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2011高考历史二轮复习专题检测58.doc

1、第四单元 古代中国的科学技术与文学艺术第13课时 文学成就 姓名 一单项选择题1下列文献中,有较多反映西周时期平民社会生活内容的是A老子 B甲骨卜辞 C楚辞 D诗经2“鸟飞返故乡兮,狐死必首丘。信非吾罪而弃逐兮,何日夜而忘之!”屈原的这首诗( ) A抒发了志在四方的英雄气概 B抒发了忧国忧民的情感C体现了张扬个性,蓬勃向上的时代精神 D体现了超脱世俗的平和心境3不同时代的文学往往具有鲜明的时代特色。与西汉时期宏阔硕大的文化气度、豪迈勇进的时代精神,丰富多彩的社会生活相适应,当时文学的主要特色是 ( )A长篇大赋,辞藻华美,手法夸张 B精短小赋,字句平浅,意境清新C浪漫楚辞,句式自由,想象奇特

2、D豪放词章,感情奔放,景物雄壮4以下对李白诗歌风格特点的表达,不正确的是 ( )A强烈的浪漫主义色彩 B文字深入浅出C大胆夸张、想象奇特 D诗风狂放炽烈5以历史的视野和眼光看古典小说可以发现传统社会发展的轨迹。从明清小说中,我们能够感受和捕捉到 ( )城市经济繁荣发达 市民阶层发展壮大群众生活痛苦,力图反抗 知识分子的思想意识、审美观念、和价值取向A B C D6某同学向图书馆借阅唐诗集注红楼梦三国演义三本书,计划写一篇历史小论文。下列最有可能成为论文题目的是 ( ) A中国古代的诗歌和小说发展史 B中国古代的文学艺术来源:K C唐朝与明清时期的文学特色 D明清的文学艺术创作二非选择题7. 阅

3、读下列材料材料一 硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。 硕鼠硕鼠, 无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?诗经硕鼠材料二 古有采诗之官,王者可以观风俗,知得失,自考正也。 汉书艺文志材料三 春秋时代各诸侯之间交往频繁,许多王侯贵族、公卿大夫为使自己的外交辞令含蓄婉转且优美动人,常常借用诗句来表达意见和态度。K=3&?# 左传还记载,晋平公即位不久,一次大宴诸侯,让赴宴的诸位大夫赋诗并配乐舞,还提出“诗歌必类”,即要求所赋诗歌,应符合宴会内容

4、。谁知齐国大夫高厚赋诗“不类”,晋大夫荀偃立即拍案而起,怒声喝道:“诸侯有异志矣”!认为齐国有叛逆之心,于是和赴宴的其他大夫盟誓:“同讨不庭”!只因赋诗不当,几乎引起一场大祸。据后人统计,一部左传,记载春秋时期政治、外交活动时,引诗之句,竟达二百五十条,其中百分之九十五,都出自诗三百。来源:高考资源网中国国学网论文为何说是我国诗歌的光辉起点x9kJR _ 材料四 “不学诗,无以言。”论语季氏记:“鲤趋而过庭。”孔子问儿子孔鲤学诗了没有?回答“没有”。孔子脱口而出“不学诗,无以言。”孔鲤遵命马上回去学诗。中国国学网论文孔子的诗教请回答: (1)结合材料一与所学知识,指出诗经的艺术特色和历史地位。

5、(2)结合材料二、三、四,分析诗经在春秋战国时期占有重要地位的原因。来源:K来源:ks5u8阅读下列材料材料一 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。李白将进酒材料二 车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送,尘埃不见咸

6、阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄!长者虽有问,役夫敢申恨?且如今年冬,未休关西卒。县官急索租,租税从何出?信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草!君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾!杜甫兵车行材料三 杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜 江山代有才人出,各领风骚数百年。 (清) 赵翼论诗之二请回答:(1)结合材料一、二指出李白、杜甫的诗歌分别具有什么特色?你认为造成李杜诗风巨大区别的主要原因是什么?(2)结合材料三,以宋朝为例,指出在诗歌创作方面“江山代有才人出,各领风骚数百年”的表现。第13课时 文学成就一1 D 2 B 3 A 4 B 5 A 6 C二 7(1)艺术特色:以四言为主,语言质朴,现实感强。历史地位:诗经是中国古代第一部诗歌总集,奠定了中国古典文学现实主义的基础。(2)统治者利用诗歌体察风土人情,了解民间疾苦以及老百姓对朝廷政治措施的反映。统治者常常借用诗句来表达意见和态度,通过诗歌来反映和规范当时的统治秩序。同时,诗歌还可以对人们的教育具有重要作用。8(1)李白:浪漫主义诗歌,诗风豪放,张扬个性,想象奇特。杜甫:现实主义诗歌,诗风沉郁,充满忧国忧民之心,记录了唐朝由盛转衰的历史。 原因:所处的时代和生活经历不同。(2)婉约派词人柳永、李清照;豪放派苏轼、辛弃疾;诗人陆游

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