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2018届高考历史二轮专题复习检测:第三板块 专题过关高分练(四)—— 世界经济模式的创新与调整 WORD版含答案.doc

1、专题过关高分练(四)世界经济模式的创新与调整(时间:45分钟 满分:85分)一、选择题(每小题4分,共48分)1(2017大连测试)下面是1928年46月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位:%)表,图表反映的汽车消费主流方式对美国经济发展所产生的主要隐患是()已成交高中档车已成交低档车未成交小计信贷26.311.223.961.4现金20.96.211.538.6累计47.217.435.4100A.工人极端贫困B资本家盲目扩大生产C汽车价格暴涨D汽车生产商提高质量解析:选B材料体现出信贷是汽车消费的主流方式,这种消费方式实质是一种提前消费,易形成市场繁荣的假象,刺激资本家扩大生产,

2、这脱离人们的实际购买力,容易造成资金周转不利,企业破产,故B项正确。2从1929年开始的经济大萧条,使世界经济遭受了重创,各国经济民族主义发展到妨碍了国际关系的程度。“经济民族主义”体现在()A国家加强对经济的干预B“以工代赈”,兴办公共工程C各国实行关税壁垒政策D法西斯势力抬头,世界局势紧张解析:选C“经济民族主义”是指经济上以本民族利益为重,而忽略或损害其他民族利益。各国实行关税壁垒政策,保护了国内市场,但压缩了国际市场,因而会损害其他国家利益,故C项正确。31933年10月,罗斯福政府将长期以来法定的每盎司黄金等于20.67美元改为31.26美元。1934年1月又定为每盎司等于35美元。

3、并以国家债券为担保,增发30亿美元通货。这表明罗斯福政府急需()A提高商品价格B缓解债务危机C恢复银行信用D促进工业复兴解析:选A根据题目中“每盎司黄金等于20.67美元改为31.26美元”“每盎司等于35美元”“增发30亿美元通货”得出,在市场上进行流通的货币明显增多,是因为经济大危机期间物价暴跌同时生产过剩,故目的是提高商品价格,故A项正确。4(2017宁德质检)1933年,为了保证美国工业的合理利润和工人维持生活的工资,以消灭那些既妨碍正当工商业又伤害劳工利益的方法与措施,罗斯福政府()A实行美元贬值策略B建立失业保障制度C颁布工业复兴法案D规定紧急救济方案解析:选C实行美元贬值策略有利

4、于刺激出口,和材料无关,故A项错误;建立失业保障制度主要针对失业者进行救济,与材料主旨不符,故B项错误;颁布工业复兴法案有利于由国家干预、调节劳资关系,为企业复兴创造良好条件,故C项正确;规定紧急救济方案是政府直接救济或以工代赈,与材料的主旨无关,故D项错误。5(2017洛阳统考)20世纪80年代,西欧国家纷纷采取措施以解决科技落后于美、日的问题。法国制定的“研究开发基本法”以信息技术为首要开发领域,西德实施为期5年的信息技术研究开发计划,英国则开始了高级信息技术发展计划。上述现象的出现反映了()A欧洲经济领域合作加强B世界经济多极化趋势加强C知识经济受到各国重视D世界经济竞争的日趋激烈解析:

5、选D“西欧国家纷纷采取措施以解决科技落后于美、日的问题。法国制定的西德实施计划,英国则开始”体现了西欧国家与美日之间的竞争,各国经济的竞争关键是科技的竞争,西欧国家与美日的科技竞争体现了世界经济竞争的日趋激烈,故D项正确。6(2017湖北八校联考)“据统计,在当代发达国家中,由专业人员、技术人员、管理人员、办公职员构成的新的职业群体迅速崛起并最终超过蓝领工人阶层,这个阶层的人数约占总人口数的50%60%”。出现这一现象的主要原因是()A知识经济的发展B社会结构的变化C福利国家的建立D经济全球化的影响解析:选A当代发达国家的经济增长越来越依赖于知识的生产、扩散和应用,而因此产生的新职业群体也逐渐

6、超过蓝领工人阶层,故A项正确;这一现象是当代发达国家社会结构变化的表现,故B项错误;福利国家与这一现象的出现关系不大,故C项错误;这一现象的出现与经济全球化无关,故D项错误。71922年3月,列宁指出,俄共要同从小农经济中成长起来的、得到小农经济支持的俄国资本主义进行“最后的斗争”;1923年,列宁则在论合作社中重新审视了合作社和农民的作用,要让所有小农参加社会主义建设。这表明()A推行新经济政策的重要性B列宁牺牲农业为工业化建设积累资金C同资本主义斗争的必要性D列宁已认识到改造小农经济的重要性解析:选D材料未提及实行新经济政策的重要性,故A项错误;列宁强调调动小农生产积极性,未提及与工业化的

7、关系,故B项错误,D项正确;材料未提及同资本主义的斗争,故C项错误。81923年,苏联的农产品批发价只有1913年的一半多,而工业品的相应价格却高出于战前水平的一倍。这说明了()A新经济政策的过时性B农业集体化的必要性C计划经济体制的优越性D工业化建设的迫切性解析:选D题干中提到工业品的相应价格却高出于战前水平的一倍,说明这一时期苏联的工业急需发展,故D项正确。9斯大林在1929年宣称:“大约在三年之内,我们的国家将成为全世界粮食产量最高的地区之一,甚至就是粮食产量最高的地区。”苏联为实现“粮食产量最高”采取的途径是()A实行余粮收集制B征收固定的粮食税C开展农业集体化D扩大农场的自主权解析:

8、选C余粮收集制是战时共产主义政策中的农业政策,只实行于1918年至1920年,故A项错误;固定的粮食税是苏俄新经济政策中的农业政策,该政策在1927年之后就被逐渐取消,故B项错误;为了适应机械化的需要并为苏联的社会主义工业化提供必要的资金积累,苏联于1928年开始推行农业集体化,故C项正确;扩大农场的自主权,这属于赫鲁晓夫改革的内容,与斯大林无关,故D项错误。101931年时,苏联全国粮食产量相比去年减少了16.8%,而粮食出口相比去年增加了7.2%。这表明苏联()A“一五”计划期间放开售粮限制B人民为国家工业化建设作出贡献C计划经济提高了农业开放度D工业发展减少对粮食进口的依赖解析:选B根据

9、所学知识可知“一五”计划期间苏联高速、优先发展重工业,为了配合工业化,实行农业集体化,这虽然为保障工业化,却牺牲了农民利益,故B项正确。11东欧剧变后捷克总统哈维尔说:“整个工业部门生产着人们不感兴趣的东西,而我们所需要的东西却十分匮乏我们的前政权,以其狂妄自大和偏狭的意识形态,将人缩减成一种生产力和相当于一个生产工具。”他抨击的是()A资本主义国家对工人进行残酷剥削B机器大工业时代的流水线生产方式C高度集中的国家指令计划经济体制D政府掌控经济的国家垄断资本主义解析:选C作者抨击的是捷克前政权,东欧剧变前捷克是社会主义国家,故A项错误;材料没有体现对流水线生产方式的表述,故B项错误;社会主义国

10、家捷克效仿苏联实行高度集中的计划经济体制,重视重工业,忽视轻工业,造成生活物资匮乏,故C项是作者抨击的对象;国家垄断资本主义是资本主义国家实行的国家干预经济政策,与材料不符,故D项错误。12戈尔巴乔夫执政期间,实行国有资产分散化和国营企业私有化,走发达资本主义国家“混合经济”的路子,其实质是()A放弃了苏联的传统做法B社会主义改革成功尝试C背离了社会主义的方向D发展了马克思主义学说解析:选C戈尔巴乔夫实行国有资产分散化和国营企业私有化,实质是从根本上改变了苏联社会主义的经济基础,也就是背离了社会主义的方向,故C项正确。二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13阅读材料,完成下

11、列要求。材料一“一五”时期,在农村全面开展了农村合作化。农村经济体制另一项重要变化是,国家调集人力、物力和财力,加速国营农牧场的建设。1954年,先后由军队转业官兵组建新疆军区生产建设兵团和黑龙江军垦农场,政府还组织城市青年志愿垦荒队到黑龙江、新疆、华南开荒,建立国营农场。摘编自陈廷煊19531957年农村经济体制的变革和农业生产的发展材料二美国农业的增长高峰,出现在二战刚结束的“美国农业二次革命”时期,此间美国农业经历了一些关键性的技术变革:首先是完成了农业的机械化进程,实现机械动力对畜力的替代;其次是现代科学开始广泛应用于农业生产,杂交技术改善了农作物品种,经现代科学改良的畜禽养殖技术大规

12、模应用;化肥、杀虫剂等农业化学品开始大量投入使用。与此同时,农业生产装备系统及信息系统得到完善。摘编自孟令杰美国农业生产率的增长与启示(1)根据材料一及所学知识,指出材料一政策实施的结果,并分析其实施的背景。(10分)(2)根据材料一、二及所学知识,指出中美两国农业发展的异同,并简评“美国农业二次革命”的影响。(15分)解析:第(1)问,结合我国“一五”计划时期所处的国际局势以及当时农村经济体制改革的相关内容和背景上去分析概括。第(2)问,从对农业的重视程度上和农业经营模式上概括共同点;从科技应用、生产效率等方面寻找差异。结合材料二和所学知识得出美国农业二次革命提高农业的科技含量,走规模化生产

13、的道路,实现了农业的现代化,但是也带来了新的污染和土质退化等问题。答案:(1)结果:农业走上集体化道路;实现农业社会主义改造;小私有制基本消亡;土地公有制逐步确立。(4分,答出其中两点即可)背景:西方国家的封锁;苏联的经验;工业化道路的选择;社会主义经济制度的目标要求。(6分,答出其中三点即可)(2)相同:重视农业;促进农业生产;推动大农场的发展。(2分,答出其中一点即可)不同:中国:注重农村经济体制的变革;发挥人力作用;开发边疆。(4分,答出其中两点即可)美国:强化技术革新;重在提高农业生产效率。(4分)影响:实现农业的现代化;建立集约化的规模农业;加速农业国际化;科技农业日益显著;出现新的

14、污染和土质退化等新问题。(5分)14一切历史都是当代史。用怎样的眼光打量历史、用怎样的方法理解历史,所影响的决不仅是我们对过去的勾画,更影响即将展开的未来。阅读材料,完成下列要求。 材料苏共垮台和苏联解体的原因是多方面的,从意识形态领域来看,很重要的一点是当时苏联国内历史虚无主义大行其道。具体表现,第一是在“说事”时,改变历史结论,美其名曰“新视角”。当时有人认为,十月革命给俄国带来的不是进步,而是倒退。因为“革命前的俄国已经在朝着西方式的资本主义民主发展,如果革命在二月革命推翻沙皇以后就中止,那么俄国就可以建立资产阶级制度,发展资本主义,因而可能早已实现现代化并与西方先进国家并驾齐驱了”。第

15、二是在“论人”时,颠覆历史评价,美其名曰“复杂论”。对于斯大林的批判和全盘否定。在赫鲁晓夫时期批判的主要是斯大林个人,以及他在领导工作中的各种错误,到戈尔巴乔夫时期已经由此发展到批判和否定斯大林时期形成的苏联社会主义制度,且进一步直接诋毁列宁。第三是在“讲史”时,歪曲历史事实,美其名曰“再思考”。最初,有人把勃列日涅夫时期简单地说成是一个“停滞时期”,毫无成就可言。后来针对斯大林时期,否定国家工业化、农业集体化。摘编自陈之骅苏联解体前夕的历史虚无主义根据材料并结合所学知识,任选一个角度并运用苏联(俄)的相关史实对历史虚无主义进行批判。(要求:观点明确,史实正确,史论结合。)(12分)解析:本题

16、以开放探究试题的形式考查俄国十月革命、“斯大林模式”、从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革,解答时应注意从材料中三个方面中,任选一方面,结合所学知识加以批判。答案:示例一:历史虚无主义在“说事”方面(对历史事件的认识),用历史假设否定史实,编造历史、混淆是非。(2分)批判:运用十月革命爆发的背景(历史条件)及历史意义等相关史实进行批判,以说明认识历史事物要科学真实。(略)(8分,只说明背景或意义最多得6分)示例二:历史虚无主义在“论人”方面(人物的评价),无视历史事实、孤立片面的看待历史人物、用支流否定主流。(2分)批判:列举斯大林或列宁的历史功绩及失误等相关史实辩证地进行批判,以说明评价历史人物要一分为二、要客观公正。(略)(8分,只列举历史功绩最多得6分)示例三:历史虚无主义在“讲史”方面(历史事实的认识评价),用现象否定本质,裁剪事实曲解历史。(2分)批判:运用勃列日涅夫时期或斯大林时期的历史贡献和问题等相关史实辩证地进行批判,以说明对历史事实的认识评价要全面准确。(略)(8分,只说明历史贡献最多得6分)总之,要坚持运用唯物史观正确认识历史事实和人物,尊重史实,明辨是非。(2分)

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