1、高效作业4 西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固(见学生用书P119)A级新教材落实与巩固一、选择题1汉武帝元光二年后，连年派兵进攻匈奴，先后设立“河西四郡”。下列属于这“四郡”的是(B)A于阗B武威C鄯善D疏勒【解析】汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模的战争，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。2中国古代有位史学家，他创造性地以本纪、表、书、世家、列传五种不同体例来记载复杂的历史事实，开创了以人物传记为中心的纪传体史书的编纂方法。此历史学家是(B)A班固 B司马迁C司马光 D张仲景【解析】西汉司马迁史记开创了纪传体通史体例，故选B项；东汉
2、班固汉书开创编年体断代史体例，排除A项；北宋司马光资治通鉴是编年体通史，排除C项；张仲景属于医学领域，排除D项。3中医药学作为一个学科体系，经两千余年的实践检验，直到今天仍然保持着浓厚的中国传统色彩及其强大的生命力和持久的价值。中国古代第一部药物学专著出现于(B)A西汉 B东汉 C战国 D春秋【解析】东汉神农本草经是中国古代第一部药物学专著，故选B项。4西汉政治语汇中，常可看到“拨乱反正”。如史记高祖本纪说，刘邦“拨乱世反之正，平定天下”。西汉前期，起到“拨乱反正”作用的措施是(B)A吸取秦亡教训，分封同姓王，实行郡国并行制B奉行轻徭薄赋的休养生息政策C实行尊崇儒术D推行盐、铁的统一生产和销售
3、【解析】吸取秦亡教训，分封同姓王，实行郡国并行制，这是错误吸取秦亡教训，造成地方势力膨胀，故A项错误；汉初奉行轻徭薄赋的休养生息政策，与民休息，促进了经济恢复和社会发展，符合“拨乱世反之正，平定天下”，故B项正确；尊崇儒术是加强思想专制，统一思想，与平定天下无关，故C项错误；推行盐、铁的统一生产和销售是为了增加政府财政收入，与拨乱反正无关，故D项错误。5西汉初期，郡县制(中央主导)与分封制(地方主导)并行，由此可知郡国并行(C)A起到了削藩弱国的作用B是汉承秦制的具体表现C为地方分裂埋下了隐患D有利于中央对地方巡视监察【解析】西汉初期实行郡国并行制，其中郡县制是中央主导，而分封制却由地方主导，
4、由于分封制度下王侯的权力较大，中央难以进行垂直管理，这为后来地方分裂埋下了隐患，故C项正确。材料中的郡国并行制加强了地方的权力，并未起到削藩弱国的作用，A错误；秦朝地方实行的是郡县制，B错误；郡国并行制导致地方势力的膨胀，D错误。6文物“直行铭文夔(ku)凤镜”出土于中亚地区的吉尔吉斯斯坦，在洛阳西郊等地的东汉晚期墓葬中也有类似铜镜出土。对上述现象解释合理的是(B)A青铜铸造进入繁荣时期B丝绸之路沟通中外交流C手工业产品行销世界各地D卫青、霍去病北击匈奴【解析】根据材料“中亚地区的吉尔吉斯斯坦”“洛阳西郊等地的东汉晚期墓葬”，结合所学知识可知，中亚地区是丝绸之路的重要通道，可得出丝绸之路沟通中
5、外交流，故选B项。 7“清议”是东汉后期官僚、儒生以儒家的伦理道德为依据来臧否人物的一种舆论风尚。“清议”的主要斗争对象最有可能是(C)A皇帝 B豪强地主C宦官 D地方军阀【解析】根据所学，一些正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，称为“清议”。他们触犯了宦官利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”。故最有可能是宦官，选C项。8史记创立纪传体通史体裁，建立传记文学优良传统，对后世史学和文学影响深远。下列史实有可能被载入史记的是(A)A吴楚等七国之乱 B王莽改革C光武中兴 D蔡伦改进造纸术【解析】史记叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间约三千年的历史，B为西汉末年，C、D为东汉史实
6、，故选A。9下表为西汉时期若干帝王在位时，太学中博士弟子人数变化统计。(注：据袁行霈等主编的中华文明史第二卷改编)表中人数的变化从一个侧面反映了汉代(A)帝王汉武帝汉昭帝汉宣帝汉元帝汉成帝汉哀、平帝博士弟子50人100人200人1 000人3 000人7 000人A儒学的社会地位在不断提升B进入官学成为入仕的唯一途径C官位被垄断的情形彻底改变D学术思想平等竞争的局面结束【解析】根据表格信息，自汉武帝开始，太学中博士弟子人数迅速增加，结合所学知识，汉武帝根据董仲舒的建议设立五经博士，教授儒家经典，故选A项；结合所学知识，西汉选官有察举制、征辟制、太学中选拔等多种方式，且表格信息不能反映入仕途径的
7、选择，排除B项；根据表格信息，反映的是太学中博士弟子人数的增加，不能反映官位垄断的情况，排除C项；根据表格信息，反映的是太学中博士弟子人数的增加，不能反映学术思想竞争的情况，排除D项。10汉武帝时期，政府设立了乐府机构，并加强了对民间信息的采集，故十五从军征病妇行等反映民间疾苦的乐府作品得以上达天听。这表明乐府诗(A)A对缓和社会矛盾具有一定意义B助推了汉赋的兴起与发展C成为官府体察民情的主要渠道D是造成民间贫苦生活的源头 【解析】“加强了对民间信息的采集，故十五从军征病妇行等反映民间疾苦的乐府作品得以上达天听”，这有利于统治者采取一定措施缓解社会矛盾，故A项正确；汉赋与乐府诗不相关联，故B项
8、错误；根据所学可知，乐府诗仅是体察民情的方式之一，“主要渠道”无从体现，故C项错误；乐府诗反映民间疾苦，但并不直接造成民众贫苦生活，故D项错误。二、非选择题11经济的发展会受到诸多因素的影响。阅读材料，完成下列要求。(17分)材料一民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上(高祖)于是约法省禁，轻田租，十五而税一，量吏禄，度官用，以赋于民。东汉班固汉书食货志材料二对于统治者来说，想要维持一个政权的统治，必须在这四个方面完成制度建设：1中央与地方的权力分配模式2全民思想的控制模式3社会精英的控制模式4宏观经济制度模式(注：货币统一、国有专营、重农抑商等)
9、整理自吴晓波历代经济变革得失(1)根据材料一并结合所学知识，回答西汉建立初期面临什么样的经济形势。这是如何造成的？(6分)(2)根据材料二并结合所学，从传承的角度指出秦朝在地方上的权力分配制度，并列举汉武帝推动建设宏观经济制度的措施。(11分)【答案】(1)经济形势：西汉初期经济萧条，到处一片荒凉景象。(3分)原因：秦的暴政；秦末农民起义、楚汉战争等长期的战乱。(3分)(2)秦朝：把战国出现的郡和县推广到全国。(3分。未出现“推广”不给分)汉武帝：改革币制，将铸币权收归中央；实行盐铁官营，由政府垄断盐铁的生产和销售；推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价；抑制工商业者，向他们
10、征收财产税。(8分)B级素养养成与评价一、选择题1光武帝刘秀吸取西汉后期的教训，采取加强集权、发展生产等措施，东汉前期社会出现繁荣景象。其“加强集权”的措施有(B)开始提升尚书令的作用增强尚书台的作用严格控制外戚干政划分13州部设刺史A BC D【解析】汉武帝开始提升尚书令的作用，故错误；东汉光武帝增强尚书台的作用，故正确；光武帝严格控制外戚干政，故正确；汉武帝划分13州部设刺史，故错误。B项符合题意。2平定七国之乱后，汉景帝在吴、楚、赵、齐四国旧地，陆续分封皇子13人为诸侯王，王国中的高级官吏由中央任免。上述做法(B)A扩大了王国辖区，加强中央集权B为汉武帝“推恩令”提供了借鉴C以宗室子弟取
11、代异姓诸侯王D形成郡国并行的地方体制【解析】材料中仅仅是将吴、楚、赵、齐四国旧地封给皇子，并不利于加强中央集权，故A项错误；材料中将封地分封给13个皇子，实际上削弱了各自诸侯国的实力，后来汉武帝推行“推恩令”也是通过削弱王国实力来解决王国问题，故B项正确；七国之乱时的吴、楚、赵、齐等地封王就是同姓诸侯王，故C项错误；郡国并行的政治体制是在西汉初年形成的，汉景帝时着力削弱封国实力，故D项错误。3后汉书蔡伦传记载：“缣(细绢)贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”据材料可获取的历史信息有(D)东汉蔡伦发明了造纸
12、术东汉时期纸成为主要的书写材料社会需要推动了科技进步“蔡侯纸”的出现推动了纸的普及A B C D【解析】文中“伦乃造意”体现蔡伦改进而非“发明”造纸术，故错误；魏晋南北朝时期纸成为主要的书写材料，故错误；“不便于人。伦乃造意”体现社会需要推动了技术的改进，故正确；文中“自是莫不从用焉”体现推动了纸的普及，故正确。D项符合题意。二、非选择题4秦汉时期是中央集权制度形成发展的重要时期，对中国历史产生了深远影响。阅读材料，回答问题。(18分)材料一昔高祖初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓。史记吴王濞列传汉兴之初，海内新定，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。汉书卷十四然其居国以铜盐故，百姓无
13、赋。卒践更，辄与平贾。岁时存问茂材，赏赐闾里。佗郡国吏欲来捕亡人者，讼共禁弗予。如此者四十余年，以故能使其众。史记吴王濞列传(1)根据材料一并结合所学知识，指出西汉初年实行的地方行政制度，并分析其影响。(10分)材料二景帝中五年令诸侯王不得复治国，天子为置吏汉书卷十九诸侯独得食租税，夺之权。其后诸侯贫者或乘牛车也。史记五宗世家(2)根据材料二，指出景帝剥夺了诸侯的哪些权力。这一问题是怎样最终解决的？(8分)【答案】(1)制度：郡国并行制。(1分)影响：积极作用：适应了西汉初年政权基础不稳固的形势需要，有利于巩固政权；有利于各地因地制宜发展生产并调动各地发展经济的积极性。(7分)消极作用：随着势力强大，王国成为中央集权的主要威胁。(2分)(2)剥夺的权力：行政权；任免官吏的权力；收税的经济特权。(4分)(答出其中两点即可)最终解决：汉武帝颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力。(4分)
