1、福清西山学校高中部2020-2021学年第一学期期中考试高二历史试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间70分钟。第卷（选择题 共60分）本卷共30题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1西方学者说:“跨越了2000年，孔夫子活跃在东方人、西方人的唇齿之间” ,孔子对人类文明做出的巨大贡献是A创立儒家学派 B进行民主改革 C提倡无为而治D坚持以法治国2春秋战国时期，各种思想流派异彩纷呈。其中主张“以法为教，今必胜昔”的学派是A儒家B法家C道家D墨家3提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这一观点的思想家还主张A民贵君轻 B
2、以法治国 C无为而治 D兼爱非攻4墨子是墨家学派的创始人，他的主要思想主张是A“己所不欲，勿施于人” B“制天命而用之”C“民贵君轻” D“兼爱”、“非攻”5董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”为此他向汉武帝提出A天人感应学说 B君权神授学说 C独尊儒术的建议 D崇尚法制主张6董仲舒建议汉武帝：“诸不在六艺之科，孔子之术，皆绝其道，勿使并进统纪可一而法度可明，民知所从矣”，这一建议的实施A加强了地方的监察 B削弱了丞相权力 C有利于思想的统一D增加了政府收入7有这样一种思想，将“天理”和“人欲”对立起来，强调片面的重义轻利观念；将个人、社会和宇宙联系起来，强调
3、通过道德自觉达到理想人格的建树。它是A早期儒学 B黄老学说 C董仲舒的新儒学 D宋明理学8“四方上下曰宇，往来古今曰宙。字宙便是吾心，吾心便是宇宙。”意指心是万物的本原。这位思想家是A朱熹 B王夫之 C陆九渊 D李贽9某思想家具有离经叛道的不羁性格，在其著作藏书中，赞扬秦始皇是“千古一帝”，武则天是“政由己出，明察善断”的“圣后”，对历史人物做出了不与传统见解苟合的评价。这位思想家是A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之10顾炎武对宋明理学“空谈心性”造成的恶果进行了猛烈批判，他以崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，在当时起到了转变一代学风的作用。这反映了他的思想主张是A“离经叛道”B“存天理，
4、灭人欲”C“经世致用 D“天下为主，君为客11古代中国的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的速度。其中，指南针发挥的作用是A促进了欧洲文化发展 B推动了文艺复兴和宗教改革的发展C推动了英国工业革命 D促进了远洋航行和地理大发现12“(爆炸)声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于A唐末宋初 B春秋战国 C商周D元末明初13下图为中国汉字“鸟”的四种书写体例，其中为小篆的是ABCD14陈衡恪解释文人画时说，“不在画里考究艺术上功夫，必须在画外看出许多文人之感想”。这说明文人画A融多种艺术为一体 B注重景物逼真摹写 C追求抒情写意 D讲究布局构图15
5、“世上疮痍”诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”此诗赞誉的是唐代大诗人A杜甫B李白 C白居易D陆游16清代著名文艺评论家王希廉在评点红楼梦时说：“子以红楼梦为小说耶？夫福善祸淫，神之司也；劝善惩恶，圣人之教也。而善恶报施，劝惩垂诫，通其说者，且与神圣同功。”这就肯定了红楼梦的A社会教化功能 B文学鉴赏价值 C维护封建礼教 D革新社会风气17张岱年在中国文化概论中评价道：他所宣扬的儒学已不再是传统意义上的儒学，而是一种“儒表西里”的新儒学，一种体现资产阶级思想和观念的儒学，故又称“新学”。这里的“他”应是A魏源 B洪秀全 C康有为 D李大钊18近代以来，先进的中国人提出了不同的学西方、求变革的思想主
6、张。下列主张与人物对应正确的是A师夷长技以制夷严复 B师夷长技以自强康有为C兴民权，设议院梁启超 D驱除鞑虏，恢复中华魏源191916年9月1日，青年杂志易名新青年出版。陈独秀在改刊后的第一期上发表新青年一文，号召青年做“新青年”。当时他心目中的“新青年”应该具有A君主立宪思想 B尊孔复古思想 C民主科学思想D社会主义思想20陈独秀说：“若是决计守旧，一切都应该采用中国的老法子”，“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子”，“因为新旧两种法子，好像水火冰炭，断然不能相容”。材料反映了新文化运动A动摇了封建思想的统治地位 B促进了民族的觉醒，唤醒人们对国家事务的关心C是一场全面的文化转型运动
7、D对东西方文化存在绝对肯定或否定的倾向21许纪霖中国现代化史评论：“俄国十月革命的胜利，对处于价值危机和现代化范式困惑中的五四知识分子所特有的吸引力，是不难想象的。“因为十月革命给他们送来了A三民主义 B自由主义 C新三民主义 D马克思主义22孙中山于1905年把同盟会的政治纲领第一次明确解释为“三大主义”，后简称三民主义，其中“民族主义”的含义是驱除鞑虏 平均地权 恢复中华 创立民国ABC D23“从颠覆君主政体那一面说是政治革命。讲到那政治革命的结果，是建立民主政体。外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了!所以我们定要由平民革命，建国民政府。”这一观点属于孙中山的A民族
8、主义理论 B民权主义理论 C民生主义理论 D民本主义理论24黄仁宇在总结国共两党的历史博弈时说：“毛泽东的成功归功于他打破城乡之间的沟通障碍当毛泽东的话语延伸到小村落时，被孤立在城市的国民党绝对没有机会赢得中国。”据此可推知材料A夸大了毛泽东话语的作用B肯定了“工农武装割据”思想C有意抬高毛泽东的政治地位D认为国民党对农村统治薄弱25毛泽东思想是习近平新时代中国特色社会主义理论的思想基础。以下毛泽东著作按时间顺序排列正确的是ABCD261992年，邓小平到南方视察，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”做了重要讲话，下列与此相关的内容是A以经济建设为中心 B我国社会主义还处在初级阶段C解放思
9、想，实事求是，团结一致向前看D社会主义的本质是解放生产力、发展生产力27“它凝聚着我们党对历史经验的科学总结，对时代特征的正确把握，对建成一个什么样的党和怎么样建设党这一关系我们党、国家、民族前途命运的重大问题的深刻思索。它是新世纪的中国共产党宣言。”材料中的“它”应该是A邓小平理论 B科学发展观C“三个代表”重要思想 D习近平新时代中国特色社会主义思想28“我们提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由。”能够体现这一精神的是A“大跃进” B“八字”方针 C“文化大革命”D“双百”方针29197
10、7年冬天，全国有570多万考生参加了考试。考生年龄参差不齐，最小的只有十三四岁，最大的则有三十六七岁，多少人的命运由此改变。这改变主要得益于A扫盲教育的开展 B义务教育法的制定 C高考制度的恢复 D“希望工程”的启动30能反映中国已然进入改革开放时期的一组事物或现象的是A两弹一星、“三下乡”活动、义务教育、股票B上山下乡、扫盲教育、“双百”方针、互联网C科教兴国、城镇化、载人航天、流行服饰D股份制企业、样板戏、装修热、“教育大革命”第卷 （非选择题 共40分）31.（10分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 材料二 汉武帝即位后，迸一步升拓大一统事业。在思想方面接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”
11、的建议，从此使儒学登上了封建社会意识形志的王座。西汉后期，儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角。 摘編自王永祥董仲舒评传 材料三 (上古君王)以天下为主，君为客。(后世君主)以君为主，天下为客。然則为天下之大害者，君而巳矣! 摘編自黄宗義明夷待访录 (1)根据材料一，判断两位思想家所处的历史吋期，并指出儒家学派的创始人。(4分) (2)根据材料二，指出汉武帝在思想上实行大一统的措施，简述这一措施対儒学地位产生的影响。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识，简述黄宗羲的思想主张。(2分)32.阅读材料，回答下列问题。材料一 蔡伦独创新意，使用树皮、麻头、破布和渔网加工造成新的“纸”，在和帝元
12、兴元年（105年）呈献皇帝，皇帝赞赏他的巧思精意，封他为侯，于是天下都称这种纸为“蔡侯纸”。王子今秦汉史：帝国的成立材料二 宋代泥活字版材料三 举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 培根新工具（1）根据材料一，指出“蔡侯纸”出现的朝代。（2分）（2）写出材料二所示科技成就的发明者。（2分）（3）综合上述材料并结合所学知识，简述中国古代四大发明对世界文明发展作出的突出贡献。（6分）33.（10分）毛泽东思想、邓小平理论等重大思想理论是引领中国不断前进的旗帜
13、。阅读材料，回答问题。材料一 毛泽东思想让中国人民站起来 图 9 图10 毛泽东宣告中华人民共和国成立材料二 邓小平理论让中国人民富起来计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 摘自邓小平文选（1）根据材料一，结合所学知识，指出中国革命的道路并说明中国人民地位发生的变化。（4分）（2）材料二中邓小平阐明了什么观点？在邓小平理论的指引下，中共十四大确立的经济体制改革目标是什么？（4分）（3）根据上述材料，结合所学知识，指出邓小平理论与毛泽东思想的关系。（2分）34.（1
14、0分）阅读材料，回答下列问题。材料一 表3中国现代科学技术主要成就表（部分）时间主要成就1964年时间1970年中国第一颗人造地球卫星（名称）发射成功1973年（人物）培育籼型杂交水稻成功1983年中国“银河I号”巨型计算机研制成功2003年中国载人飞船成功返回地面材料二 科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科学和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。摘自中共中央、国务院关于加强科学技术进步的决定材料三 过去也好，今天也
15、好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领城占有一席之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。摘自邓小平文选（1）填写材料一中空格部分的内容。（4分）_（2） 根据材料二，指出我国在科教领域实施的国家战略。（2分）（3）综合上述材料并结合所学知识，简述科学技术进步对社会主义现代化建设的重要作用。（4分）高二历史答案15 ABCDC 610 CDCAC 1115 DABCA1620 ACCCD 2125 DCBBD 2630 DCDCC31（10分
16、）(1)时期：春秋战国（2分） 创始人：孔子。（2分） (2)措施：罢黜百家，独尊儒术。（2分）影响：儒学成为正统思想（2分） (3)评价：反对君主专制，符合社会进步潮流。（2分）32.（10分）（1）朝代：东汉（或汉代）。（2分）（2）发明者：毕昇（2分）（3）贡献：造纸术、印刷术有利于文化传播，促进文艺复兴、宗教改革的发展；火药有利于资产阶级战胜封建势力；指南针推动新航路的开辟，加强了世界的联系；四大发明推动了近代欧洲社会的转型。（6分。每点2分，答对其中任意3点即可得满分）33（10分）（1）道路：农村包围城市，武装夺取政权（工农武装割据）。（2分） 变化：中国人民结束了受压迫和剥削的历史，开始当家作主（中国人民站起来了）。（2分）（2）观点：计划和市场都是经济手段；社会主义的本质是解放和发展生产力，达到共同富裕。（2分。每点一分）目标：建立社会主义市场经济体制。（2分）（3） 关系：继承和发展。（2分）34.（10分）（1）内容：东方红号；袁隆平。（4分）（2）战略：科教兴国。（2分）（3）作用：科学技术是第一生产力；维护和平环境；促进经济发展；改善人民生活；实现国家富强。（4分。每点2分，任答两点即可）
