1、期末测评(一)(时间:60分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)1.对下面的时事进行归类,最适合的主题是()2018年9月,中非合作论坛北京峰会举行,为中非共同繁荣开辟了广阔前景。2019年3月,习近平主席出访欧洲三国,为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力。A.中非关系新篇章B.开放面临新挑战C.外交取得新成就D.全球治理新体制2.中国提出的“构建人类命运共同体”“共商共建共享”等理念,先后被写入联合国决议。这体现了()A.求和平、谋发展、促合作已成为世界各国的共识B.中国引领经济全球化潮流,主导国际政治新秩序C.中国同世界各国同呼吸
2、共命运的世界情怀和大国担当D.促进世界各国经济均衡发展是我国外交的首要目标3.2019年5月16日,“文明匠心亚洲非遗大展”在中国国家图书馆开幕。韩国的纸艺、尼泊尔的铜器等14个亚洲国家的精美展品亮相展会。面对多样文化,各国应该()根据自己的喜好判断事物正确认识文化差异,彼此相互尊重学习和借鉴优秀外来文化通过平等交流对话,达成理解包容A.B.C.D.4.当前,我国要改变科技落后的状况,必须()A.立足于引进外国技术,并对其消化吸收B.坚持自力更生,拒绝引进外国技术C.把科技创新作为当前工作的中心D.努力提高自主创新能力5.随着中考的日益临近,有些同学心理压力越来越大,出现了情绪紧张、心烦意乱、
3、记忆卡壳等考试焦虑现象。针对这种现象,下列说法正确的是()乐观自信,以平常心面对考试,可以缓解和调节考试焦虑考试压力是不可能缓解的考前适度的担心紧张是正常的心理反应我们要坦然对待学习和考试压力A.B.C.D.6.读万卷书,行万里路。某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色文化的熏陶本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动()有利于引领学生在实践中学习,学以致用是在搞噱头,冲击了课堂教学提高了学生的学习能力、实践能力有利于促进学生的全面发展A.B.C.D.7.有这样两则新闻曾引发了社会关注。一则是某市取消了城市路
4、桥收费站,该站下岗女职工找到领导讨要说法:“我已经36岁了,现在什么也学不会了!”另外一则是某购物网站招聘老年产品体验师,年薪40万元,被录用的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明()A.年轻人渴望职业稳定无可厚非B.网络可以让老年人生活得更精彩C.只有薪水高的职业才是好职业D.只有终身学习才有更好的未来8.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式,它既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的有()艰难困苦,玉汝于成活到老,学到老吾生也有涯,而知也无涯学而不思则罔,思而不学则殆A.B.C.D.9.“世界那么大,我想去看看”是一位老师“最具情怀
5、的辞职信”。而另一位中学老师在开学典礼上发表世界那么大,你凭什么去看看的演讲,他讲道:“武大的樱花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角,我们真的应该去看看!可是,世界那么大,你凭什么去看?”这告诉我们()生命是有限的,应根据自己的兴趣喜好及时享乐人生规划应考虑个人和社会的需要,有理想有目标没有优秀的细胞,何必非要“看世界”为难自己加油吧,少年!有信心有毅力,为理想加倍努力A.B.C.D.10.你好,马克思!让我们像你一样,树立“为人类求解放”的理想。你好,马克思!让我们像你一样,不因理想遥远而放弃追求。你好,马克思!让我们像你一样不懈奋斗,即使遇到失败也能从中汲取力量。青
6、少年要向马克思学习,需要做到()树立远大理想,坚定理想信念正视理想和现实之间的差距,作出合理的人生规划发扬艰苦奋斗精神,有乐观、积极的生活态度一心关注个人得失,保证自己能得到最好的发展A.B.C.D.二、情境分析(50分)11.中国全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,提前10年完成联合国2030年可持续发展议程减贫目标,书写了人类发展史上的伟大奇迹。过去几十年间,无论是科技装备驱动的农业现代化,还是探索绿色减贫新路径,中国始终与国际社会共享科技减贫经验,助力其他发展中国家减贫发展。中国经验,世界智慧,越来越多的发展中国家通过了解和掌握中国技术,实现了增产增收、脱贫致富。消除国际贫困,
7、助力科技减贫,中国一直在努力。阅读以上材料请回答:(1)当今人类必须共同面对的发展课题是什么?(4分)(2)中国的减贫经验贡献了中国智慧。中国在参与国际事务中怎样贡献自己的智慧?(8分)12.“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步”中国梦、少年梦、我的梦。青少年承载着伟大的梦想,肩负着伟大的使命。为了实现梦想、不负使命,青少年必须先融入社会。(1)为什么说少年强则中国强?(4分)(2)为实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们该怎么做?(8分)13.材料一近几年,在各方面共同努力下,全国大众创业万众创新活动蓬勃发展,为激发创新潜力和市场活力、
8、扩大就业发挥了积极作用。材料二河北姑娘石嫣曾保研人大、清华读博,主修农业经济管理。她留美实习回国后,没有留在城里搞科研,却返乡当农民,创办了以社区支持农业模式为基础的有机农场。她用十年的时间,以农民的名义,创建起自己的基地和品牌,拥有200多亩农场,年收入800多万元。阅读以上材料请回答:(1)面对越来越多样的就业方式,我们该怎样做?(6分)(2)手握金光闪闪的履历,却在乡间田野踏出一片新天地。石嫣的经历启示我们该如何进行职业选择?(8分)14.材料一2018年1月,教育部发布普通高中课程方案和各科课程标准(2017年版)。此次课程标准的修订力度较大,并首次提出凝练“学科核心素养”。“文化传承
9、与理解”是语文学科四大核心素养之一。它要求在语文课程中进一步理解和尊重文化多样性,关注当代文化,学习对文化现象的剖析,积极参与先进文化的传播。材料二“我不愿我的房子四面围墙,亦不愿我的窗户堵塞不通,我只愿各国文化的清风自由流通。”借助这些诗境意象,甘地告诉我们,文化不是静止不变的遗产,而是生动鲜活的,是向外界和对话开放的,能够坦然面对世界变革并且与时俱进。(1)我们为什么要进一步理解和尊重文化的多样性?(6分)(2)材料二中甘地的话给我们尊重文化的多样性带来怎样的启示?(6分)三、生活实践(20分)15.【体验生活亲近社会】为庆祝中华人民共和国成立70周年,某校开展了“壮丽70年奋进新时代”的
10、主题探究活动。请你参与,回答问题。【光辉历程】70年风雨同舟,在中国共产党的领导下,中国特色社会主义进入新时代。回望历史,中华民族经历了从独立到富强的历史性飞跃。(1)中华民族从独立到富强之路也是实现中国梦的过程。什么是中国梦?(2分)(2)青少年在实现中国梦的征程中该怎样做?(6分)【伟大奇迹】70年春华秋实,“中国奇迹”让我们屹立于世界民族之林。今天,中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国,外汇储备连续多年位居世界第一这些都彰显了民族自信和中国力量。(3)这些不仅彰显了民族自信和中国力量,也为世界经济增长注入了新的活力。中国日益成为世界经济发展的什么?(2分)【扬帆远
11、航】70年共赢发展,从参与全球治理到提出中国方案,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,我国同各方一道,为世界的发展增添新动力。(4)合作共赢促发展,中国首倡了什么理念? (2分)(5)扬帆奋进新时代,请为中华人民共和国70华诞写一句祝福语。(2分)(6)时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台,我们该怎样做?(6分)答案：一、请你选择1.C此题旨在考查对世界舞台上的中国的认识。题文中中非合作论坛在北京召开、习近平主席出访欧洲三国等,表明中国积极与世界各国交流合作,共谋发展,我国在外交方面取得新成就,所以A、B、D三项不符合题意。故选C项。2.C本题考查我国的国际地位。构建人类命运共同体等理念被
12、写入联合国决议,说明中国提出的相关理念得到了世界很多国家的认可,体现了中国同世界各国同呼吸共命运的世界情怀和大国担当,表明中国在全球事务中的影响力和话语权日益增强,C项符合题意。3.B本题主要考查如何正确对待多样文化。根据自己的喜好判断事物,有时会导致彼此误解与冲突,是不正确的,排除;符合题意。故选B项。4.D我国科技总体水平同发达国家相比还存在相当大的差距,所以我们要以独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,吸收和借鉴先进的文明成果来发展自己,提高我们的自主创新能力,A、B两项观点错误,D项观点正确;中国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,必须以经济建设为中心,C项观点错误。所以选择D
13、项。5.B6.C此题旨在考查对研学活动重要意义的认识,主要考查理解能力。研学活动有利于提高学生的学习能力和实践能力,促进学生全面健康发展,做到学以致用。观点正确;没有认识到研学活动对自身发展的意义,观点错误。所以选C项。7.D此题旨在考查对终身学习理念的认识,主要考查分析能力。题文中下岗女职工没有认识到终身学习的重要性,不利于自身的生存和发展;李奶奶活到老学到老。这表明只有终身学习才能有更好的未来,D项正确且符合题意。A、C两项观点错误,B项不符合题意。8.D本题主要考查对终身学习理念的认识和理解。步入社会,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。“艰难困苦,
14、玉汝于成”意思是说要想成就大器,必须经过艰难困苦的磨炼,体现了艰苦奋斗的精神,不符合题意;“活到老,学到老”,说明学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习,符合题意;“吾生也有涯,而知也无涯”,意思是说人的生命是有限的,而知识是无穷的,学无止境,符合题意;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微,这是孔子所提倡的一种学习方法,不符合题意。故选D项。9.D“世界那么大,你凭什么去看?”这启示我们人生规划应考虑个人和社会的需要,有理想有目标,我们要加油,有信心有毅力,为理想加倍努力,正确;是享乐主义观念,是没有进取心的表现,都不
15、正确。故选D项。10.A本题考查理想。青少年要向马克思学习,需要做到树立远大理想,正视理想和现实之间的差距,作出合理的人生规划,发扬艰苦奋斗精神,培养乐观、积极的生活态度,故符合题意;是以自我为中心的做法。故选A项。二、情境分析11.答案:(1)消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。(2)当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增
16、长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。12.答案:(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的
17、栋梁。(2)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。13.答案:(1)今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要。这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方
18、面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。(2)做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。14.答案:(1)各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,
19、让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。(2)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。我们要用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,从中汲取营养,推动本国文化的创新与发展,促进世界文化进步。三、生活实践15.答案:(1)实现中华民族伟大复兴。(2)坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。(3)中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(4)构建人类命运共同体。(5)示例:祝福祖国繁荣昌盛等。(6)我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。只争朝夕,努力拼搏。