1、内容学科语文年级高二时间节次2主备人彭莲娣复备人课题好仁而不好学，其蔽也愚教学目标掌握困、古、敏、言、荡、绞、贤、色、就、正、贰、等词在文中的含义，理解并积累成语：六言六蔽、不迁怒、不贰过、等。重点能根据文言特殊句式的特点，用现代汉语准确翻译。难点结合孔子的理念倾向，思想价值和现实意义，深入分析“学”的内涵。课堂模式内容提要时间设计意图方法、策略个人备课检查预习（或当堂预习）导入、目标、重难点呈现新授 课内练习（及检测） 课堂小结 布置作业及预习任务学习第5,6，7，8，9,10则一、读熟读懂1学生齐读；2学生自译；3交流质疑；4自由诵读。二、字词积累见全品导学案三、精读课文【赏析5】此段是讲
2、礼的重要性，任何人情、为政、做人、都是“不以礼节之，亦不可行也”。礼是各种执政行事的准则，同时也是个体为人做事的尺度，否则就会疲劳，伤人，懦弱，动乱。【赏析6】：末句“虽曰未学，吾必谓之学矣。”讲学贵实行，更是说学问有益。实行不错，实行前最好还是弄通道理。不然，自以为是做好事，未必做得都那么合适，有人觉得这句话讲得不好，“其流之弊，将或至于废学。”其实是他没认真揣摩子夏的语气，不懂这里边有知行合一的意思。【赏析7】本章重点提到对于君子的道德要求。孔子认为，一个有道德的人，不应当过多地讲究自己的饮食与居处，他在工作方面应当勤劳敏捷，谨慎小心，而且能经常检讨自己，请有道德的人对自己的言行加以匡正。
3、作为君子应该克制追求物质享受的欲望，把注意力放在塑造自己道德品质方面，这是值得借鉴的。【赏析8】：孔子对于好学的重视，从另一个侧面看，就是孔子有学习的兴趣，他也认为有兴趣是学习中最重要的。孔子认为好学的标准就是淡化物质追求，主动丰富精神。【译文9】孔子说：“古代的人学习是为了自己（增加学识，修养道德），现在学习的人是为了向别人卖弄。”【赏析10】此段强调学习：仁、礼、文【赏析11】此段强调学习：诗、礼 从以上几则选段中可以看出，孔老先生是非常注重培养弟子的道德修养和人格修养的，把知识的学习放在其后。这也正是孔子赋予学习的一种非常重要的社会人生意义的证明。 四作业布置全品相关练习选练选讲。总评或反思备注备课内容多的可以加页，课堂模式位置也可以变动。株潭中学集体备课教案单
