1、基础课时案16基因在染色体上、伴性遗传2016备考最新考纲伴性遗传()一、基因在染色体上1萨顿的假说(1)研究方法：类比推理。(2)内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在染色体上。(3)依据：基因和染色体行为存在着明显的平行关系，如下表所示比较项目基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持完整性和独立性在配子形成和受精过程中，染色体相对稳定存在体细胞成对成对配子成单成单体细胞中来源成对基因，一个来自父方，一个来自母方一对同源染色体，一条来自父方，一条来自母方形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体自由组合2.基因在染色体上的实验证据(1)摩尔根果蝇眼色遗传实验过程
2、和现象(2)实验(图解)解释(3)实验结论：基因在染色体上。(4)基因和染色体的关系：一条染色体上有很多基因，基因在染色体上呈线性排列。深度思考1就“基因在染色体上”这一论点，摩尔根运用的研究方法更像萨顿还是更像孟德尔？类比推理与假说演绎法的结论都是正确的吗？提示摩尔根先假设基因在X染色体上，然后巧妙地设计了遗传实验(测交实验等)予以验证，故其研究方法更像孟德尔，即运用了假说演绎法。类比推理的结论尚未经实验检验故不一定正确；假说演绎法的结论是正确的。2基因是什么？“基因在染色体上”是否适合所有生物？请你梳理动物、植物、原核生物噬菌体及埃博拉病毒的基因位置？提示基因是有遗传效应的核酸片段(无DN
3、A的病毒，其基因为有遗传效应的RNA片段)。“基因在染色体”只适合于真核生物，其基因主要在染色体上，原核生物、病毒无染色体，故不适合“基因在染色体上”这种说法。相关生物基因位置梳理如下：二、伴性遗传(以红绿色盲为例)图中显示(1)男性的色盲基因一定传向女儿，也一定来自母亲；表现为交叉遗传特点。(2)若女性为患者，则其父亲一定为患者，其儿子也一定为患者。(3)若男性正常，则其母亲和女儿也一定正常。三、伴性遗传的类型、实例及特点1类型、特点及实例(连一连)2判断正误(1)基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根()(2)摩尔根利用假说演绎法，推测基因位于染色体上。()(3)自然界性别决定的方式只有XY型和ZW型()(4)性染色体上的基因都是控制性别的()(5)性别既受性染色体控制，又与部分基因有关()(6)含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子()(7)玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)遗传系谱分析的“五定”程序深度思考某兴趣小组试图研究玉米的叶形遗传是否为伴性遗传，你认为他们的研究是否有意义？为什么？提示伴性遗传与性别相关联，雌雄同株的植物不存在性别决定，故其研究无意义。
