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河南鲁山县第一高级中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学(理)试卷 WORD版含答案.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家鲁山一高高二年级9月月考数学(理)试题一、选择题(共12小题).1设集合Ax|x3,B1,2,3,4,则AB()A0B0,1C1,2D0,1,22已知角的顶点与平面直角坐标系的原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(),则sin的值是()ABCD3下列函数在定义域上是增函数的是()AyBylogxCy()xDyx34已知向量(2,3),(m,4),若共线,则实数m()A6BCD65首项为2,公比为3的等比数列an的前n项和为Sn,则()A3an2Sn2B3an2Sn+2Can2Sn2Dan3Sn46下列命题中,错误的是()A平行于同一条直线的两个平面平

2、行B平行于同一个平面的两个平面平行C一个平面与两个平行平面相交,交线平行D一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交7已知tan,tan是一元二次方程x2+2x50的两实根,则tan(+)()ABCD8一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为()ABCD9已知函数f(x)(x1)(ax+1)为偶函数,则mf(log23),nf(log25),rf(1)的大小关系正确的是()AmnrBnmrCmrnDrmn10关于函数f(x)sin(2x+)(xR),给出下列命题:(1)函数f(x)在(,)上是增函数;(2)函数f(x)的图象关于点(,0)(kZ)对称;(3)为得到函数g(x)sin

3、2x的图象,只要把函数f(x)的图象上所有的点向右平行移动个单位长度其中正确命题的个数是()A0B1C2D311如图,边长为1的等边ABC中,AD为边BC上的高,P为线段AD上的动点,则的取值范围是()A.,0B0,C,+D,012下列四个说法中,错误的是()若a,b均为正数,则;若x(0,),则sinx+的最小值为2;若ab1,则;ab0,则a+b+ABCD二、填空题(共4小题).13已知sin(),则cos2 14等比数列an中,a11,q3,则a5 (用数字作答)15若关于的不等式的解集为,则实数_.16若三棱锥SABC的三条侧棱两两垂直,且SA2,SB3,SA4,则此三棱锥的外接球的表

4、面积是 三、解答题:共70分17设平面向量(1,2),(3,4)()求|3|的值;()若(2,3)且(+t),求实数t的值18已知函数f(x)2sin2x+2sinxcosx()求函数f(x)的最小正周期;()若x0,求函数f(x)的值域19在正项等比数列an中,a416,且a2,a3的等差中项为a1+a2()求数列an的通项公式;()若bnlog2a2n1,数列bn的前n项和为Sn,求数列的前n项和Tn20设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2ccosCacosB+bcosA()求角C;()若ABC的面积为,且a+b5,求c21如图,在四棱锥PABCD中,ADBC,ADC,B

5、CAD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点()设平面PBQ平面PCD直线l,求证:lBQ;()若平面PAD底面ABCD,PAPD2,BC1,CD,三棱锥PMBQ的体积为,求的值22已知函数.(1)解关于的不等式;(2)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.参考答案一、选择题(共12小题).1设集合Ax|x3,B1,2,3,4,则AB()A0B0,1C1,2D0,1,2【分析】求出集合A,B,由此能求出AB解:集合Ax|x3,B1,2,3,4,AB1,2故选:C2已知角的顶点与平面直角坐标系的原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(),则sin的值是()ABCD【分析】由题意利用任意角的

6、三角函数的定义,求得sin的值解:角的顶点与平面直角坐标系的原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(),则sin,故选:D3下列函数在定义域上是增函数的是()AyBylogxCy()xDyx3【分析】判断每个选项函数在其定义域上的单调性即可解:在定义域上没有单调性,和在定义域上都是减函数,yx3在定义域R上是增函数故选:D4已知向量(2,3),(m,4),若共线,则实数m()A6BCD6【分析】利用向量平行的性质直接求解解:向量(2,3),(m,4),共线,解得实数m故选:C5首项为2,公比为3的等比数列an的前n项和为Sn,则()A3an2Sn2B3an2Sn+2Can2Sn2Da

7、n3Sn4【分析】根据等比数列的前n项和公式进行计算解:因为a12,q3,所以 Sn,所以3an2Sn+2,故选:B6下列命题中,错误的是()A平行于同一条直线的两个平面平行B平行于同一个平面的两个平面平行C一个平面与两个平行平面相交,交线平行D一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交【分析】平行于同一条直线的两个平面平行或相交;由面面平行的判定定理,可得结论;由面面平行的性质定理,可得结论;利用反证法,可得结论解:平行于同一条直线的两个平面平行或相交,即A不正确;由面面平行的判定定理,可得平行于同一个平面的两个平面平行,即B正确;由面面平行的性质定理,可得一个平面与两个平行平面相

8、交,交线平行,即C正确;利用反证法,可得一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交,即D正确故选:A7已知tan,tan是一元二次方程x2+2x50的两实根,则tan(+)()ABCD【分析】直接利用一元二次方程根和系数关系式的应用和和角公式的运用求出结果解:tan,tan是一元二次方程x2+2x50的两实根,则:tan+tan2,tantan5,故故选:D8一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为()ABCD【分析】由已知的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的半圆锥,代入锥体体积公式,可得答案解:由已知的三视图可得:该几何体是一个以俯视图为底面的半圆锥,其底面面积S,高h1

9、,故半圆锥的体积V,故选:D9已知函数f(x)(x1)(ax+1)为偶函数,则mf(log23),nf(log25),rf(1)的大小关系正确的是()AmnrBnmrCmrnDrmn【分析】根据题意,由偶函数的定义可得f(x)f(x),即(x1)(ax+1)(x1)(ax+1),变形分析可得a的值,结合二次函数的性质可得f(x)在区间(0,+)上为增函数,据此分析可得答案解:根据题意,函数f(x)(x1)(ax+1)为偶函数,则f(x)f(x),即(x1)(ax+1)(x1)(ax+1),变形可得:(a1)x0,则有a1,则f(x)(x1)(x+1)x21,为开口向上的二次函数,在区间(0,+

10、)上为增函数,又由log25log231,则有nmr,故选:B10关于函数f(x)sin(2x+)(xR),给出下列命题:(1)函数f(x)在(,)上是增函数;(2)函数f(x)的图象关于点(,0)(kZ)对称;(3)为得到函数g(x)sin2x的图象,只要把函数f(x)的图象上所有的点向右平行移动个单位长度其中正确命题的个数是()A0B1C2D3【分析】(1),由x(,)时,可得2x+,由ysinx的单调性即可判断;(2),由2x+k可得x,kZ,即可判断;(3),根据函数f(x)的图象平行移动规则即可判断解:对于(1),x(,)时,2x+,ysinx在(,)上不是增函数,故错;对于(2),

11、由2x+k可得x,kZ,可得函数f(x)的图象关于点(,0)(kZ)对称,故正确;对于(3),函数f(x)的图象上所有的点向右平行移动个单位长度可得sin2(x)+sin2x,故正确;故选:C11如图,边长为1的等边ABC中,AD为边BC上的高,P为线段AD上的动点,则的取值范围是()A,0B0,C,+D,0【分析】可设,且,它们的夹角为60,然后设,0,1,然后结合向量的加减法运算,将表示为关于的函数的形式,问题即可解决解:由已知设,则,且60,由等边三角形的性质可知:,故可设,所以(),所以,0,1易知时,原式取最小值;0或1时,原式取最大值0故则的取值范围是故选:A12下列四个说法中,错

12、误的是()若a,b均为正数,则;若x(0,),则sinx+的最小值为2;若ab1,则;ab0,则a+b+ABCD【分析】利用不等式的性质以及基本不等式判断选项的正误即可解:若a,b均为正数,则;满足基本不等式的性质,所以正确若x(0,则sinx+2,当且仅当x时,表达式取得最小值为2;导数条件缺少x,所以不正确;ab1,1,即 ,11,即所以;不正确;所以不正确;ab0,可知,所以a+b+所以正确;故选:C二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分把答案填在答题纸上13已知sin(),则cos2【分析】由已知利用诱导公式可求cos,进而根据二倍角的余弦函数公式即可求解解:sin()cos

13、,cos22cos212()21故答案为:14等比数列an中,a11,q3,则a581(用数字作答)【分析】利用等比数列的通项公式即可得出解:a11,q3,a5(3)481故答案为:8115. 116若三棱锥SABC的三条侧棱两两垂直,且SA2,SB3,SA4,则此三棱锥的外接球的表面积是29【分析】将此三棱锥放在长方体中,由长方体的对角线等于其外接球的直径可得外接球的半径,再由球的表面积公式可得球的表面积解:由题意可得将该三棱锥放在长方体中,且长方体的长宽高分别为SA2,SB3,SA4,设外接球的半径为R,再由长方体的对角线等于其外接球的直径可得(2R)222+32+4229,所以4R229

14、,所以外接球的表面积S4R229,故答案为:2916设数列an的前n项和Sn满足SnSn+1SnSn+1(nN*),且a11,则an【分析】利用已知条件推出是等差数列,然后求解通项公式,即可求解an解:数列an的前n项和Sn满足SnSn+1SnSn+1(nN*),可得1,所以是等差数列,首项为1,公差为1,所以n,Sn,an,n2,(nN*),所以an,故答案为:三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17设平面向量(1,2),(3,4)()求|3|的值;()若(2,3)且(+t),求实数t的值【分析】()由题意利用两个向量坐标形式的运算法则,求得3的坐标,可得它的模()由题

15、意利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求得t的值解:()向量(1,2),(3,4),3( 0,10),|3|10()若(2,3)且(+t),+t(1+3t,2+4t),(+t)2(1+3t)+3(2+4t)18t40,实数t18已知函数f(x)2sin2x+2sinxcosx()求函数f(x)的最小正周期;()若x0,求函数f(x)的值域【分析】()利用三角函数的恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性求得f(x)的最小正周期()利用正弦函数的定义域和值域,即可求解解:()f(x)2sin2x+2sinxcosx1cos2x+sin2x2sin(2x)+1,函数f(x)的最小

16、正周期T()x0,2x,sin(2x),1,f(x)2sin(2x)+10,3,即函数f(x)的值域为0,319在正项等比数列an中,a416,且a2,a3的等差中项为a1+a2()求数列an的通项公式;()若bnlog2a2n1,数列bn的前n项和为Sn,求数列的前n项和Tn【分析】()设正项等比数列an的公比为q(q0),由已知列关于首项与公比的方程组,求得首项与公比,则通项公式可求;()把数列an的通项公式代入bnlog2a2n1,可得数列bn是等差数列,求得Sn,再由裂项相消法求数列的前n项和Tn解:()设正项等比数列an的公比为q(q0),由题意可得,解得数列an的通项公式为;()由

17、bnlog2a2n1log222n12n1可得b11,又bn+1bn2(n+1)12n+12,数列bn是以1为首项,以2为公差的等差数列,则则20设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2ccosCacosB+bcosA()求角C;()若ABC的面积为,且a+b5,求c【分析】()根据正弦定理将已知条件中的边化为角,有2sinCcosCsinAcosB+sinBcosA,再结合正弦的两角和公式与A+B+C,可知2sinCcosCsinC,从而解得cosC,再结合C的范围即可得解;()由知,解出ab的值后,利用平方和公式求出a2+b2,最后根据余弦定理c2a2+b22abcosC即可

18、得解解:()由正弦定理知,因为2ccosCacosB+bcosA,所以2sinCcosCsinAcosB+sinBcosAsin(A+B)sinC因为sinC0,所以cosC,因为C(0,),所以C()由知,所以ab6,又a+b5,所以a2+b2(a+b)22ab522613,由余弦定理知,c2a2+b22abcosC13267,所以c21如图,在四棱锥PABCD中,ADBC,ADC,BCAD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点()设平面PBQ平面PCD直线l,求证:lBQ;()若平面PAD底面ABCD,PAPD2,BC1,CD,三棱锥PMBQ的体积为,求的值【分析】()推导出四边形BCDQ为平

19、行四边形,CDBQ,从而直线BQ平面PCD,由此能证明lBQ()推导出BCQB,PQAD,PQBC,从而BC平面PBQ,进而平面BCP平面PQB,过M作PB于E,则ME平面PBQ,点M到平面PQB的距离hME,由三棱锥PMBQ的体积为,求出h,由此能求出解:()证明:ADBC,BCAD,Q为AD的中点,四边形BCDQ为平行四边形,CDBQ,BQ平面PCD,CD平面PCD,直线BQ平面PCD,BQ平面PBQ,且平面PBQ平面PCD直线l,lBQ()解:ADC90,四这形BCDQ为平行四边形,BCQB,PAPD2,Q为AD的中点,PQAD,平面PAD底面ABCD,且平面PAD底面ABCDAD,PQ

20、平面PAD,PQ平面PAD,PQBC,BC平面PBQ,BC平面MQB,平面BCP平面PQB,过M作MEPB于E,则ME平面PBQ,点M到平面PQB的距离hME,三棱锥PMBQ的体积为,VPMBQVMBPQ,解得h,BCME,M为PC的中点,22解:(1), ,即;当时,不等式解集为;当时,不等式解集为;当时,不等式解集为.综上所述,当时,不等式解集为;当时,不等式解集为;当时,不等式解集为.(2)对任意的,恒成立,恒成立,即恒成立.当时,不等式为恒成立;当时,当且仅当时,即,时取“=”.当时,.,.令,则,函数在上单调递增,当,即时,函数取到最大值5,.综上所述,的取值范围是. - 16 - 版权所有高考资源网

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