1、九下历史 第四单元经济大危机和第二次世界大战单元测试一、选择题1.一位美国总统在就职演说中说：交换手段难逃贸易长流冰封；工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。与之相符的是（）A.华盛顿谴责殖民主义者的罪行B.林肯批评南方种植园主的叛乱C.威尔逊揭露一战的灾难性后果D.罗斯福感叹经济危机的破坏性2.第二次世界大战期间科技的运用（坦克、潜艇和飞机）和军队的数量一样，都在急速增长，战争结果表明，能够在先进装备上花费更多的一方取得了胜利。这段话强调了A.军队数量决定战争成败B.科技影响战争结果C.团结是战争决胜的关键D.战争阻碍社会发展3.第一次世界大战后，英、法
2、、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是A.巴黎和会、华盛顿会议的召开B.欧洲战争策源地的形成C.德军突袭波兰，英法对德宣战D.国际反法西斯联盟建立4.历时 200 天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此次会战是A.斯大林格勒保卫战B.诺曼底战役C.莫斯科保卫战D.凡尔登战役5.“制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A.调整工业B.整顿银行C.调整农业D.以工代赈6.面对国际形势的深刻变化各国应该共同
3、推进建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。第二次世界大战期间，决定成立“维护世界国际组织的会议是A.华盛顿会议B.巴黎和会C.开罗会议D.雅尔塔会议7.面对 19291933 年资本主义世界经济危机，美国实行罗斯福新政。而德国和日本则A.实行高度集中的计划经济体制B.发动内战C.走上法西斯道路D.实行新经济政策简单初中生8.“新政不但对摆脱大萧条危机起了最直接的作用，而且开创了国家干预经济新形式。“这里的“新政“是指（）A.战时共产主义政策B.苏俄新经济政策C.斯大林摸式D.罗斯福新政9.下图为 1925-1945 年美国失业率曲线图。造成 A 段失
4、业率急剧上升的主要原因是A.美国内战B.第一次世界大战C.经济大危机D.美苏“冷战”10.下表为 19281934 年美国国民生产总值一览表（单位：亿美元）。导致表中美国19281932 年国民生产总值发生变化原因是A.罗斯福新政B.越南战争C.经济大危机D.朝鲜战争11.1935 年到 1942 年，美国“工程进展署”花费了 120 亿美元修建了以下工程。其主要目的是A.国家干预经济B.加强对工业计划指导C.兴建公共工程D.增加就业、缓解危机12.美国作家约翰斯坦贝尔在愤怒的葡萄一书中描述道：“他们企图用渔网捞河里的土豆，但是守卫不让他们这么做；他们在咯咯响的汽车上捡被扔弃的橘子，但是这些橘
5、子已经补喷了煤油。他们静静地站在那儿看着土豆漂走，听着尖叫的猪被杀死在河沟里”此段文字反映的史实最可能发生在()A.18611865 年的俄国B.19141918 年的德国C.19291933 年的美国D.19411945 年的日本13.20 世纪三十年代，“资本主义经过他的手术，得到的不是死亡，而是变得比过去更强壮，并取得了新的生命。”与“取得了新的生命”有关的是()A.推行新经济政策B.实施罗斯福新政C.推行斯大林模式D.走上法西斯道路14.1932 年，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”这一“新的政策”的实质是()A.对工业的调整B.在
6、资本主义制度内部进行调整C.加强国家对经济的干预和指导D.消除经济危机15.1933 年 1 月 30 日，阿道夫希特勒成为德意志共和国的总理。希特勒一上台，就着手建立法西斯恐怖独裁统治。标志着()简单初中生A.世界大战的欧洲战争策源地形成B.世界上第一个法西斯专政国家建立C.世界大战的亚洲战争策源地形成D.军部法西斯专政建立16.图片在一定程度上记录了历史的瞬间。下列两幅图片反映的共同主题是()A.法西斯暴行B.纳粹的暴政C.战场的残酷D.种族的灭绝D.决定三国一致对德宣战17.丘吉尔说：“俄国的灾难就是我们的灾难”，“我们要给俄国人民以一切可能的援助”。他持这种态度主要是因为()A.威胁法
7、西斯德国B.要欺骗国际舆论C.英俄面临共同敌人D.丘吉尔同情苏联18.美国史学家萨姆尔纽兰德说道：“从日军偷袭珍珠港到巴黎陷落、从斯大林格勒保卫战到攻克柏林，第二次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够与诺曼底登陆相媲美。”萨姆尔纽兰德这样评价主要是因为诺曼底登陆()A.使第二次世界大战规模进一步扩大B.是第二次世界大战的重要转折点C.开辟欧洲第二战场，加速德国法西斯灭亡D.标志着第二次世界大战欧洲战争的结束19.右图漫画描绘的是 1945 年苏、美、英三国首脑在雅尔塔会议上的场景。这次会议的主要议题是()A.建立反法西斯统一战线B.商议解决战后的重大问题C.讨论开辟欧洲第二战场D.决定三国一致
8、对德宣战20.世界反法西斯战争取得胜利的最主要原因是()A.美国使用了原子弹B.正义力量的携手联盟C.意大利法西斯集团率先投降，削弱了法西斯的实力D.英、法、美放弃了绥靖政策二、综合题21.阅读材料，回答问题。材料一从 1928 年开始，苏联实施第一个五年计划。农业方面，几乎把所有农民的土地都集中到集体农庄或国营农场，开展农业生产，收购的农产品由政府统一分配。工业方面，工厂主要归政府所有、由政府经营。苏联的经济建设获得了巨大的成功，到第二个五年计划完成时，苏联已从落后的农业国变成强大的工业国，工业总产值跃居世界第二位。这些成就为二战期间战胜法西斯德国奠定了坚实的基础改编自（美）斯塔夫里阿诺斯全
9、球通史材料二苏联“一五计划”（1928-1932 年）实施时期，正是西方经济一团糟的时期，面对这种糟糕的状况，美国借鉴了苏联的一些做法，顺利的渡过了难关。一些国家则走上了疯狂的扩军备战道路，欧亚两个战争策源地正是这一时期形成的。（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏联经济体制的特点，归纳这种经济体制的积极作用。（2）材料二中的“西方经济一团糟”指的是什么？（3）当时领导美国人民渡过难关的总统是谁？其借鉴了苏联经济建设的什么做法？（4）欧亚两个战争策源地分别指的是哪两个国家？22.阅读下列材料，回答问题。材料一第一次世界大战爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有
10、大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题)；第二次世界大战爆发时，再次挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。(1)结合材料一，归纳德国首先挑动两次世界大战的原因。材料二20 世纪 20 年代后期是繁荣、稳定与和解的几年，20 世纪 30 年代则是萧条、危机和战争的 10 年。20 年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在 20 世纪 20 年代中得到实现，但在随后的 10 年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有
11、决心这样做。(2)结合材料二和所学知识，分别用史实证明下面两个观点。简单初中生材料三任何反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人和国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。摘自丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明(1941 年 6 月)(3)结合所学知识，试举两例第二次世界大战中的重大军事行动体现了“反对纳粹主义而战斗的人或国家”相互支援。结合材料三，归纳世界反法西斯国家取得第二次世界大战胜利的主要原因。参考答案1.D2.B3.C4.A5.A6.D7.C8.D9.C10.C11.D12.C13.B14.C15.A16.A17.C18.C19.B20.B21
12、.（1）高度集中；有计划，促进了苏联经济的迅速发展，增强了苏联的综合国力（苏联已从落后的农业国变成强大的工业国，工业总产值跃居世界第二位）；为二战中打败法西斯奠定了坚实的基础。（2）19291933 年经济大危机（3）罗斯福；国家干预经济或加强国家对经济的宏观调控或实施有计划的经济。（4）欧洲：德国；亚洲：日本22.(1)夺取殖民地和世界霸权。(2)观点一：“20 世纪 20 年代后期是繁荣、稳定与和解的几年”。史实一：通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系凡尔赛华盛顿体系。(其他答案符合题意也可)观点二：“20 世纪 30 年代则是萧条、危机和战争的 10 年”。史实二：19291933 年爆发了资本主义世界经济危机，德国、日本相继走上法西斯道路，加速了第二次世界大战的爆发。简单初中生(3)军事行动：诺曼底登陆；苏联对日作战，出兵中国东北和朝鲜；美国对中国的抗日援助等。(答两点即可)原因：反法西斯联盟的国家协同作战，相互支持