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2020四年级语文下册 第四单元 13猫课后作业 新人教版.docx

1、第四单元 13猫基础积累大巩固一、分辨带点字的读音。的确( )(de d d) 暖和( )(h h huo hu)玩耍( )(su shu yo) 折磨( )(zh sh z)二、给句中加点的词语换上意思相近的词。1.说它老实( )吧,它的确( )有时候很乖。2.它若是( )不高兴,无论谁说多少好话3.它们逐渐( )开辟新的游戏场所。三、把句子补充完整。1.小猫什么都怕,可是。2.今天的劳动任务很重,可是。3.上午的自习课,虽然老师没有来,可是。阅读能力大提升四、根据课文内容填空。“古怪”的意思是_,课文的第_段着重写了猫性格的古怪,是用_的方法写的。课文的第2段写_。这段话是围绕“_”这句话

2、写的,这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的_之情。五、重点片段品析满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那样生气勃勃,天真可爱!1.用“”画出本段的中心句。2.文中第()句话写出猫的可爱,第()句话写出猫的淘气。3.从“你见了,绝不会责打

3、它,它是那么生机勃勃,天真可爱!”,你读出了作者对猫的( )之情。六、用“摘录法”概括下面这段话的主要意思。你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那些小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!这段短文主要讲了:( )。思维创新大拓展七、读诗句,填上动物的名称。两个黄()鸣翠柳,一行()上青天。故人西辞()楼,烟花三月下扬州。留恋()时时舞,自在()恰恰啼。泥融飞(),沙暖睡()。参考答案:一、 (d) (huo) (shu) (zh)二、1.听话 确实 2.如果 3.慢慢三、1.又非常勇猛,遇上蛇也想斗一斗。2.同学们干得热火朝天,没有一个叫苦的。3.同学都在认真学习,课堂秩序非常好。四、稀奇怪异,一 总分 小猫满月的时候更可爱。五、1.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。2.2.3.4;5.6.73.喜爱六、别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头,小草的生命力多么顽强。七、(鹂)(白鹭)(黄鹤)(戏蝶)(娇莺)(燕子),(鸳鸯)。

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