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湖南省新宁县崀山培英学校2019-2020学年高二语文下学期第二次月考试题.doc

1、湖南省新宁县崀山培英学校2019-2020学年高二语文下学期第二次月考试题 满分150分,考试时间:150分钟注意事项:1、 答题前请填写好姓名、班级、考号等信息;2、 请将答案正确填写在答题卡上,只交答题卷,自己保管好试题卷。一、 现代文阅读 (34分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。林冲:浮云蔽白日和压抑人生林冲是水浒中一个非常独特的人物。他身上似乎有三国演义中三个人物的影子:相貌像张飞,身手像赵云,前半生忍辱求全的性格像刘备。说到林冲有像张飞的地方,有人也许会感到突兀,觉得水浒中那个谨细而能忍辱的禁军教头,和三国演义中性如烈火、暴躁鲁莽的猛张飞实在挨

2、不上。要说李逵像张飞还差不多。但林冲的外号“豹子头”却有力地证明了这一点。第七回林冲一出场,原文就说他的相貌“豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材”,和三国演义中所写的张飞“身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须”完全相同,就连兵器也和张飞一样是丈八蛇矛。此外第四十八回林冲出马擒捉扈三娘时,书中也说是“满山都唤小张飞,豹子头林冲便是”,这些都说明,水浒传的写定者一开始可能是想把林冲写成“水浒版”的张飞。甚至还可以推断,水浒成书前,民间流传的水浒故事里,说不定林冲真就是个张飞型的人物。作为水浒故事源头的大宋宣和遗事里有林冲的名字,他的绰号就是“豹子头”,但没有他的独立故事。到水浒成书时,已经有了个猛张飞型的黑

3、李逵要写,于是就重新写了一个八十万禁军教头的人生故事,并在故事里寄托了一些有别于鲁智深、武松、李逵这些草莽人物故事的深沉情怀。严格来说,林冲是水浒中唯一一个被“逼”上梁山的人物。水浒一开头便讲述了王进和林冲的故事是颇有深意的:他们都是禁军教头,都武艺高强、 无辜善良,都是很理想的国家良将,却先后被高俅这个无赖小人横加迫害,王进被害得远走异乡,林冲被害得家破人亡,最后只得上演一出风雪山神庙血腥复仇大戏,然后蹿入草泽。作者就是通过他们被奸邪无赖高俅反复欺凌,传达出对于大贤处下、不肖居上的黑暗的政治格局的深深的无奈与愤懑。这其实是一种非常古老的无奈与愤懑。千百年来,不知被反复传写了多少次, 每一次都

4、能深深打动人们的心灵。这种“浮云蔽白日”式的政治格局其实是专制时代永恒的问题。水浒正是通过林冲故事的讲述抒发了对此深广的忧愤。有了这种忧愤,并把它作为后来众好汉聚义的背景和前奏,就使水浒这部“强人颂”提升了一层品格。可以说林冲夜奔的故事的意味和鲁智深、武松等草莽豪杰的传奇故事的意味是迥乎不同的,它在大碗喝酒、大块吃肉以及快意恩仇之外别抒怀抱,独奏了一曲怨郁而又慷慨的悲壮之音。林冲被压抑,不仅仅是来自高俅这个身居高位的小人,而是来自各色人等:先是受高俅的陷害,几乎被问成死罪;死里逃生,发配上路,又被董超、薛霸两个人渣百计折磨,差一点被害死在野猪林;到了沧州牢城营,因拿银子稍慢,就被差拨骂得一佛出

5、世、二佛升天。这一切,林冲都逆来顺受,忍了,然而陆谦却又来沧州追杀。终于,林冲忍无可忍,在草料场的漫天风雪中痛下杀手,然后踏上了夜奔梁山的不归路。1. 下列表述中不能证明林冲在早期水浒故事中可能是张飞型人物的一项是( ) (3分)A. 从大宋宣和遗事开始,一直到今天我们看到的各种版本的水浒中, 林冲的外号都是“豹子头”。B. 林冲与张飞的相貌几乎相同,都是“豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材”, 手中所用兵器也都是丈八蛇矛。C. 水浒第四十八回,林冲出马擒捉扈三娘时,书中也说“满山都唤小张飞, 豹子头林冲便是”。D. 水浒的写作者很可能考虑到已经有了李逵这个人物,所以将原来也是张飞型的林冲改写成

6、了今天我们看到的样子。2. 下列理解、分析和推断,不符合原文意思的一项是( ) (3分)A. 水浒的写定者将林冲故事放在全书的开始部分,将其作为后来好汉聚义的背景和前奏,提升了作品的品格,客观上为梁山聚义、除暴安良找到了合理性。B. 林冲故事在诸多水浒英雄故事中特别出名、被广为传颂的重要原因之一是: 他身上体现了有才干而善良的人被不肖之徒压抑的痛苦滋味,引发了无数人共鸣。C. 文中说“林冲故事和鲁智深、武松等草莽英雄豪杰的传奇故事中的意味是迥然不同的”,这种不同主要表现在他们的性格上,林冲为人谨慎、善于隐忍,而鲁智深等人则是直爽豪迈的。D. 林冲受到压抑和欺凌不仅来自高俅这个官场无赖,还来自行

7、行色色的小人们, 他的愤怒在一次次被迫害中逐渐累积,直到雪夜复仇时彻底爆发,使读者读来有畅快淋漓之感。3. 文中说“浮云蔽白日”是专制时代根深蒂固的问题,下列我们熟悉的古代人物中,其事迹不能印证“浮云蔽白日”的是( ) (3分)A. 屈原出身高贵,才华出众,忠于楚国,深受楚王信任,却因令尹子兰、郑袖等人的谗言而被楚王流放汨罗江畔,报国之志不得施展。B. 王勃,唐初四杰之首,十六岁时,因作斗鸡檄被唐高宗认为意在离间几位皇子的关系而被贬,其命运之坎坷令人唏嘘。C. 李白胸怀大志,天宝元年进入长安在唐玄宗身边工作。但为人耿直的诗人触怒了一些权贵,导致自己被玄宗疏远,最终被迫离开长安。D. 陆游怀有强

8、烈的爱国思想,但前受权臣秦侩嫉恨,后遭主和派大臣排挤,无法得到朝廷的重用,报国之志只能寄托在书愤示儿等诗作中。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一区块链本质上是一个去中心化的分布式账本数据库,其本身是一串使用密码学相关联所产生的数据块,每一个数据块中包含了多次交易有效确认的信息。去中心化的分布式储存带来公开与透明,也让数据直接产生价值;信息的不可篡改、可追溯性带来安全与诚实,也让人与人之间变得更加互信。区块链被认为是继互联网之后又一大浪潮,将作为基础设施为各行各业带来巨大的变革机会。目前,全球主要国家都在加快布局区块链技术的发展。领导讲话强调,要强化

9、基础研究,提升原始创新能力,努力让我国在区块链这个新兴领域走在理论最前沿、占据创新制高点、取得产业新优势。“最前沿”“制高点”“新优势”,三个词无疑说明中国在区块链竞争领域的目标确定而唯一:就是争夺第一。(摘编自的全文解读中研网)材料二(资料来源:清华区块链技术应用白皮书)材料三从融资的情况来看,我国区块链融资项目单项金额较低,较为成熟的、投资价值高的融资项目还有待挖掘。我国专利全球领先,但缺乏关键技术研究。我国区块链技术大部分围绕着加密数字货币、钱包、存证溯源等应用层开展,在关键底层技术研究上落后,因而整体价值不高。反观美国,虽然技术数量相对落后,但依然是目前区块链最新技术理念和解决方案的主

10、要提出者。中国亟需在区块链关键技术方面有所突破,进而推动区块链技术在更大规模的商业场景中落地。(摘编自2019年全球区块链行业发展现状与市场趋势前瞻网)材料四中央财经大学信息学院教授、博士生导师朱建明在接受采访时表示,如果想将区块链技术应用到不同行业,相关人员既需要深入理解底层技术,又要懂应用场景的具体业务逻辑。但是,现在的矛盾在于,懂技术的人不一定懂产业,懂产业的人不一定懂技术。高端区块链人才更是凤毛麟角。朱建明介绍,随着区块链上升到国家层面,面对区块链人才的供求不平衡状态,培训教育也将被重视起来。高校应该从两个方面着手,一是加强计算机和信息安全等专业技术人才的培养,增设区块链研究方向课程,

11、培养复合型人才;二是在金融、管理等其他专业普及区块链知识,才能各方配合一起完成应用落地。(摘编自区块链人才“虚假繁荣”背后新京报)4下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) (3分)A区块链本质上是分布式账本数据库,它的去中心化能使数据公开且透明。B区块链中的数据块包含多次交易的确认信息;信息不可篡改,可以追溯。C2019年,中美区块链融资市场相对活跃,中国融资数量和金额均高于美国。D到2018年,我国区块链行业相关技术专利数量,大幅度领先美国,全球领先。5下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3分)A区块链是继互联网之后的基础设施技术革新,我国政府非常重视且致力于加快

12、它的发展。B我国区块链产业融资单项金额低,说明产业还不成熟,投资价值高的产业项目有待挖掘。C我国已在区块链关键技术方面有所突破,而区块链技术还有待在大规模商业场景中推广。D高校加强专业、复合型人才的培养和区块链知识的普及,才可能解决区块链人才匮乏的难题。6 目前如何能加快我国区块链产业的发展?请根据材料,简要概括。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,13分)阅读下面的文字完成79题。请求支援周海亮你的剑叫做残阳剑。这柄剑威力强劲,你可以同时斩掉十五名顶尖高手的头颅。你的独门暗器叫做天女针。你面对围攻,只需轻轻按下暗簧,即刻会有数不清的细小钢针射向敌手, 状如天女散花。天女针一次可以杀敌

13、入千,中针者天下无解。靠着残阳剑和天女针,你打败了飞天燕,条掉了钻地鼠,废掉了鬼见愁的武功。他们全是江湖上一项一的高手,他们全是杀人不眨眼的黑道魔头。从此你声名大振,投奔者众。现在你拥有一支军队,占有一座城池。你的军队勇士五千,良驹八百;你的城池繁华昌盛,鸡犬相闻。你不停地和道上的兄弟签署着攻守同盟。你还和神枪张三、铁拳李四、一招鲜王五结拜成兄弟。你们肝胆相照,荣辱与共。不求同日生,但求同日死。所有的一切都是那么美好。你招兵买马,筑固城池。似乎四分五裂的天下不久之后就将统一,你将成为万人瞩目的头领或者君王,你将拥有无涯江山,无尽财富,无穷权力。你沉浸在难以抑制的兴奋之中,你常常会在梦里笑出了声

14、。可是,鬼见愁突然杀了回来。其实那天你并没有完全废掉他的武功。那天你有了小的疏忽。鬼见愁凭着多年的武功造化医好了自己,又用三年时间练就了一门邪道武功。现在他率精兵五万,包围了你的城池。敌十倍于你,你并不害怕。因为你的勇士们个个以一当十。你的五千勇士扑出了城。你试图将鬼见愁的五万精兵一举歼灭。可是你很快发现自已犯下一个错误。一鬼见愁的五万精兵,完全以死相拼。他们踏着同伴的尸体往前冲,极度疯狂。你砍断他的矛,他会用拳头打你;你砍断他的胳膊,他扑上来撕咬你的咽喉;你砍断他的脖子,他还会在倒下去的一刹那,用脚踢一下你的屁股。尽管你的五千勇士个个骁勇善战,可是最后,他们不得不退了回来。五千勇士,只剩三百

15、。鬼见愁精兵五万,尚有八千。你关了城门,开始求援。你给神枪张三飞鸽传书,让他速来救你。几天后你得到消息,神枪张三早被一无名剑客杀于某个客栈。你千里传音给铁拳李四,让他速来救你。铁拳李四回话说,现在我也被围,自身难保,如何救你?你在城墙上放起求援的烟火,这烟火只有一招鲜王五才能看懂。一会儿王五放烟火回答你,他说,我正在攻城掠池,无暇管你。你好自为之。无奈之下,你计划弃城。你已经管不了城里百姓的死活。现在你只想自己逃命。夜里你率剩下的三百勇士突围。那是一场惨烈的战争。你挥舞你的残阳剑斩下无数头颅。你的天女针霎时间消灭掉鬼见愁八十名贴身保镖。可是当你抬头,你突然无奈地发现,现在,你只剩下一名勇士,而

16、鬼见愁,尚有精兵一百。你的天女针已经射完最后一根钢针。现在它成了废物。你的残阳剑已经卷刃并且折断。现在它不如一-把菜刀。你和最后一名勇士逃回了城。鬼见愁甩手一镖,你的勇士就倒下了。倒下前他为你紧闭了城门。他忠心耿耿。鬼见愁将城围起,不打不攻。他想将你折磨致死。其实鬼见愁只剩士兵一百。你只需再有一把残阳剑,再有一管天女针,就可将他们全部消灭。可是现在你没有了武器,也没有了士兵,更没有了兄弟和朋友。你呼天天不响,叫地地不应。 等待你的,只有死路一条。你向你妈求援。你妈六十多岁。你妈是一位农民。你妈连鸡都不敢杀。你给你妈打电话,你说学校又要收学费了,五百块。你妈说,好。我马上照办。你命令不了别人。你

17、可以命令你妈。你用这五百块钱给你的游戏卡充值。你重新为自己装备了残阳剑和天女针。你单枪匹马冲出城外,将鬼见愁和他的精兵杀个精光。你保全了自家性命。你还可以行走江湖,招兵买马。即使在虚拟世界里,最后一位给你支援的,也肯定是你妈。(有删节)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) (3 分)A.小说以第二人称展开叙述,拉近了与读者的距离,也让读者能观照自身,让小说中的“你”成为规范自己言行的参照,具有警醒作用。B.从骁勇善战到退守城中,从求援不成到弃守突围,再到逃回城中陷人绝望,虽然只是虛拟世界的江湖之战,却写得波澜起伏,引人人胜。C.小说虽然塑造了一个沉溺于网络游戏中而不

18、能自拔的形象,但也从一个侧面反映出当今青少年做行侠仗义、扶危济困英雄的愿望。D.小说最后一段说明母亲无论在现实世界还是虚拟世界都是“你”坚实的依靠,这既是对母爱的颂扬,也是对沉迷网络游戏的青少年的警醒。8.文章开头用一整段写了两件武器的威力,这样写有什么作用?请简要分析。(4分) 9.小说描述母亲的文字并不多,但母亲的形象却十分突出。小说是如何做到这一点的? 请简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-14题。陆炳,其先平湖人。祖墀,以军籍隶锦衣卫为总旗。父松,袭职,从兴献王之国安陆,选为仪卫司典仗。世宗入承大统,松以从龙

19、恩,迁锦衣副千户。累官后府都督佥事,协理锦衣事。世宗始生,松妻为乳媪,炳幼从母入宫中。稍长,日侍左右。炳武健沉鸷,长身火色,行步类鹤。举嘉靖八年武会试,授锦衣副千户。松卒,袭指挥佥事。寻进署指挥使,掌南镇抚事。十八年从帝南幸,次卫辉。夜四更行宫火从官仓猝不知帝所在炳排闼负帝出帝自是爱幸炳。屡擢都指挥同知,掌锦衣事。帝初嗣位,掌锦衣者朱宸,未久罢。代者骆安,继而王佐、陈寅,皆以兴邸旧人掌锦衣卫。佐尝保持张鹤龄兄弟狱,有贤声。寅亦谨厚不为恶。及炳代寅,权势远出诸人上。未几,擢署都督佥事。又以缉捕功,擢都督同知。炳骤贵,同列多父行,炳阳敬事之,徐以计去其易己者。又能得阁臣夏言、严嵩欢,以故日益重。尝

20、捶杀兵马指挥,为御史所纠,诏不问。言故暱炳,一日,御史劾炳诸不法事,言即拟旨逮治。炳窘,行三千金求解不得,长跪泣谢罪,乃已。炳自是嫉言次骨。及嵩与言构,炳助嵩,发言与边将关节书,言罪死。嵩德炳,恣其所为,引与筹画,通赇赂。后仇鸾得宠,陵嵩出其上,独惮炳。炳曲奉之,不敢与钧礼,而私出金钱结其所亲爱,得鸾阴私。及鸾病亟,炳尽发其不轨状。帝大惊,立收鸾敕印,鸾忧惧死,至剖棺戮尸。炳先进左都督,录擒哈舟儿功,加太子太保。以发鸾密谋,加少保兼太子太傅,岁给伯禄。三十三年命入直西苑,与严嵩、朱希忠等侍修玄。三十五年三月赐进士恩荣宴。故事,锦衣列于西,帝以炳故,特命上坐,班二品之末。明年疏劾司礼中官李彬侵盗

21、工所物料,营坟墓,僭拟山陵,与其党杜泰三人论斩,籍其赀,银四十余万,金珠珍宝无算。寻加炳太保兼少傅,掌锦衣如故。三公无兼三孤者,仅于炳见之。炳任豪恶吏为爪牙,悉知民间铢两奸。富人有小过辄收捕,没其家。积赀数百万,营别宅十余所,庄园遍四方,势倾天下。时严嵩父子尽揽六曹事,炳无所不关说。文武大吏争走其门,岁入不赀,结权要,周旋善类,亦无所吝。帝数起大狱,炳多所保全,折节士大夫,未尝构陷一人,以故朝士多称之者。二十九年卒官。赠忠诚伯,谥武惠,祭葬有加,官其子绎为本卫指挥佥事。隆庆初,用御史言,追论炳罪,削秩,籍其产,夺绎及弟太常少卿炜官,坐赃数十万,系绎等追偿,久之赀尽。万历三年,绎上章乞免。张居正

22、等言,炳救驾有功,且律非谋反叛逆奸党,无籍没者;况籍没、追赃,二罪并坐,非律意。帝悯之,遂获免。(节选自明史陆炳传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) (3分)A. 夜四更行宫火从官仓猝不知帝所在炳排闼负帝出帝自是爱幸炳B.夜四更行宫火从官仓猝不知帝所在炳排闼负帝出帝自是爱幸炳C.夜四更行宫火从官仓猝不知帝所在炳排闼负帝出帝自是爱幸炳D夜四更行宫火从官仓猝不知帝所在炳排闼负帝出帝自是爱幸炳11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( ) (3分)A. 锦衣卫:是明朝专有军政搜集情报机构,从事侦察、逮捕、审问等活动。也有参与收集军情、策反敌将的工作。其首领称

23、为锦衣卫指挥使。B. 会试:会试是中国古代科举制度中的中央考试,由礼部主持。应考者为各省的举人,录取者称为“贡士”,第一名称为“解元”。C. 伯:爵位,伯爵是中国古代封建制度五等爵的第三等,是古代社会等级制度的表现之一。D. 三孤:三孤是指周成王时立少师、少傅、少保的合称,是三公的副职。其地位低于公而高于卿。明清无固定员额,而作为荣衔。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3分)A. 陆炳身形伟岸、为人凶狠。他健壮沉稳,像鸷鸟一样凶猛,身高面红,走路有如鹤步。B. 陆炳结交权臣、为非作歹。他讨得内阁大臣夏言、严嵩的欢心,曾经捶杀了一位兵马指挥,皇帝居然没有过问这件事情

24、。C. 陆炳不畏权势、揭发李彬。司礼监宦官李彬侵占盗走工所的物料,营建坟墓,超越规制,遭陆炳揭发,李彬与同党杜泰三人都被处死。D. 陆炳折节有礼、照顾良善。他对因皇帝制造大案要案而受牵连的人多方保全,对士大夫也很有礼,不曾陷害过一人。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)炳骤贵,同列多父行,炳阳敬事之,徐以计去其易己者。(2)故事,锦衣列于西,帝以炳故,特命上坐,班二品之末。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成题目。狂夫杜甫万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。风含翠筿娟娟净,雨裛红渠冉冉香。厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑惟疏放,自笑狂夫老更狂。

25、注筿:细小的竹子。娟娟,秀美。裛:通“浥”,滋润。14下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分)A诗题为“狂夫”,当以些人为主,诗人却先从居住环境写起,借“万里”“百花”,使诗篇一开头就不落寒冷之境,为下文写“狂”作铺垫。B颈联写生活局促的情景。昔日厚禄故人书信断绝,稚子形色凄凉。“厚禄”“恒饥”置于句首,地位显著,强调“恒饥”的贫困处境,欲抑先扬,为下文张本。C尾联直抒胸臆,痛快淋漓地表达出自己饱经患难,始终以一种狂傲的态度来对待世俗人生,扣住诗人的“疏放”点明题旨。D本诗通过“狂夫”这一形象,将赏心悦目之景和可悲可叹之事这两种看似无法调和的情景成功地调和起来,形成一个完整的意

26、境。15“风含翠筿娟娟净,雨裛红渠冉冉香”历来为人称赞,试分析其妙处。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)归去来兮辞中“ , ”两句写天色已晚,作者还手扶孤松不愿离去,作者借孤松咏怀,喻自己卓然独立的坚贞气节。(2)庄子在逍遥游一文中赞扬宋荣子超绝尘世,宠辱皆忘,并以“ , ”两句赞扬他能认清物与我的分际,辨明荣与辱的界限。(3)王勃的滕王阁序中,“ , 。”两句,动静结合,描绘出晚霞之中水天相接的绝美秋江暮色图,成为千古绝唱。(4)李密在陈情表中化用晋成公绥序中的典故,写明人应尽孝心的两句是“_,_”。三、语言文字运用(20分)17下列与例

27、句中划横线的词意义和用法相同的一项是 ( ) (3分) 例:臣以供养无主,辞不赴命A 臣具以表闻,辞不就职 B.伏惟圣朝以孝治天下C猥以微贱,当侍东宫 D是以区区不能废远18下列句中划横线的词的意义和用法,判断正确的的一项是 ( ) (3分)虽然,犹有未树也此虽免乎行,犹有所待者也且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮彼且呜呼待哉 A相同,相同 B相同,不同 C不同,相同 D不同,不同19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 ( ) (3分)中国古代的文人墨客,无论富贵贫贱,通达潦倒,欢喜哀愁, 离不开酒。 说魏晋南北朝的文人饮酒是隐逸中略带悲剧情调,那么唐朝文人饮酒更多的是放浪和旷达。

28、唐代文人之醉酒, 有忘记现实痛苦的因素,更多的是壮志豪情的抒发和对未来的展望。“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐就半个盛唐。”盛唐之盛,不仅在于锦绣繁华,满目俊才, 也少不了诗情勃兴,酒气恣横。 有人说整个盛唐的诗歌都是由酒香酿成的。A总是既然而/但是从而B可是倘若那么既/所以C都如果/固然而且因此D却与其所以虽然反而/20某中学将举行高二年级辩论赛决赛。以下是团委、学生会向语文老师发出的邀请函。其中有五处不当(包括标点符号),请指出并修改。 (5分)邀 请 函尊敬的老师:高二年级才辩无双辩论赛决赛将于11月10日16:00在一楼报告厅举行。我们谨代表本年级全体同学诚邀

29、您光顾现场,并担任本场比赛评委。届时我们还将惠赠礼物一份。请您务必在百忙之中拨冗出席,对此我们敬谢不敏。 团委、学生会2019年11月8日(1) 改为: (2) 改为: (3) 改为: (4) 改为: (5) 改为: 21.仿照下面的事例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给事例相同。(6分)例:屈原白居易,感怀时事,遭贬谪吟歌赋,一代才子具有伟大的文学贡献。材料:爱国精神 科技成就 民本思想 孟子 张衡 戚继光 黄宗羲 戴安澜 袁隆平 战沙场驱敌寇 立潮头发先声 埋头干创新见 探物究理 著书立说 抵御外侮 (1) (2) (3) 四、写作(60分)22、阅读下面材料,根据要求写一

30、篇不少于800字的文章。先义而后利者荣,先利而后义者辱。(荀子)愿得此身长报国,何须生入玉门关。(戴叔伦)古来多被虚名误,宁负虚名身莫负。(晏几道)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。(颜真卿)两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。(增广贤文)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。(毛泽东)读了上面六句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。高二语文月考参考答案1. D D项只是一种推测,并非事实,不能成为证据。故选D2. C C项,“这种不同主要表现在他们的性格上”错误,林冲的故事与武松等人的故事的

31、核心区别在于林冲故事中包含着对“浮云遮白日”式的现实政治的悲愤。故选C。 3.B “白日”借喻君王,“浮云”暗指小人。王勃未被重用,并未有小人(浮云)的干扰。4C(从材料二图表中看,中国融资金额比美国少)5C(混淆未然和已然,原文中“中国亟需在区块链关键技术方面有所突破”)6技术方面:强化基础研究,提升创新能力,突破区块链关键技术。产业方面:挖掘成熟的投资价值高的区块链产业项目,加快区块链技术在商业场景中的应用和推广。人才方面:重视培训教育。在高校增设区块链研究课程,在相关专业普及区块链知识,培养与区块链相关的专业人才、复合型人才。(答对一点2分,答对三点给6分)7.C(“行侠仗义、扶危济困”

32、在文中没有体现,文中写的是人物沉浸在“拥有无涯江山,无尽财富,无穷权力”的兴奋中)8. 写武器威力无比,为下文写“你”用这两件武器杀敌无数及向母亲求助的情节做铺垫。 暗示“你”对武器的依赖,有助于突出母爱的可贵。 开头让人误以为是武侠争斗的内容,有助于制造出人意料的效果。(或制造悬念,吸引读者阅读)(每点两分,答对两点即得满分) 9. 对比手法。用张三、李四和王五的不能救助和母亲的立刻回应作对比,突出了母亲形象。 侧面表现。用“你命令不了别人。你可以命令你妈”侧面表现母亲对孩子无保留的爱。 语言描写。用母亲“好,我马上照办”写出了母亲对孩子要求毫不犹豫的表现。 衬托(反衬)手法。以“你”在网络

33、游戏中的艰难处境,衬托出母亲坚强后盾的形象。 衬托(反衬)手法。母亲六十岁、农民、不敢杀鸡写出母亲年高、不富有、胆小,衬托出在救助孩子 上所表现出来的坚定。或用白描的手法,以母亲六十岁、农民、不敢杀鸡的简洁勾勒塑造出善良朴实的形象。(答出其中三点即可) 10. A11. B(会试第一名称“会元”)12. B(皇帝居然没有过问这件事情。错,皇帝下诏不许追问这件事)13.(1)陆炳骤然显贵,与他同级的官员多属父辈,陆炳表面上尊敬对待他们,慢慢用计策除掉那些看不起自己的人。(意思对2分,“父行”、“阳”、“易”各1分) (2)按照惯例,锦衣卫官应排列于西侧,世宗因陆炳的缘故,特地命他到上坐,班位列于

34、二品后面。(意思对2分,“故事”、“班”、“末”各1分)附:参考译文陆炳的祖辈以前是平湖人,到他祖父陆墀,因属军籍隶于锦衣卫任总旗。父亲陆松袭替总旗之职,跟随兴献王前往封藩之地安陆,被选为王府仪卫司的典仗。明世宗入即皇位,陆松因随从龙兴得到皇恩,升为锦衣卫副千户,又逐渐升迁官职至后军都督府都督佥事,协理锦衣卫事。明世宗出生后,陆松之妻当了他的乳母,陆炳自幼便随母亲出入皇宫中。年龄稍长后,便终日侍从于世宗身边。陆炳能武,健壮沉稳凶猛,身高面红,走路如同鹤步。嘉靖八年,他参加武会试中选,授官锦衣卫副千户。陆松死后,他又袭职为指挥企事,不久进职署指挥使,掌管南镇抚司之事。嘉靖十八年,陆炳随从世宗南行

35、,驻节卫辉,当天,夜间四更时,行宫起火。随从官员仓猝之中不知道世宗在哪里。陆炳推开门背着世宗而出。世宗从此对陆炳更加爱幸,不断升其官职至都指挥同知,仍然掌管锦衣卫之事。世宗刚刚即位时,掌管锦衣卫的是朱宸,不久被罢免。代替朱宸的是骆安,接着是王佐、陈寅,都因为是兴王府中的旧人而掌锦衣卫。王佐曾经维护过张鹤龄兄弟之狱,有贤德的名声。陈寅也为人谨慎忠厚不做恶事。待到陆炳代替陈寅后,权势远远超出诸人之上。不久,又升署都督佥事,后又因缉捕有功,升任都督同知。陆炳骤然显贵,与他同级的官员多属父辈,陆炳表面上尊敬对待他们,慢慢用计策除掉那些看不起自己的人。他又能够讨得内阁大臣夏言、严嵩的欢心,因此权势一天比

36、一天重。陆炳曾经捶杀兵马指挥,被御史纠劾,世宗下诏不让追问。夏言以往与陆炳颇亲密,有一天,御史弹劾陆炳诸项不法之事,夏言立即拟写了诏旨准备将陆炳逮捕治罪。陆炳窘迫之中,想用三千金求得解脱而未成,在夏言面前长跪哭泣谢罪,事情才得以了结。陆炳从此对夏言恨之入骨。等到严嵩与夏言互相倾陷时,陆炳帮助严嵩,揭发出夏言与边将互通关节的书信,夏言被处死罪。严嵩感激陆炳,任他为所欲为,拉拢他一同筹画,私通贿赂。后来仇鸾得到世宗宠信,压制严嵩位出于其上。却单单忌惮陆炳。陆炳假意奉承他,不敢与他分庭抗礼,却暗中私自用金钱结交仇鸾的亲信友好,得以掌握仇鸾的隐私之事。等到仇鸾病危时,陆炳将他图谋不轨的情况全部揭发出来

37、,世宗大惊,立即收回给仇鸾的敕书印符,仇鸾忧惧而死。最终被剖棺戮尸。陆炳先是被进官左都督,论奖擒获哈舟儿的功劳,加太子太保,因揭发仇鸾的密谋,又加少保兼太子太傅,按年给伯爵俸禄。嘉靖三十三年,世宗命他到皇宫西苑值班,与严嵩、朱希忠等人随侍于世宗修道教的玄坛。嘉靖三十五年三月,宫中举行赐进士的恩荣宴,按照惯例,锦衣卫官应排列于西侧,世宗因陆炳的缘故,特地命他到上坐,班位列于二品后面。第二年,陆炳上疏弹劾司礼监宦官李彬侵占盗走工所的物料,营建坟墓,超越规制犯上准备建成皇帝山陵之制,结果与他同党杜泰三人都被处斩,抄没家产,有白银四十余万两,金珠珍宝不计其数。不久加陆炳太保兼少傅,依旧掌锦衣卫事。明代

38、没有以三公兼三孤的情况,仅仅见于陆炳一人。陆炳任用豪强恶吏作为爪牙,将民间家财细事了解清楚,富有人家有小的过失便予收捕,抄没家产,陆炳因此积货财数百万,营造外宅十余所,庄园遍布四方,权势倾于天下。当时严嵩父子独揽政事,陆炳事事都去通人情托门路。文武大臣们都争着到他家中讨好,他家中每岁所得不计其数,而他结交权要,照顾良善之人,也毫不吝惜。世宗多次制造大案,陆炳对案中牵连的人多方给以保全,对士大夫折节有礼,不曾陷害过一人,因此朝中士大夫有很多称赞他的人。嘉靖三十九年陆炳死于任上,被赠予忠诚伯,谥武惠,祭奠之礼也超过常制,授其子陆绎为本卫的指挥佥事。隆庆初年,采纳御史之言,追治陆炳的罪,削去他的爵秩

39、,籍没他的家产,免去陆绎及他弟弟大常寺少卿陆炜的官职,处以赃物数十万之罚,将陆绎等系狱追索补偿,慢慢家财一光。万历三年,陆绎上奏章请求免予追赃。张居正等游说,陆炳救驾有功,况且法律规定若非谋反叛逆的奸党,没有予以籍没的,何况籍没、追赃,两罪同时处罚,不合法律本意。神宗也对陆绎感到同情,陆氏于是被免去追赃。14.B.“欲抑先扬”错,应为欲扬先抑。15.参考答案:运用了拟人手法,“含”“裛”,两个动词用得极妙,赋予无生命的事物以生命,生动地写出了风的轻微、雨的细小,给人以小心爱护之感。叠词,“娟娟”,写出了竹子秀美之态;“冉冉”,描摹了红荷的娇美之貌。无堆砌之感,又平添了音韵之美。以乐景衬哀情,此

40、联写草堂的美景最主要是反衬“狂夫”恶劣的现实处境,进而表现“狂夫”贫贱不移的形象。16 (1)景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。(2) 定乎内外之分,辩乎荣辱之境。 (3) 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色。(4) 乌鸟私情,愿乞终养。17.D 18.B 19.C201、才辩无双书名号应改为引号(非书名不能用书名号) 2、“光顾”应该为“光临” (“光顾”指称客人来到,商家多用来欢迎顾客,是敬辞,对象运用不当,不合此处语境,应改为“光临”;3、“惠赠”改为“敬赠” (“惠赠”是敬辞,指对方赠予(财物),此处主客颠倒,不合语境,应改为“敬赠”)4、去掉“务必”5、“敬谢不敏“改为“深表感谢”(“敬谢不敏

41、”为恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事,多作推辞做某事的婉辞,此处是想表示感谢,不是推辞,应改为“深表感激”。)(每点1分,修改合理通顺即可得分,只指出未修改或修改不正确不给分。)21.戚继光戴安澜,抵御外侮,战沙场驱敌寇,一代军人具有强烈的爱国精神。张衡袁隆平,探物究理,埋头干创新见,一代巨匠具有杰出的科技成就。孟子黄宗羲,著书立说,立潮头发先声,一代哲人具有鲜明的民本思想。(每句2分)22. 【解析】试题分析:这是一道任务驱动型作文,考生要确定立意,首先要明确这六句话的含意。“先义而后利者荣,先利而后义者辱”的意思是把正义放在前面、个人利益放在后面的人是荣耀的,把个人利益放在前面、正

42、义放在后面的人是耻辱的。这句话强调义比利重要。“愿得此身长报国,何须生入玉门关”的意思是我愿终生报效国家,大丈夫建功立业,何须活着返回家园?这句话表达出强烈的爱国之情和以身报国的志向。“古来多被虚名误,宁负虚名身莫负”的意思是自古以来,许多人都为虚名所耽误,我宁愿抛弃虚名,也不愿违背自己的心志。这句话强调不要为了追求虚名而违背心志。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的意思是勤奋的人学习到三更半夜,熄灯歇息不久,五更的鸡就叫了,他们又起来学习。这句话强调学习要勤奋。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的意思是读书人要一心读圣贤书,别管其他事情。这句话强调读书要专注,不要受外界干扰。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的意思是孩儿立下志向走出家乡,发誓学习不取得成就就不回来。这句话强调志向是人前进的动力。考生需从以上句子中选择两到三句,根据句子含意的共性和联系确定立意。比如,选,可立意为“要树立正确的名利观”。选,可立意为“既要埋头读书,也要眼观世界,有所作为”。选,可立意为“面对名,有所为,有所不为”。选,可立意为“立志+勤奋+专注=成功”。行文时注意以其中两三句为基础形成有机联系,确定立意,并合理引用,体现自己的感触与思考。

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