1、20102011学年度第二学期罗源一中第一次月考高一语文3月份月考试卷（考试时间：120分钟 满分：150分）（测试时间：120分钟 分值：150分）一. 基础知识(3*5=15分)1下列词语中，加点字读音全正确的一组是（ ）A敕造（ch） 惫懒 （bi） 讪讪（sh） 扪参历井（shn）B錾银（zn） 两靥（yn） 桌帏（wi） 拗他不过（ni）C蹙缩（c） 歆享（xn） 榫头（sn） 吮血（shn）D咨嗟（ch） 盥沐（gun） 贾人（g） 间或一轮（jin）2下列词句中，有两个错别字的一组是（ ）A俨然 迷罔 炮络 飞端瀑流争喧豗B放诞 骐骥 巉岩 巫山巫峡气潇森C驯熟 伶俐 踌躇 间关
2、莺语花底滑D潦倒 杜撰 寒喧 空闻虎旅传霄柝3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.在对大选起决定作用的政绩和个人魅力方面，小布什和戈尔是各得其所。B.他自恃有后台，常常找茬欺负人，人们都想办法躲着他，即使碰了头，也只是对他侧目而视。C.厦门远华走私案中的在逃犯罪嫌疑人在公安人员的严密追捕下，在劫难逃，逐一落入法网。D. 上级两袖清风，下级就会廉洁自律。如此上行下效，社会风气就会逐步好转起来。 4. 列句子中句意明确，没有语病的一句是（ ）A在张大爷住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。B蔡校长说：“李虎对张林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。”C“低保
3、政策”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几条标准那么简单。D福州大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。5下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )A厄纳斯特海明威，英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有老人与海太阳照样升起永别了，武器丧钟为谁而鸣等。B李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗坛的代表作家之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。C祝福以一个淳朴善良的农村妇女为主角，把人物放在一个复杂的社会关系里，通过对祥林嫂的塑造，为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。D杜
4、甫，字子美，他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，称为“诗史”。在艺术上，为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。二. 补写出下列各句各篇中的空缺部分。（每空1分，共15分）1、西当太白有鸟道， 。 ，然后天梯石栈相钩连。蜀道难2、黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘盘， 。蜀道难3、又闻子规啼夜月，愁空山。 ， ，使人听此凋朱颜。枯松倒挂倚绝壁。 ， 。其险也如此， ！蜀道难 4、 ，塞上风云接地阴。杜甫诗三首 秋兴八首（其一）5、画图省识春风面， 。杜甫诗三首 咏怀古迹（其三）6、 ，不尽长江滚滚来。杜甫诗三首 登高7、千呼万唤始出来， 。白居易 琵琶行8、我闻
5、琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， ！白居易 琵琶行三、阅读下面一篇文言文，完成9-10题。（15分）马援字文渊，扶风茂陵人也。其先赵奢为赵将，号曰马服君，子孙因为氏。援十二孤，少有大志，诸兄奇之。尝受齐诗，意不能守章句，乃辞兄况，欲就边郡田牧。况曰：“汝大才，当晚成。良工不示人以朴，且从所好。”后为郡督邮，送囚至司命府，囚有重罪，援哀而纵之，遂亡命北地。遇赦，因留牧畜，宾客多归附者，遂役属百家。援转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”因处田牧，至有牛马羊数千头，谷数万斛。既而尽散以班昆弟故旧。初，援在陇西上书，言宜如旧铸五铢钱。事下三府，三府奏以为未可许，事遂寝。及援还，从
6、公府求得前奏，难十条，乃随牒解释，更具表言。帝从之，天下赖其便。援自还京师，数被进见。闲于进对，又善兵策，帝常言“伏波论兵，与我意合” 。十七年，交阯女子徵侧及女弟徵贰反，侧自立为王。于是玺书拜援伏波将军南击交阯。援将其兵缘海而进，随山刊道千余里。十八年春，军至浪泊上，与贼战，破之。援追徵侧等至禁溪，数败之，贼遂败走。明年正月，斩徵侧、徵贰，传首洛阳。封援为新息侯。援所过辄为郡君县治城郭，穿渠灌溉，以利其民。条奏越律与汉律驳者十余事，与越人申明旧制以约束之，自后越奉行马将军故事。援军还，将至，故人多迎劳之，平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德开
7、置七郡，裁树数百户；今我以微劳，猥飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚以相济？”冀曰：“愚不及。”援曰“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪？”（节选自后汉书马援列传）9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）（3分）A良工不示人以朴 朴：质朴。B随山刊道千余里 刊：削，开凿。C数败之 数：屡次，多次D名有计谋 名：以闻名。10、下列句子中的加点词与“子孙因为氏”中“因”的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A.因人之力而敝之，不仁B.不如因而厚遇之C.因宾客至蔺相如门谢罪D.振声激越，伺者因此觉知11、下列对原文有关内容的分
8、析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A .马援私自释放囚犯，被迫逃亡。遇到大赦，留在北地放牧，拥有了很多的宾客与丰厚的财产。B.马援两次上书皇帝建议像以前一样铸造五铢钱，皇帝采纳了他的意见，从而方便了天下百姓。C.马援平定交阯叛乱时，为当地治城郭，修水利，申明法律，此后，越地流传着马援的故事。D.朋友庆贺马援凯旋，马援却批评孟陵不能规劝自己，并表达了戍守边关，马革裹尸的愿望。12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）尝受齐诗，意不能守章句，乃辞兄况，欲就边郡田牧。（3分）译文： （2）今我以微劳，猥飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎？（3分）译文： 四、阅读下面一首宋诗，然后回答
9、问题（6分）山行即事王质浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲。注：蘋：一种水草。酲（chng）：酒后神志不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子。13、诗的首联运用了什么修辞手法？是如何统领全诗的？（3分）答： 14、颈联所描写的景物有什么特点？全诗表现了诗人怎样的心情？（3分）答： 五、阅读下面的论语选段，回答问题。（6分）孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。其在宗庙、朝廷，便便言，唯谨尔。注 恂恂：音x，温和恭顺。便便：善于辞令。15、下列对选段内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A本章记录的是孔子在乡党、宗庙、朝廷中，所表现的语
10、言、容态各有不同。B孔子居家乡时，与乡亲、宗族父老相处，他总是信实恭慎，谦逊得像不大会说话。C孔子在宗庙、朝廷上，却能侃侃而谈，辩明事理，但态度还是非常严谨。D孔子在乡党和宗庙、朝廷中表现出完全两样的面孔，说明孔子在言行上有互相矛盾的地方。16、论语里仁里记载，孔子曾说：“君子欲讷于言而敏于行。”请结合上文，说说我们应该怎样对待言与行。（3分）答： 六、名著阅读（10分）一选择题、(5分)17. 下列说法中不正确的两项是（ ）（ ）A、贾府的亲戚邢岫烟、李纹、李绮、宝琴等人来到贾府后，宝玉兴奋地嗟叹道:“老天，老天，你有多少精华灵秀，生出这些人上之人来！”还叫袭人、晴雯等快看人去。袭人等瞧了一
11、遍回来说道：“大太太的一个侄女儿，宝姑娘的一个妹妹，大奶奶两个妹妹，倒像一把子四根水葱儿。”B、贾母特别喜欢宝琴，不仅逼着王夫人认她为干女儿，还送给她一件凫靥裘。众人以为这会引起黛玉的醋意，谁知黛玉竟浑然不觉，还亲切地叫宝琴妹妹。C、邢岫烟的家境贫苦，全家曾租借庙里的房子，一住十年，后来投靠亲戚来到贾府。她的姑妈邢夫人不关痛痒地将她交给凤姐，凤姐冷眼旁观，发现她心性为人不像邢夫人及她的父母一样，觉得她是温厚可疼之人，又可怜她家贫命苦，反而比其他姐妹多疼她一些。D、李纨带领众人在芦雪庭里依题即景联句。凤姐以“一夜北风紧”句开了个好头。随后大家争先恐后，大展其才。其中，尤以湘云、黛玉、宝琴三个表现
12、突出。而怡红公子再次落第，湘云于是罚他到栊翠庵求一枝梅花。宝玉果不负众望，取来一大枝梅花。E、贾母觉得宝琴雪下折梅比画中的人还好看，于是向薛姨妈细问她的年庚八字并家内景况。薛姨妈度其意思，大约是要与宝玉求配。无奈宝琴已许过梅家，薛姨妈只得委婉告知贾母这一消息。二.简述题 （二选一 5分）18. 贾母一见宝琴便“喜欢的无可不可”，那么，贾母喜欢宝琴具体体现在哪些方面？19. 请简述晴雯病补雀金裘的情节。七现代文阅读 阅读下面文字，完成2023题（13分）老人与海（故事梗概）古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头背运，就叫孩子搭
13、了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而常常梦见狮子。第85天一大早，孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食，送老人出海。这天天气很好。老人决定到更远的大海深处捕鱼。黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。老鹰在上空打着旋，老人把钓丝插到1英里深的海里。突然，看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正吃钓尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命收着钓丝，但依然不能提上一英寸，渔船和人都在慢慢飘流。太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没有办法，它拿我也没有办法。太阳又升起来了，
14、鱼依然向北游。老人疲惫不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增强力量。鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝，紧紧拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。那家伙足有1500磅，或许更重。死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用浆、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。他深信：“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。”最终，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉，仅仅留下一幅大鱼骨架。子夜时分，老人终于驶进小港，回到他的小茅棚。天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候，曼诺
15、林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。路边的小茅棚里，老人又睡着了，他依旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。20、解释文中画线句子所表达的意思。（2分）“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。” 21、小说中的老人是一个怎样的艺术形象？请根据文意回答。（3分） 22、这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此如何理解? （3分） 23、下列对这部小说的赏析,不正确的两项是( ) （5分）A老人与海可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。B这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。C
16、小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲壮的。D小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。E小说在人物形象时，采用了衬托的手法。八作文 （70分）阅读下面文字，根据要求作文“气”可以指空气、气体，也可以指某些素养或特征，更多的是指人的精神状态或品格。曹刿论战，“一鼓作气”；岳飞抗金，“气吞山河”。俗话说“树活一层皮，人活一口气”，这句俗话中的“气”，仅仅是指空气吗？请以“气”为话题，写一篇不少于800字议论文。20102011学年度第二学期罗源一中第一次月考高一语文3月份月考答案一. 基础知识(3*5=15分)1C（A shn B y D ji）
17、2D（A惘 烙 湍 B萧 D暄 宵）3B（各得其所：原指每个人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置。侧目而视：斜着眼睛看人，不敢正视。形容憎恨或畏惧而又愤恨；形容拘谨畏惧的样子；也有一种意思为尊敬。在劫难逃：迷信认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。也指某种灾害不可避免。上行下效：面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好的事）4C（A缺主语 B有歧义 D动宾不搭配）5A（海明威，美国现代作家）二. 补写出下列各句各篇中的空缺部分。（每空1分，共15分）三、阅读下面一篇文言文，完成9-10题。（13分）9、A（朴：未加工成器的木材。“朴”用作后置介词“以”的宾语，名词。）
18、（3分）10、D（D与题干中“因”都用作介词，由于，因为。A介词，依靠，凭借。B介词，趁着，趁此。C介词，通过，经由。）（3分）11、C（对应的信息区是第3段最后两句话。故事：故，旧的，原来的。事，典故，体例。故事，即成法，以前的体例，文中指马援与越人申明的“旧制”。）（3分）12、（1）马援曾经学齐诗，但不能掌握最基本的章句，马援就问哥哥马况辞学，想到边郡去种田放牧。尝：曾经（1分） 意：料想，想到（1分） 句意（1分）（2）现在我凭借很小的功劳，却享食大县，功劳微小但封赏丰厚，怎么能长久呢？以：凭借（1分） 何以：即以何，用什么，怎么（1分）句意（1分）四、阅读下面一首宋诗，然后回答问题（
19、6分）13、首联用了拟人手法。（1分）它总写阴晴，引出颔联写“阴”，（1分）颈联写“晴”。（1分）14、有声有形，有动有静，（1分）具体形象，生动活泼、富有情趣（1分）诗人精神愉快、神清气爽。（1分）五、阅读下面的论语选段，回答问题。（6分）15、D（不矛盾。在不同的环境、不同的场合有不同的表现，这正是孔子谨慎诚敬的具体表现。）（3分）16、平时生活中，说话要谨慎诚敬，不卖弄口舌、妄自尊大，不自骄于人；（1分）但在自己的职责范围内，要做到知无不言、言无不尽，说理要明白、不含糊。（1分）做事要勤勉敏捷，少说多做，不怠惰。（1分）参考译文 孔子在本乡的地方上显得非常恭顺谦和，像是不善说话的样子。但
20、他在宗庙里或朝廷上，说话非常明白晓畅，只是很谨慎而已。六、名著阅读（10分）一选择题. AD（A袭人未去D李纨罚宝玉去折梅）二简述题：1. 贾母格外喜欢宝琴，一则“逼着”王夫人认她为干女儿，再则让她与自己“一处安寝”；三则送她珍贵的凫靥裘斗篷；四则一再嘱咐宝钗不要管紧了她，真是宠爱有加，连宝钗都心生嫉妒：“我就不信我那些儿不如你。”五则贾母有意要将她说给宝玉，后来听说早已许配给梅翰林之子只好作罢。2. 宝玉的孔雀毛大衣被烧了一个洞，怕老太太知道不高兴就连夜找人织补，但五人能揽。晴雯虽在病中，仍挣命做起来，用孔雀金线来回织补，满眼金星，补不上三五针，歇歇再补。宝玉万分不忍，添茶递水，晴雯央求他快
21、睡。凌晨四点补好了，晴雯也累倒了，病情加重。七现代文阅读（15分）20.【解析】 1前后两句话,两层意思:一是克服困难是真正人生;二是人的精神不败. 2孩子对老人的亲热举动表示深深钦佩老人的不屈精神,并重回老人身边.【答案】 1人生的价值就在于不断地克服各种困难,推动社会发展.奋斗有时会失败,甚至牺牲生命,但一往无前的拼搏精神是不可战胜的.21.【解析】一是答出坚韧不拔的精神,二是典型的硬汉形象.【答案】老人是个面对厄运,百折不挠的硬汉形象.22.【解析】两个方面作答:一是结构上的照应,二是突显老人要做精神之王的特点.【答案】1狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上
22、汲取力量,不断进取.2首尾呼应,深化主题.23.【解析】B项与主题不符，这篇小说的主题应是积极的、昂扬的；D项无根据，设想牵强附会。【答案】BD参考译文马援字文渊，扶风郡茂陵县人。他的先祖赵奢是赵国的名将，号称马服君，子孙因为这个缘故把马作为姓氏。马援12岁时父母就去世了。他年少有大志，诸兄长都认为他有奇才。马援曾经学齐诗，但不能掌握最基本的章句，马援就向哥哥马况辞学，想到边郡去种田放牧。马况对他说：“你有大才经历一个过程之后，自当有成就。好的工匠不把没做好的器物拿给别人看，那就暂且从事你所喜爱的吧。”后来，马援做扶风郡的督邮，押送囚徒到司命府。有一次，押送一名重罪囚徒犯，马援可怜他，把他放了
23、，就逃亡到北地。遇到大赦，马援就留在北地放牧，很多宾客归附他，于是有了几百家部属供他役使。他在陇汉之间往来游牧，常对宾客们说：“大丈夫立志，越穷困应当越发坚定志向，越年老应当越发豪壮。因从事田牧，所有以了几千头牛马羊，娄万斛谷物。马援不久散尽财产，分发给兄弟和旧友。当初，马援在陇西上书，说应该按旧制铸造五铢钱。此事下交三府议处，三府议奏认为不可同意，事情就搁置了。等到马援回京，从公府找到以前的奏折。责难有十余条，马援就随牒逐条解释，重新详细写表上奏，光武帝听从了他的建议，铸造五铢钱，天下赖此得其便利。马援自从回到京师，屡次被召进见。他娴于进言答对，又擅长谈论兵法，光武帝常常说“伏波将军谈论军事
24、，跟我的想法契合。”建武十七年，交阯女子徵侧和她妹妹徵贰造反，徵侧自立为王。于是光武帝下诏书拜封马援为伏波将军向南攻打交阯。马援率领军队沿着大海前进，随着山势开凿了一千多里的山路。十八年春天，大军到了浪泊，跟反贼交战，击溃敌军，马援追击徵侧等人到了禁溪。多次打败他们，反贼就溃散逃走。第二年正月，斩杀徵侧、徵贰，把她们的首级传送到洛阳。光武帝封赏马援为新息侯。马援率军队所过之处都帮着郡县修治城郭，凿通沟渠灌溉农田，来方便当地百姓。分条上奏十多条越地与汉朝相违背的法令，跟越地人郑重申明先前的制度来管理约束他们，从此以后，越地遵照执行马将军（留下的）旧律。马援班师回京，将要进城，老朋友大多去迎接犒劳。平陵人孟冀，以有计谋为名，也在座庆贺马援。马援对他说：“我希望你有好见解，怎么反而同众人一样？过去的伏波将军路博德开辟设置了七个郡县仅封赏百户，现在我凭借微小的功劳，却享食大县，功劳很小但封赏丰厚，怎么能长久呢？先生能用什么办法来帮助我呢？”孟冀说：“我愚钝，没有什么办法。”马援说：“现在匈奴、乌桓还在骚扰北方边境，我想自己请求去抗击他们。男子汉应当战死边疆，用马革裹尸还葬故里，怎么能安静地躺在床上，死在儿女面前呢？”