对纯合基因组成，仍属于杂合体，C错误；D、aaBBCc由一对杂合基因和两对纯合基因组成，仍属于杂合体，D错误。故选B。15.对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是 ( )A. F1能产生4种比例相同的雌配子和
15、雄配子B. F2中圆粒和皱粒之比接近于31，与分离定律相符C. F2出现4种基因型的个体D. F2出现4种表现型的个体，且比例为9331【答案】C【解析】【分析】孟德尔两对相对性状的杂交实验：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）F1均为黄色圆粒（YyRr）自交F2中表现型及比例为黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1。【详解】A、F1（YyRr）能产生4种比例相同的雌配子和雄配子，A正确；B、F2中圆粒和皱粒之比较近于3：1，黄色与绿色之比也接近于3：1，与分离定律相符，B正确；C、F2出现9种基因型的个体，C
16、错误；D、结合分析，F2出现4种性状表现且比例为9：3：3：1，D正确。故选C。16. 现有基因型为AaBb与aaBb的个体杂交（符合自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代个体的比例为（ ）A. 1/8B. 1/4C. 1/3D. 1/2【答案】B【解析】【详解】基因型是AaBb与aaBb的个体进行杂交，后代F1的基因型是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb；表现型与双亲的相同的个体的基因型是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、AaBb、aaBb，所占比例是3/4，则表现型与亲本不同的概率为1/4，故选C。【考点定位】基因的自由组
17、合定律【名师点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的应用，解答这一类题目，一般是把两对等位基因分开，一对一对地加以考虑，然后再把两部分结果组合起来。17.现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为:A. TtBb和ttBbB. TtBb和TtbbC. TtBB和ttBbD. TtBb和ttBB【答案】A【解析】由“后代中高茎无芒高茎有芒矮茎无芒矮茎有芒为3131”可知：高茎矮茎（3+1）（3+1）11，亲本基因型为Tttt；无芒有芒（3+3）（1+1）=31，亲本基因型为BbBb。因此两个亲本的基因
18、型为TtBb和ttBb。故A项正确，B、C、D项错误。【点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的应用。解答这一类题目，一般是把两对等位基因分开，一对一对地加以考虑，然后再把两部分结果组合起来。18. 下列杂合组合属于测交的是（ ）A. EeFfGgEeFfGgB. EeFfGgeeFfGgC. eeffGgEeFfGgD. eeffggEeFfGg【答案】D【解析】【分析】为了确定F1是杂合子还是纯合子，让F1代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。【详解】测交是指杂合体与隐性类型（每一对基因都是隐性纯合）的个体进行杂交，
19、在题目给出的选项中：A选项中，EeFfGgEeFfGg三对基因都是杂合子的自交组合，没有一对基因是测交的；B选项EeFfGgeeFfG中只有只有第一对基因是测交，其余都是杂合子的自交组合；C选项eeffGgEeFfGg中前两对基因是测交，第三对不是；D选项亲本eeffggEeFfGg中有一方三对基因都是隐性纯合，另一方都是杂合，所以三对基因都是测交。故选：D。19.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是 （ ）F1产生配子类型的比例 F2表现型的比例 F1测交后代类型的比例 F1表现型的比例 F2基因型的比例A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】孟德尔的两对相
20、对性状的遗传实验中，子一代自交的性状分离比是9：3：3：1，而测交的性状分离比是1：1：1：1。【详解】孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，其产生配子的类型比例是1：1：1：1，正确；孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F2表现型比例9：3：3：1，错误；孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F1测交后代类型比例1：1：1：1，正确；孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，表现型全部为双显性个体，错误；孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F2基因型比例（1：2：1）2=4：2：2：2：2：1：1：1：1，错误。故选B。20.落花生
21、的厚壳对薄壳，紫种皮对红种皮为两对相对性状，现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交，F1全为厚壳紫种皮。在F2中，纯种薄壳紫种皮落花生为3966株，则能纯种厚壳红种皮落花生的株数大约为 （ ）A. 1322B. 1983C. 3966D. 7932【答案】C【解析】【分析】厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交，F1全为厚壳紫种皮，说明厚壳相对于薄壳为显性性状（用A、a表示），紫种皮相对于红种皮为显性性状（用B、b表示），因此亲本的基因型为AABBaabb据此答题【详解】由以上分析可知，亲本的基因型为AABBaabb，则F1的基因型为AaBb，F1自交所得F2中，A_B_（厚壳紫种皮）：A_bb（厚壳
22、红种皮）：aaB_（薄壳紫种皮）：aabb（薄壳红种皮）=9：3：3：1，能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生（aaBB）所占比例为1/16，能稳定遗传的厚壳红种皮落花生（AAbb）所占的比例也为1/16，又已知能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株，则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生的株数大约为3966株故选：C【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干信息准确判断两对相对性状的显隐性及亲本的基因型；再运用逐对分析法进行计算即可，属于考纲理解层次的考查21. 豌豆的紫花和白花受两对等位基因控制且独立遗传，两株白花豌豆杂交产生的F1都紫花，F1自交F
23、2中紫花：白花为9:7。若将F1进行测交，后代中开紫花的比例为 （ ）A. 1B. 34C. 12D. 14【答案】D【解析】本题考查了基因的自由组合定律特殊情况的相关知识。因两株白花豌豆杂交产生的F1都紫花，F1自交F2中紫花：白花为9:7，所以紫花为双显性基因控制时表现出来的性状。即A B 型的为紫花，其它基因组合（A bb和aaB 以及aabb）均为白花。因此由F1都是紫花，F1自交F2中紫花：白花为9:7，推测F1的基因型为AaBb，所以其测交后代中开紫花（AaBb）的比例为1/4。故应选D。22.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程 A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解
24、】基因的自由组合定律发生在减数分裂形成配子过程中，表现为非同源染色体上非等位基因的自由组合。故选A。23. 区别细胞是有丝分裂后期还是减数第二次分裂后期的主要依据是( )A. 染色体是奇数还是偶数B. 是否有染色单体C. 是否含有同源染色体D. 染色体是否联会配对【答案】C【解析】有丝分裂过程中一直都有同源染色体，而减数第二次分裂中没有同源染色体，故C正确。染色体数在减数第二次分裂后期也有可能是偶数，故A错误。这两个后期都没有染色单体，故B错误。染色体联会配对释放发生在减数第一次分裂，故D错误。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】判断步骤：24
25、.基因型为Bb的动物，在其精子正常形成过程中，基因B与B、B与b和b与b的分开分别发生在 精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞 次级精母细胞形成精细胞 精细胞变形成为精子A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核
26、仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】基因型为Bb的动物，由于DNA的复制形成BBbb，B和B、b和b分别位于一对姐妹染色单体上，在减数第二次分裂后期由于着丝点分裂姐妹单体分离而分开，该过程发生在次级精母细胞形成精细胞过程中，B和b为等位基因，位于同源染色体上，在减数第一次分裂后期由于同源染色体的分离而分开，该过程发生在初级精母细胞形成次级精母细胞过程中，B正确，ACD错误。故选B。25.如果某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪四个精子来自同一个精原细胞A. aBc、AbC、aBc、AbCB. AbC、aBC、abc、abcC. AbC、Abc、abc、ABCD. abC、a
27、bc、aBc、ABC【答案】A【解析】【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。【详解】A、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，可能为aBc、AbC、aBc、AbC，A正确；B、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，而AbC、aBC、abc、abc中有3种基因型，B错误；C、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，而AbC、Abc、a
28、bc、ABC中有4种基因型，C错误；D、一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型，而abC、abc、aBc、ABC中有4种基因型，D错误。故选A。26.关于减数分裂，下列说法正确的是A. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂B. 水稻体细胞中有12对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为6对C. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞D. 在同一生物体内，有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期细胞中染色体数目的2倍【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的
29、非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体分离，因此染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，A错误；B、水稻体细胞中有12对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为12条，不能表示为6对，因为不含同源染色体，B错误；C、一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞，C错误；D、在同一生物体内，有丝分
30、裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期细胞中染色体数目的2倍，D正确。故选D。【点睛】识记减数分裂过程为解答该题的关键。27. 血友病基因位于X染色体上，在正常情况下，下列各项中不可能出现的是A. 携带此基因的母亲把基因传给她的儿子B. 患血友病的父亲把基因传给他儿子C. 患血友病父亲把基因传给他的女儿D. 携带此基因的母亲把基因传给她的女儿【答案】B【解析】试题分析：血友病基因位于X染色体上，在正常情况下，携带此基因的母亲有可能把基因传给她的儿子，也有可能把基因传给她的女儿，A、D项不符合题意；由于父亲只能将自己的Y染色体传给儿子，将X染色体传给女儿，儿子的X染色体只能来自母亲，因此患
31、血友病的父亲不可能把基因传给他儿子，但可以把基因传给他的女儿，B项符合题意，C项不符合题意。考点：伴性遗传28.血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是 ( )A. 祖父母亲男孩B. 外祖母母亲男孩C. 祖父父亲男孩D. 祖母父亲男孩【答案】B【解析】【分析】男孩患病，父母正常，说明血友病为隐性遗传病。伴X染色体隐性遗传病特点是隔代交叉遗传。【详解】由题干和分析可知，血友病的遗传属于伴X染色体隐性遗传病，正常女性个体有可能是该病致病基因的携带者；男性个体没有携带者，要么患病，要么没有该病的致病基因，该男孩的父亲、祖父
32、、外祖父都不患病，不含有该病的致病基因。因此血友病基因在该家庭中传递的顺序是外祖母母亲男孩。故选B项。【点睛】男性的X染色体只能来自于他的母亲，只能传给他的女儿。29.多指是常染色体显性遗传病，先天性聋哑则是常染色体隐性遗传病，两对基因不在一对染色体上，父亲患有多指症，母亲手指正常，婚后生过一个手指正常患有先天性聋哑的孩子，试问这对夫妇以后所生子女中多指和先天性聋哑单独发病的几率分别为A. 3/8、1/8B. 1/4、3/8C. 3/4、1/4D. 1/4、1/8【答案】A【解析】【分析】设多指症由显性基因A控制，手指正常由隐性基因a控制，先天性聋哑由隐性基因b控制，不聋哑由显性基因B控制，一
33、对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子，则这对夫妇的基因型为AaBb、aaBb，据此作答。【详解】结合分析，一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。可知这对夫妇的基因型为AaBb、aaBb，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，这对夫妇所生孩子中多指占1/2，手指正常占1/2；先天性聋哑占1/4，不先天性聋哑占3/4。故这对夫妇以后所生子女中只患多指的几率为1/23/4=3/8，只患先天性聋哑的几率为1/41/2=1/8。故选A。30.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；
34、长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（ ）A. 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB. F1雄果蝇的白眼基因来自亲本雌蝇C. F1长翅红眼雌果蝇中纯合子占1/2D. F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8【答案】C【解析】根据题意可知，亲本中红眼长翅果蝇的基因型为B_XRX-，白眼长翅果蝇的基因型为了BbXrY，F1代出现白眼残翅雄果蝇（bbXrY），说明亲本中红眼长翅果蝇的基因型为BbXRXr，故A正确；F1雄果蝇的白眼基因来自亲本雌蝇，B正确；F1雄果蝇的表现型为红眼长翅：红眼残翅：白
35、眼长翅：白眼残翅=3：3：1：1，F1雌果蝇为1/2 XRXr红眼：1/2 XrXr白眼，红眼雌果蝇全为杂合子，C错误；Fl代出现长翅果蝇的概率是3/4，出现雄果蝇的概率为1/2，所以出现长翅雄果蝇的概率为3/41/2=3/8，故D正确。【考点定位】 伴性遗传在实践中的应用【名师点睛】据题干信息，若双亲的基因型为BbXRXR和BbXrY，则子一代中没有白眼残翅雄果蝇，故双亲的基因型只能为BbXRXr和BbXrY白眼残翅雌果蝇基因型是bbXrXr，在减数第一次分裂时复制形成姐妹染色单体，DNA含量加倍，基因组成是bbbbXrXrXrXr，减数第一次分裂结束，同源染色体分离，形成两个细胞，DNA含
36、量减半，基因型bbXrXr31.将某噬菌体的外壳用35S标记，DNA用32P标记。细菌用15N进行标记，将该噬菌体侵染细菌。在噬菌体大量增殖后，任意抽查某一个噬菌体，则该噬菌体（）A. 不含35S，可能含32P，含15NB. 含35S，含32P，可能含15NC. 不含35S，不含32P，含15ND. 不含35S【答案】A【解析】【详解】试题分析：噬菌体属于病毒，营寄生生活，其复制的原料来源均来自细菌，病毒侵染细菌时，只注入DNA，衣壳留在外面，所以子代噬体的蛋白质无35S，B错误；由于原料含有15N，故子代噬菌体蛋白质都含有15N标记；，由于原料是15N，故子代每个DNA分子都含有15N标记；
37、D错误；而DNA的复制是半保留复制，故无论DNA复制多少次，在子代中始终有两个DNA分子含有亲代链即32P标记，故噬菌体大量繁殖后，任意抽查某一个噬菌体，该噬菌体肯定不含35S，肯定含15N，可能含32P，故A项正确，C错误。考点：本题考查DNA的半保留复制和病毒复制的原料来源及病毒的生活史，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。32.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】图中为磷酸基团，为脱氧核糖，为含氮碱基，
38、为氨基酸中的R基，为两个氨基酸脱水缩合形成的肽键。【详解】氨基酸的R基中可能含有S元素。赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，实际上标记了脱氧核苷酸中的磷酸和氨基酸中的R基。选A。33.关于基因和染色体的关系，下列说法正确的是A. 一条染色体上有许多个基因B. 染色体是基因的唯一载体C. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合D. 性染色体上的基因都可以控制性别【答案】A【解析】【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。【
39、详解】A、一条染色体含有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；B、染色体是基因的主要载体，B错误；C、非同源染色体自由组合，使非同源染色体上的非等位基因之间也发生自由组合，但同源染色体上的非等位基因不能自由组合，C错误； D、控制性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都可以控制性别，D错误。故选A。34.下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在DNA分子结构构建方面的突出贡献的说法，正确的是 （）A. 威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的电子显微镜图像B. 沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型C. 查哥夫提出了A与T配对，C与G配对的正确关系D. 富兰克林
40、和查哥夫发现A的量等于T的量、C的量等于G的量【答案】B【解析】试题分析：威尔金斯和富兰克林提供了DNA衍射图谱，A项错误；沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型，B项正确；富兰克林为沃森和克里克提供了DNA衍射图谱，查哥夫为沃森和克里克提供了“碱基A量总是等于T量、G量总是等于C量”的重要信息，C、D项错误。考点：本题考查DNA双螺旋结构模型的构建的相关知识，意在考查学生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物科学发展史上的重要事件。35.DNA分子双螺旋结构中，两条链上的碱基配对正确的是A. A与TB. A与CC. C与TD. A与U【答案】A【解析】【分析】DNA分子是规则
41、的双螺旋结构，磷酸与五碳糖交替排列位于外侧，两条链间的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基对位于内侧，碱基对之间遵循A与T配对，G与C配对的互补配对原则。【详解】本题考查的是DNA分子的碱基互补配对原则。DNA分子的碱基互补配对严格遵循A与T配对，G与C配对。故本题选A。36. DNA分子复制过程的特点是( )A. 边解旋边复制、半保留复制B. 由ATP提供能量C. 需要DNA模板D. 以游离的脱氧核苷酸为原料【答案】A【解析】试题分析：DNA复制的特点是半保留复制、边解旋边复制，故A正确。考点：本题主要考查DNA复制特点，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。37. 对下图的分析不正确的是A.
42、 图中共有5种碱基B. 图中共有6种核苷酸C. 图中的过程遵循碱基互补配对原则D. 图中过程不需要消耗能量【答案】D【解析】试题分析：图示表示的过程是转录，需要消耗能量，故D错；该片段中，共有A、G、C、T、U五种碱基，故A正确；在模板链中含有3种脱氧核苷酸，RNA中含有3种核糖核苷酸，因此该片段中有6种核苷酸，故B正确；转录过程遵循碱基互补配对原则，故C正确。考点：本题主要考查转录，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。38.DNA分子具有多样性的原因是A. 磷酸和脱氧核糖排列顺序千变万化B. 四种碱
43、基的配对方式千变万化C. 两条长链的空间结构千变万化D. 碱基对的排列顺序千变万化【答案】D【解析】分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】A、DNA分子结构中，磷酸和脱氧核糖排列顺序不变，A错误；B、四种碱基的配对遵循碱基互补配对原则，总是嘌呤和嘧啶配对，共有A-T、T-A、C-G、G-C四种，B错误；C、DNA的两条链反向平行构成规则的双螺旋结构，C错误；D、碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对的排列顺序千变万化，导致DNA具有多样性，D正确。故选D。39.若DNA分子中一条链的碱基
44、比为ACGT11.522.5，则互补链中的嘌呤与嘧啶的比为A. 54B. 43C. 32D. 52【答案】B【解析】【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；【详解】由已知DNA分子一条链中的碱基比为A：C：G：T=1：1.5：2：2.5，根据碱基互补配对原则，另一条链中的A：C：G：
45、T=2.5：2：1.5：1，因此该链中嘌呤碱基与嘧啶碱基之比是：（A+G）：（C+T）=4：3。故选B。40. 真核细胞某DNA分子中碱基A占全部碱基的20%,以下相关说法正确的是A. 该DNA一定是存在于细胞核内染色体上B. 该DNA的一条链中（CG）（AT）32C. 该DNA中每个脱氧核糖与一个磷酸基团相连D. 由于DNA中碱基A与T配对，故细胞中的A与T的数量一定相等【答案】B【解析】真核细胞中的DNA分子主要存在于细胞核内染色体上，少量分布于线粒体和叶绿体中，A项错误；依据碱基互补配对原则并结合题意可知：在该DNA分子中，AT20%，则CG（120%20%）230%，而每条链中（CG）
46、与（AT）分别为该DNA全部（CG）与（AT）的一半，所以该DNA的一条链中（CG）（AT）32，B项正确；该DNA中除了位于一端的一个脱氧核糖与一个磷酸基团相连外，每个脱氧核糖均与两个磷酸基团相连，C项错误；细胞中既含有DNA又含有RNA，由于RNA中也含有A，且为单链，所以DNA中碱基A与T配对，但细胞中的A与T的数量不一定相等，D项错误。【考点定位】DNA分子的结构二. 简答题41.番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果151150
47、8（1）番茄的果色中，显性性状是_，这一结论是依据实验_得出。（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。实验一：_；实验二：_；实验三：_【答案】 (1). 红色果 (2). 第2组和第3组 (3). Aaaa (4). AAaa (5). AaAa【解析】【分析】根据题意和图表分析可知：番茄果实的颜色由一对遗传因子控制着，遵循基因的分离定律。判断性状的显隐性关系：两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状；或亲本杂交出现 3：1 时，比例高者为显性性状。【详解】（1）根据实验二，亲本表现型为红果和黄果，但杂交后代只有红果，说明红果为显性性状；根据实验三，亲本表现型都为红果，但杂交后代出现
48、了黄果，发生了性状分离，所以红果为显性性状。（2）由于红果的基因型是AA或Aa，机时黄果的基因型只能是aa，所以根据各组杂交后代的表现型和植株数目，可判断各组实验中两个亲本的基因组成。实验一红果黄果为Aaaa；实验二红果黄果为AAaa；实验三红果红果为AaAa。42.西红柿为自花授粉的植物，已知果实颜色有黄色和红色，果形有圆形和多棱形。控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。根据下表有关的杂交及数据统计，回答问题。组别亲本组合后代表现型及株数表现型红色圆果红色多棱果黄色圆果黄色多棱果I红色多棱果黄色圆果531557502510II红色圆果红色多棱果720745241253III红色圆果黄
49、色圆果603198627207据表回答：（1）上述两对性状的遗传符合_定律，两对相对性状中，显性性状为_。（2）以A和a分别表示果色的显、隐性基因，B和b分别表示果形的显、隐性基因。请写出组别II的亲本中红色圆果的基因型：_。 （3）现有红色多棱果、黄色圆果和黄色多棱果三个纯合品种，育种家期望获得红色圆果的新品种，为此进行杂交，应选用哪两个品种作为杂交亲本较好？_和_（4）上述两亲本杂交得到F1，F1自交得F2，在F2中，表现型为红色圆果的植株出现的比例为_，其中能稳定遗传的红色圆果又占该表现型的比例为_。【答案】 (1). 自由组合 (2). 红色、圆果 (3). AaBb (4). 红色多
50、棱果 (5). 黄色圆果 (6). 9/16 (7). 1/9【解析】【分析】根据题意和图表分析可知：组别中红色红色的后代出现黄色，发生性状分离，说明红色为显性性状；组别III中圆果圆果的后代圆果：多棱果=3：1，说明圆果为显性性状。据此答题。【详解】（1）根据分析，上述两对相对性状中，显性性状为红色、圆果，遵循基因的自由组合定律。（2）根据亲代表现型推断组别的基因型为A_B_A_bb，又因为后代表现型比为3：3：1：1，所以亲本基因型为AaBbAabb。故组别II的亲本中红色圆果的基因型为AaBb。（3）要想获得红色圆果的新品种，选用表现型为红色多棱果和黄色圆果两个品种作杂交亲本较好，所选亲
51、本的基因型分别为AAbb和aaBB。（4）上述两个亲本杂交产生的F1代的基因型为AaBb在F2代中，表现型为红色圆果（A_B_）的植株出现的比例为3/43/49/16，其中能稳定遗传的红色圆果AABB占该种表现型的比例为1/31/31/9。【点睛】识记基因自由组合定律的实质，能够依据子代表现型及比例推知亲本基因型，并能进行相关计算。43.下图为舞蹈症某家庭遗传系谱，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）（1）该病是由_性基因控制的。（2）7号的基因型为_，是杂合体的机率是_。（3）若图中7和10婚配，他们生一个孩子出现该病的概率为_【答案】 (1). 显 (2). AA或 Aa (3). 2
52、/3 (4). 5/6【解析】【分析】分析系谱图：3号和4号均患有舞蹈症，但他们有一个正常的儿子，即“有中生无为显性”，说明该病是显性遗传病；4号个体的母亲（2号）是正常的，说明控制该病的基因在常染色体上，即该病的遗传方式是常染色体显性遗传病。【详解】（1）由分析可知：该病为常染色体显性遗传病。该病是由显性基因控制的。（2）3号和4号的基因型均为Aa，7号的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa。7号的基因型为AA或 Aa，是杂合体的机率是2/3。（3）10号患病但其父亲正常，说明10号的基因型为Aa。若图中7和10婚配，结合（2），他们生一个正常孩子的概率为2/31/41/6，患病孩子的概率为
53、1-1/65/6。【点睛】识记遗传规律，能够依据遗传系谱图判断出遗传方式，并能进行相关计算。44.下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题：（基因用B、b表示）（1）图中代2号的基因型是_，代2号的基因型可能是_或_ 。（2）代3号色盲基因来自代_号。（3）若代1号和2号再生一男孩是红绿色盲的可能性是_ 。（4）该遗传病遵循_定律遗传。【答案】 (1). XBXb (2). XBXB (3). XBXb (4). 4 (5). 1/2 (6). 基因分离【解析】【分析】分析题意可知，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，由此可以先确定男孩3和
54、他的外祖父4的基因型均为XbY；然后根据3判断其母亲1的基因型，再判断亲子代的基因型。【详解】（1）因父亲为色盲，故图中代2号的基因型是XBXb，则其女儿代2号可能的基因型XBXB或XBXb。（2）代3号色盲基因来自其母亲代2号，而代2号的色盲基因来自于代4号。（3）代1号基因型为XBY，2号基因型为XBXb，再生一男孩是红绿色盲的可能性是1/2。（4）色盲属于伴X染色体隐性遗传病，其遗传遵循基因的分离定律。【点睛】识记色盲属于伴X染色体隐性遗传病，能够能够依据子代表现型推知亲本基因型，并能进行相关计算。45.如图为某一个动物体内细胞分裂的一组图象，请据图回答下列问题： （1）图中有丝分裂过程
55、的顺序是_，属于减数分裂过程的是_（2）图中细胞的名称是_，此时细胞中染色单体数、DNA分子数，染色体数依次是_ （3）有同源染色体的细胞是_。（4）图中细胞的名称是_, 细胞的分裂方式是_。【答案】 (1). (2). (3). 初级精母细胞 (4). 8、8、4 (5). (6). 次级精母细胞 (7). 减数第二次分裂后期【解析】【分析】分析图：该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析图：该细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；分析图：该细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；分析图：该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂
56、，处于减数第二次分裂后期；分析图：该细胞处于分裂间期。【详解】（1）由以上分析可知，图中进行的是有丝分裂，其正确顺序为；进行的是减数分裂。（2）图中细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞，此时细胞中染色单体数、DNA分子数，染色体数依次是8、8、4。（3）由以上分析可知，细胞中有同源染色体的是。（4）图中细胞没有同源染色体的存在，并且有着丝点的分裂，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞。细胞处于减数第二次分裂后期。【点睛】识记减数分裂与有丝分裂的过程及区别，能够准确判断图中各序号所代表的时期为解答该题的关键。46.下图表示与遗传物质相关结构的示意图，请据图回答： （
57、1）若表示某一物质在细胞不同分裂时期的两种结构形态，则表示_。（2）请按照自上向下的顺序写出中碱基的序列_。（3）DNA分子复制时，图中处_发生断裂，此过程需要的条件是_和ATP。（4）DNA分子的_结构能够为复制提供精确的模板， 通过_原则保证了复制能够正确的进行。（5）若甲图表示一个细胞中的染色体组成，则其中有_对同源染色体。【答案】 (1). 染色体 (2). TAC (3). 氢键 (4). 解旋酶 (5). 独特的双螺旋 (6). 碱基互补配对 (7). 0【解析】试题分析：分析题图：图中表示染色体，表示染色质，表示DNA双螺旋结构，表示氢键、表示碱基。（1）根据以上分析已知，表示染色体，表示染色质。（2）已知图中表示碱基，根据碱基互补配对原则，碱基自上而下依次胸腺嘧啶T、腺嘌呤A、胞嘧啶C。（3）DNA分子复制时，在解旋酶和ATP的作用下，图中氢键处发生断裂。（4）DNA分子的独特的双螺旋结构能够为复制提供精确的模板， 通过碱基互补配对原则保证了复制能够正确的进行。（5）图甲细胞中染色体的大小、结构各不相同，说明没有同源染色体。【点睛】解答本题的关键是分析题图，确定图中5个数字代表的结构的名称，如表示氢键，且是位于A与T之间的氢键。