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陕西省黄陵中学2016-2017学年高二上学期期中考试政治试题(重点班) WORD版含答案.doc

1、20162017学年第一学期中期考试2018届高二年级重点班政治试题一、选择题(30小题,每小题2分,共60分)12016年上半年,全国规模以上文化及相关产业10个行业的营业收入均实现增长,文化服务业发展势头强劲,文化产业在解决就业,方便人们生活,促进经济发展等方面发挥着重要作用.这说明:A.文化越来越成为综合国力竞争的决定因素B.文化对经济的发展起着巨大的推动作用C.文化能够给予经济重大的影响 D.文化是推动社会发展的重要物质力量2管子认为:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”;同时,他又强调:“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”管子的观点揭示了:经济发展是文化发展的基础全部文化是人类

2、社会实践的产物文化对经济、政治具有反作用文化发展是经济发展的自然结果A.B.C.D.3.被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典论语成书已两千多年,至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了A文化是思想家的精神产品的总和B文化素养只有通过阅读经典才能获得C文化经典是决定民族生存发展的根本D文化对人的影响有深远持久的特点4.2016年4月23日是第21个世界读书日。好的文学作品像冬日里的阳光、春季里的清风一样可以净化人的灵魂,培养人的健全人格。这形象地说明()文化是人类社会赖以存在和发展的基础 文化对人的影响具有潜移默化的特点 优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展 文化影响人们的认识和实践活动A

3、BC D5.婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一种感恩从中我们可以感悟到人们对家的感悟取决于他的生活兴趣 不同的民族都有着自己的文化个性和特征 每个人对家的情感都源于其长期的生活体验 筷子的使用在中国人成长的过程中不断地传递着情感A BC D6.在里约奥运会的开幕式上,主办方利用现代的科技手段为现场观众奉献了一场用灯光和3D技术介绍巴西的视觉盛宴。从热带雨林中的土著人乐土到大批移民到来后的民族大熔炉,巴西向全世界人民展现了自己的多元文化,而桑巴节奏和摇滚、流行音乐、波萨诺瓦又将

4、巴西人的快乐传递给每一位观众。开幕式的成功说明:凭借一定的物质载体能更好的促进文化的传播文化既是民族的又是世界的各民族文化差异是由各民族历史不同造成的不同的文化可以相互交流借鉴A.B.C.D.7.刚刚结束的里约奥运如此火爆,社交媒体网络功不可没,在已经公布的新媒体方面,仅腾讯体育一家,其里约奥运会全平台视频的播放量就已经超过了81亿,用户覆盖高达7.5亿,腾讯网原创自制的十档节目播放量更是突破了15亿。这表明:A.教育具有选择创造文化的特定功能B.文化对人具有潜移默化的积极影响C.现代传媒能推动文化的传播和共享D.文化多样性是人类社会的基本特征8.“华阴老腔”是国家第一批非物质文化遗产,但因为

5、形式单调等因素面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与当下流行音乐形式结合。引起了社会的高度关注“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有:优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A.B.C.D.9.我是歌手是中国首档歌手音乐对决电视节目,该栏目集结乐坛资深唱将、中流砥柱和新生代佼佼者,打造独一无二的顶级豪华音乐盛宴,如同冬天里的一把火,重燃起人们对中国流行音乐的热情。我是歌手的成功之处在于将专业的视听盛宴与商业运作有机结合起来 其新颖的演绎形式

6、符合人民群众的艺术需求 参赛歌手的激烈对抗制约了观众的欣赏需要 独特的节目定位完全颠覆了从前的选秀节目A B C D10.右图为德国人眼中的中西方旅游方式。由此可见世界文化具有多样性特点文化差异并不影响人们的认识活动不同民族文化要相互认同,相互融合 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式A BC D11.在2015年博鳌论坛上习大大曾这样引用:东南亚朋友讲“水涨荷花高”,非洲朋友讲“独行快,众行远”,欧洲朋友讲 “一棵树挡不住寒风”,中国人讲“大河有水小河满,小河有水大河满”。中华文化也正是以其大气包容的态度,在求同存异中不断走向繁荣。这种差别的形成是由A各民族不同的遗传因素决定的B各民族

7、不同的经济发展水平决定C各民族不同的自然地理环境决定的D各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的结果12.中国共产党成立90年来,继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时,又超越了辛亥革命的历史局限,取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中获得的启迪有先进、健康的文化决定了社会发展方向 文化的继承和发展是同一过程的两个方面 中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步A B C D13.对于中国人来说,随礼是人际生活中不可缺少的一部分。国庆长假期间可谓是喜事连连,这随礼的数

8、额就是一个庞大的数字,不少市民感慨礼金随不起,戏称喜事请柬为“红色罚款单”。关于“随礼”下列说法正确是A.随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承B.随礼作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃C.随礼是中华民族文化的集中展示和情感表达D.随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系14.中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一,主要由弦与木质共鸣器发音,至今已有3000多年历史。联合国教科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,从文化的角度对其意义加以描述,你认为表述最准确的一组关键词是()A大众文化、文化创新、文化丰富性、文化创新与发展B历史文化、文明演进、文化多样性、文化传承与保护C先进文化、文

9、化发展、文化多元性、文化传播与开发D历史文化、文明演进、文化民族性、文化批判与继承15.当今世界,有220多个国家和地区,2500多个民族,6000多种语言。不同民族,不同历史文化背景的人民,共同创造了各具特色、丰富多彩的文化。不同文明之间持续开展对话、交流,最终融汇成人类文明奔腾不息的长河。这表明( )文化多样性是人类文明进步的动力 人民群众是文化创造的源泉博采众长是文化发展的根基 文化既是民族的,又是世界的A B C D16融入了中国杂技的人猿泰山娱乐演出,讲普通话的辛巴,唱京剧的丁满,以跳跳虎、猴子阿布等为代表的中国十二生肖上海迪士尼的“中国风”随处可见,这不仅毫无“违和感”,还让人眼前

10、一亮。材料表明:A.中西合璧是文化发展的方向B.文化对人的影响潜移默化C.中华文化具备特有的包容性D.文化在交流、借鉴中融合17.在孔子学院的课堂上,加拿大小伙安东尼说:“狗是人类的朋友,忠诚、勇敢,在西方被当作家庭成员,吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出,韩国学生当即面露尴尬。老师问安东尼:“在大部分印度人看来,西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢?”这时,安东尼表情立刻就不自然了。对此认识正确的是:不同民族的文化有先进与落后之分文化多样性是人类社会的基本特征不同民族的文化要相互尊重和理解人们应该增强对本民族文化的认同A.B.C.D.18.众多中国古代建筑,将哲学想象与历史文脉融入砖石之中,

11、已成为文化传承的视觉象征。发源于民间的徽派建筑,虽为人作却宛自天成,达到了“青山云外深,白屋烟中出”的和谐境界,体现了“天人合一”“物我为一”的精神追求。这表明:传统建筑的价值在于思想性文化在继承的基础上发展中华文化源远流长博大精深传统建筑是文化的物质载体A.B.C.D.2016年里约奥运会,中国女排小组赛历尽坎坷垫底出线,淘汰赛疯狂逆袭,决赛中战胜塞尔维亚队,时隔12年再次问鼎奥运冠军,用实际行动诠释了中国女排精神。回答1920题。19.一个民族总会有一种强大的精神力量,支撑她自强不息。对中国人而言,这种力量就包括女排精神。在中国,女排精神:一直深植于中国女排的运动基因之中,需通过夺冠表现出

12、来 是激励女排队员在竞技赛场谱写壮丽凯歌的最重要精神支柱 曾经成为推动全国人民建设强大祖国的智力支持 传承了中华民族精神,助推了中华民族伟大复兴A.B.C.D.20.下列关于“女排精神”的理解正确的有:“女排精神”属于意识范畴,具有强大的能动作用 女排夺冠既是“女排精神”的体现,又是意识决定论的表现 只要拥有顽强拼搏的“女排精神”,做任何事情都会成功 “女排精神”对人们认识世界和改造世界具有积极意义A. B.C.D.21.“最忆是杭州”,9月4日晚,一台精彩纷呈的文艺演出在西子湖畔震撼上演,古典诗词的巧妙融入,中西文化的水乳交融,让世界的目光齐齐聚焦二十国集团(G20)杭州峰会。从国家主席习近

13、平的公开演讲及致辞,到由张艺谋执导的最忆是杭州文艺演出,随处可见的中国元素,信手拈来的文学经典,令人无时无刻不感受到中国文化的博大精深。有人说,学好古典文学,才能看懂G20上的文艺之美。这说明:中国传统文化博大精深,独领风骚,引领世界 传统文化如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展起积极作用 一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服其消极作用,才能兴旺发达 文化是民族的,又是世界的,由此推动我国传统文化的发展A.B.C.D.22.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台。曾经

14、的丝绸之路,是东亚强盛的象征,如今的“一带一路”,则承载着新的历史使命:聚集经济合作与人文交流,实现沿线和各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能推动沿线各国文化的繁荣,依据是:拓宽文化交流的途径,促进文化交流 经济是文化发展的基础,能与文化相互促进 各国文化在交流中可以相互认同,共同发展各民族文化具有世界文化的共性,遵循普遍的规律A.B.C.D.23.文化是民族的血脉,实现中国梦必须发扬中国传统的优秀文化。习近平表示:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉” ,“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,

15、成为中华民族的文化基因。”为什么不能把中国古代经典诗词从课本中去掉?因为:文化是一种社会精神力量,能够对社会发展和个人成长产生深刻影响 传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带 中国古代经典诗词文化既是民族的,又是世界的 中华文化源远流长、博大精深,必须发扬A.B.C.D.24.习近平总书记在今年的“七一”讲话中,除了“不忘初心”,同样备受瞩目的一个词是:文化自信。这也是一个半月以来,习近平至少第三次提“文化自信”。足见这4个字在他心中的分量。中国的自信,本质上是文化自信。文化自信,是继道路自信、制度自信、理论自信之后,中国极为重视的第四个自信。习近平总书记的这种文化自信源于:

16、中华文化是民族的也是世界的 中国特色社会主义文化拥有长久的生命力中华文化源远流长、博大精深 中国文化具有其他文化无可比拟的优越性A.B.C.D.25.时下网络文学、网络音乐、网络剧、微电影、网络演出、网络动漫等新兴文艺类型层出不穷,已成为中国文艺发展的新增量,引起社会各界广泛关注。同时,专家提出,百花竞放、蓬勃发展的网络文艺,在培育和弘扬社会主义核心价值观方面责无旁贷。对此我们的正确理解是:我们必须增强辨别不同性质文化能力,自觉抵制网络文化 我们应该大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化 促进传统文艺与网络文艺创新性融合是文化建设的方向建设文化强国必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路A.B.

17、C.D.26.党的十八大以来.习近平总书记在多个场合提到文化自信,传递出他的文化理念和文化观.我们的文化自信:是对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念是对文化发展规律的正确把握 来自于对时代潮流,中国特色社会主义实践的深刻把握 是对发展文化历史责任的主动担当A.B.C.D.27.我国已进入“大众旅游”时代,越来越多的人愿意踏上旅程,享受难得的放松。然而,随着大量中国游客涌入旅游市场,一些不文明行为也时有出现,这不但破坏了环境和中国游客的形象,也为旅游市场蒙上了一层阴影。为此,我们要:努力实施文化“走出去”,继承并弘扬中华文化 坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育 加强文化交流

18、,熟悉并掌握不同民族的风俗习惯加强思想道德建设,不断提高国民的思想道德修养A.B.C.D.28.中华民族是一个乐善好施的民族,慈善思想源远流长、历久弥新。有学者认为善行有三:一为利他图报,以谋名利;二为利他为乐,自我满足;三为利他无欲,自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会氛围,我们应该:践行友善价值观,追求更高思想道德目标 唱响社会主旋律,避免思想认识上的差异 学习科学文化知识,增强辨别是非的能力 弘扬中华传统美德,提高自身的道德境界A.B. C.D.29.纪录片家风以曾国藩家书颜氏家书朱子家训等古代著名的家训为切入口讲述家风形成的历史脉络。2016年3月在中央电视台播放后,引

19、发人们对家风的关注。这表明文化对人的影响来自特定的文化环境 传统文化促进人类社会的不断进步 传统文化呈现离不开特定的物质载体传统文化具有鲜明的民族性和时代性A. B C D30.2015年7月,联合国教科文组织第三十九届世界遗产委员会会议上,中国土司遗址被列入世界遗产名录。至此,中国世界遗产总数已达到48项,继续稳居世界第二位。对此认识正确的是:土司遗址是我国历史文化的重要标志文化既是民族的,又是世界的能从根本上发掘土司遗址的经济价值世界遗产是民族情感的集中表达A.B.C.D.二非选择题(40分)31.2015年“工匠精神”成了网络热词。所谓“工匠精神”,是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精

20、的精神。它代表着注重细节、追求完美的取向,一丝不苟、不走捷径的态度,以及对工匠职业本身的敬畏和信仰。在过去很长的一段时间里,“中国制造”被贴上了廉价、山寨、劣质的标签,在品牌竞争中,与其他国家拉开了一定的差距。而弥补这些差距的核心在于高品质。“工匠精神”,正是打造出高品质“中国制造”的必要理念。从“文化与生活”的角度分析“工匠精神”在打造高品质“中国制造”的作用(8分)32.中国诗词大会以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为主旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,让大家重温经典诗词之美、感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。中国是一个诗的国度,唐代就有5万多首诗、2000多个

21、诗人,这是其他国家与我们无法比拟的。历经数千年的历史淘洗,承续至今的古诗文,都是古代先哲留下的宝贵精神财富。目前,中国诗词大会已带动全民重温曾经学过的古诗词的热潮,特别是在我国中小学校,坚持从学生实际出发,创新古诗文的教育教学形式,如开设传统文化社团,举办“品味经典诵读经典”、“古诗朗诵”, 将古诗文嵌入学校宣传栏、文化走廊等方式让孩子通过感受古诗文的魅力,激发学生身上的“诗性”,让古诗文重新焕发时代魅力。结合材料,运用文化继承与发展的有关知识,谈谈我们应该如何让古诗文重新焕发时代魅力。(8分)33.自2016年起,我国将每年4月24日设立为“中国航天日”。1970年4月24日,我国第一颗人造

22、地球卫星“东方红一号”发射成功,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。以此为标志设立“中国航天日”,旨在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨,大力弘扬航天精神,科学普及航天知识,凝聚实现中国梦、航天梦的强大力量。结合材料,运用文化生活知识,说明设立“中国航天日”的意义(9分)34.材料一:中小学生守则自2004年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成以及学校良好校风、学风的形成等起到了重要作用。随着中小学生成长环境的变化及其身心发展所呈现出来的新特点,守则必须及时修订。材料二:2012年,教育部启动了修订中小学生守则的程序,历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证,达成了广泛

23、共识,于2015年8月27日印发了新修订的中小学生守则。该守则涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,保留了2004年版守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版中小学生守则既能“高大上”,又能“接地气”,深受欢迎。结合材料,运用文化生活的知识回答下列问题。(1)新版守则的修订体现了文化继承与文化发展有着什么样的联系?(5分)(2)新版守则是如何实现文化创新的?(10分)2016

24、2017学年第一学期中期考试2018届高二年级重点班政治试题答案一、选择题(30小题,每小题2分,共60分)1-5CBDCD 6-10ACACC 11-15DCDBA 16-20DCDDB 21-25CACCD 26-30BCBCA31、(8分)工匠精神作为一种精神力量,能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。弘扬工匠精神是提高民族综合素质和提升国际竞争力的要求。(3分)文化与经济相互影响相互交融,文化反作用于经济。工匠精神推动劳动者和企业树立精益求精的工作态度,生产优质产品,是助推制造业升级的精神动力。(3分)文化影响人们的实践活动和思维方式。弘扬工匠精神对培养高素

25、质人才、提高劳动者素质起着重要作用,有利于增强劳动者的精神力量,促进人的全面发展。(2分) (如回答“培育工匠精神是践行社会主义核心价值观中的敬业精神的要求”可给2分)32、(8分)正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于古诗文中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于古诗文中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(3分)立足社会实践,创新古诗文的教育教学形式,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,为传统文化注入新的时代精神。(3分)要反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。(2分)

26、33、(9分)有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬航天精神,构建社会主义核心价值体系(3分)有利于普及航天知识,提高全民族的科学文化修养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新的良好氛围(3分)有利于引导青少年树立正确的价值观,学习航天人的崇高精神,凝聚实现中国梦、航天梦的强大力量。(优秀文化能增强人的精神力量也可)(3分)34、(1)在文化传承中,继承与发展是同一过程的两个方面,两者紧密相连,不可分割。(1分)继承是发展的必要前提,新版守则保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,(2分)发展是继承的必然要求,在旧版守则的基础上,增加了新时期学生成长发展中

27、学校、社会和家庭高度关注的内容,做到了与时俱进,具有时代特色。(2分)【评分标准】“必要前提”与“必然要求”每点各计2分,总分不超过4分。(2) (10分)社会实践是文化创新的根本途径。新版守则修订过程立足当代社会社会实践,深入基层调研等,实现了文化创新。继承传统,推陈出新。新版守则的修订一方面保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,另一方面补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,体现了鲜明的时代特色。面向世界,博采众长。文化创新必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,守则的创新强调“国际比较”、吸收外国优秀文化成果。充分发挥人民群众的文化创新主体作用。新版守则的修订强调“基层调研、多方参与、反复论证、集思广益”,充分发挥了人民群众的创新主体作用。坚持正确方向,克服错误倾向。新版守则的修订克服了“守旧主义、封闭主义”等错误思想倾向,实现了文化创新。(每点2分)

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