ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:234.50KB ,
资源ID:1313325      下载积分:6 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1313325-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(江西省上饶县中学2017-2018学年高一下学期第一次月考生物(理零、理特班)试题 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

江西省上饶县中学2017-2018学年高一下学期第一次月考生物(理零、理特班)试题 WORD版含答案.doc

1、考试时间:2018年3月314月1日 上饶县中学2020届高一年级下学期第一次月考生 物 试 卷(理零、理特班)命题人:黄衍良 审题人:涂卫明 时间:90分钟 总分:100分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共52分)1如表是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,依次是待检物质试剂颜色反应蛋白质双缩脲试剂脂肪橘黄色斐林试剂砖红色DNA绿色A.葡萄糖、苏丹、紫色、甲基绿 B.蔗糖、苏丹、紫红色、碘液C.酒精、苏丹、灰绿色、吡罗红 D.还原糖、苏丹、紫色、甲基绿2. 下列蛋白质相关知识的叙述,正确的是A.蛋白质分子中的氮主要存在于氨基中B.盐析过程中蛋白质的结构没有发生改

2、变C.组成生物体的蛋白质都含有20种氨基酸D.氨基酸脱水缩合产生的水中的氢都来自氨基3. 下列有关细胞中脂质的叙述,不正确的是A.胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输B.脂肪仅由C、H、0三种元素组成C.维生素D可以促进肠道对钙、磷的吸收D.磷脂是细胞内的储能物质4. 下列关于无机盐的说法错误的是A.维持细胞酸碱平衡B.细胞内复杂化合物的重要组成成分C.在细胞中大多数以化合物的形式存在D.夏季酷暑在室外作业的人们应多饮用淡盐水5. 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类,则以下哪种特性与你的决定无关? 核膜的有无 核糖体的有无 细胞壁的有无 膜上磷脂的有无A.B.C.D.6. 下

3、列有关用高倍镜观察叶绿体和线粒体的实验,叙述正确的是A.健那绿染液是将活细胞中叶绿体染色的专一性染料B.可用高倍镜直接观察线粒体和叶绿体C.黑藻叶是观察叶绿体和线粒体的好材料D.用菠菜叶做实验时,撕取下表皮时应稍带些叶肉7. 如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是A.属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.是所有生物遗传物质的载体C.与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.在所有细胞中的数量是不变的8. 下列各项中,不是发生质壁分离的必备条件的是A.细胞壁与原生质层的伸缩性不同 B.有成熟的液泡C.原生质层两侧的溶液具有浓度差 D.细胞核的多少9. 下列与甲状腺滤泡细胞吸

4、收碘没有直接关系的是A.细胞的死活 B.细胞呼吸释放的能量C.细胞内外碘浓度的高低 D.细胞膜上运输碘的载体蛋白10. 下列有关酶的叙述正确的是A.若要长期保存酶,应将其放在低温环境下B.人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用C.酶都在核糖体上以氨基酸为原料合成的D.酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸11. 有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响,结果如图。下列分析不正确的是A. 实验中应保持pH不变B. 曲线2作为对照组C. P对该酶的活性有抑制作用D. 若反应温度升高,则A点未必上移12. 生物兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是A.滴管中冒

5、出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中13. 有关酶的实验,下列叙述合理的是A. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性B. 利用淀粉酶和淀粉探究PH值对酶活性的影响C. 利用浆糊、新鲜的小麦淀粉酶滤液、清水和碘液验证酶的高效性D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响14. 关于新陈代谢、酶和ATP关系,下列叙述正确的是A. 酶和ATP都是生物大分子B. 酶的种类具有物种特异性,而ATP却无物种特异性C. 酶和ATP与新

6、陈代谢密不可分,两者之间的合成与分解无关D. ATP是细胞代谢的直接能源物质,酶在代谢中可为化学反应提供能量来加快反应速率15. 下列关于ATP的叙述,正确的是A.ATP是生命活动的主要能源物质 B. ATP供能机制是生物界的共性C. ATP中含有三个高能磷酸键 D.吸能反应伴随着ATP的合成16. 在人和植物体内都会发生的物质转化过程是葡萄糖彻底氧化葡萄糖转化为乙醇葡萄糖脱水缩合葡萄糖分解为丙酮酸A.B.C.D.17. 细胞呼吸在生产、生活中的应用较多,下列叙述错误的是A.多施肥、勤松土,有利于根吸收矿质元素离子B.蔬菜大棚夜间适当降低温度,有利于有机物积累C.用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌

7、氧菌大量繁殖D.稻田定期排水,可避免无氧呼吸产生乳酸而使根腐烂18. 下列相关叙述中不正确的是A. 有氧呼吸过程中H的产生和消耗均在线粒体内B. 有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶不完全同C. 细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中D. 没有线粒体的生物也能进行有氧呼吸19. 下表表示苹果在储存过程中,有关气体变化的情况。下列分析正确的是氧浓度(%)abcdC02产生速率(mol/min)1.21.01.31.602的消耗速率(mol/min)00.50.71.2A.氧浓度为a时,细胞呼吸产生C02场所是细胞质基质和线粒体B.氧浓度为b时,细胞呼吸消耗的葡萄糖最少C.氧浓度为c时,无氧呼吸产生C

8、02的速率为0.3 mol/minD.氧浓度为d时,有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍20. 下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是A. 科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究B. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C. 恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所D. 卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径21. 根据下面光合作用图解,判断下列说法错误的是 A. 过程需要在黑暗处进行B. 可用于生物体的各项生命活动C. 依次为H、ATP、CO2、(CH2O)D. 若停止CO2供应,则短时间内的含量将上升22. 正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩

9、上,此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是A. O2的产生加快 B. CO2的固定加快C. ATP/ADP比值下降 D. NADPH/NADP比值上升23. 下列关于绿叶色素的提取和分离实验的叙述,正确的是A.提取色素时加入碳酸钙可以使研磨更充分B.滤液细线应没入层析液中,便于色素的溶解C.滤纸条上呈黄绿色的是叶绿素aD.若收集到的滤液绿色过浅,可能是无水酒精用量过多24. 植物气孔由两个保卫细胞组成,图为植物气孔开张度的一种调节机制,以下判断错误的是A.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散B.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升C.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏D.当CO2

10、浓度过高时,可能会抑制光合作用25.如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是A过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行B过程产生的能量全部储存在ATP中C过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD过程和中均能产生H,二者还原的物质不同26. 某实验小组研究温度对水绵光合作用和呼吸作用的影响,实验结果如图所示,据图分析下列有关说法正确的是 A依图可知,水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 B图中水绵细胞积累有机物速率最大时的温度是25 C每天光照12小时,最有利于水绵生长的温度是25 D在5 时,水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的2倍二、非选择题(每空2分,共48分)27.

11、(14分)据图分析回答: (1)图1表示某类酶作用的模型,该模型能解释酶的_特性,若图中B表示一种二糖,则B可能是_。(2)图2曲线表示在无催化条件和有酶催化条件下,物质A生成物质P的化学反应的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中_线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将_(上移/下移),原因是_。(3)探究温度对酶活性的影响是否可以用过氧化氢酶催化过氧化氢的分解?_原应是_。28(14分)在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程,下面是相关物质变化示意简图,其中AE为生理过程,请回答:(1)上述AE过程中,能够产生ATP的过程是_ (填序号),若该细

12、胞为植物根细胞,可进行的过程是_ (填序号)。(2)过程B发生的场所是_。如果用放射性同位素对CO2示踪,则放射性同位素最先出现在_中。(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是_(填字母),该阶段反应发生的场所是_;细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是_(填字母)过程。29. (6分)为了探究低温对植物光合作用的影响,某研究小组将15条件下生长的某品种植物置于10条件下低温处于是,其它培养条件相同。一周后,测得叶肉细胞叶绿体内载体蛋白X(位于类囊体上,运载H+从高浓度到低浓度一侧并同时催化ATP的合成)含量下降。固定CO2的Y酶下降。下图示该植物低温处理后光合作用强度变化。请回答: (1)H+通过

13、类囊体膜的方式是_。 Y酶位于_。(2)综合题中信息及所学知识,分析在低温条件下(10),当光照强度适当增加后,植物光合强度较低(与15比较)的原因主要是_。30.(14分) 请回答下列与植物光合作用的过程及影响因素相关的问题:(1) 某植株由于遗传原因缺失叶黄素,这样的植株给予 (填“蓝紫光”或“红光”)照射时,光吸收差异不显著。将该植物叶片进行色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是_;暗反应中CO2的固定过程 (填“能”或“不能”)将ATP中的化学能转移到有机物中。(2) 用某药剂喷施植物叶片后短时间检测发现,叶绿体中C5的含量上升,C3的含量下降,推测该药剂的作用可能是

14、促进叶绿体类囊体薄膜上 的合成。若显著降低植物周围环境中的CO2浓度,则植物释放O2的速率 。植物的光合作用受多种环境因素的影响。请你设定一个影响光合作用的变量,如 ,并设计实验证明该变量对某植株光合作用的影响,简要写出你的设计思路: 。上饶县中学2020届高一年级下学期第一次月考生 物 试 卷(理零、理特班)答案一、选择题(每题2分,共52分)1-5DBDCB 6-10DADCC 11-15BDABB 16-20CDABC 21-26BCDBDB二、非选择题(每空2分,共48分)27. (14分)(1). 专一性 蔗糖或乳糖(答到一个即可) (2). ab 上移 无机催化剂降低活化能的作用比酶弱 (3)否 温度本身会影响过氧化氢的分解,影响实验结果28. (14分)(1)ACDE CDE(2)叶绿体基质 C3(3)C 细胞质基质 E29.(6分)(1)协助扩散 叶绿体基质 (2)与光合作用有关的酶的活性和含量(及载体蛋白X含量)下降,导致光反应和暗反应速率降低30.(14分)(1)红光 色素带缺第2条 不能 (2)【H】、ATP(缺一不得分) 减小 (3)光照强度(或温度、CO2浓度等) 选择长势相同的该植物,在不同光照强度(或温度、CO2浓度等)下进行实验,一段时间后测定光合作用强度(3)

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3