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2019-2020学年苏教版高中语文必修四课件:专题一 第3课 季氏将伐颛臾 .ppt

第3课 季氏将伐颛臾1 课 前 经 典 背 诵2 自 主 高 效 预 习“与”“欤”把当作这,代词担任职务没有能力国:诸侯的封地;家:卿大夫的封地拜见看见相当于第一人称代词“我”见解表被动xin,显现名词,过错动词,责备形容词,错的动词,拜访形容词,过分动词,经过搀扶盲人走路的人辅助互相表示动作偏指一方,相当于“我”辅助君王的大臣动词,痛恨形容词,大,强,引申为“洪亮”名词,病想要,得到欲望将要介词,引出动作行为对象介词,对介词,从介词,在介词,表比较介词,表被动通“吁”动词,成为句末语气词,表反问表被动介词,替忧患来:使来;安:使安定判断句,“也”表判断这正是跟鲁国共安危的藩属。介宾短语后置句季氏将对颛臾用兵。介宾短语后置句反而想在国境以内使用武力。宾语前置句,固定句式,无乃:恐怕吧恐怕该责备你们吧。省略句,“以为”应是“以(之)为”先王曾经任命他担任东蒙山的主祭人。宾语前置句为什么要讨伐它呢?省略句,“来”后省略“之”远方的人不归服,却不能用文治教化招来(他们)。省略句,“也”前省略“之”季孙氏要那样做,我们两个人都不想(那样做)。判断句,“也”表判断我恐怕季孙氏的忧虑不在颛臾,而在萧墙里面。3 课 堂 深 度 探 究4 课 内 知 能 提 升5 课 余 撷 珍 拾 趣word部分:请做:6 课时跟踪检测点此进入该word板块

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