1、 历史试卷答案1-5 DCBCB 6-10 BCACB 11-15 DCCBD 16-20 CDACB 21-25 CCBAB 26答案:(1)特点:前期:局部、零星;后期:整个非洲大陆。(4分)原因:前期:殖民主义侵略的目标局限于非洲沿海和局部地区;后期:帝国主义掀起了侵略和瓜分非洲的狂潮。(4分)(2)原因:埃及:英国收买了当地酋长和部队指挥官,破坏了抗英斗争;部分议员和上层官员向英军投降。埃塞俄比亚:皇帝强有力的领导和指挥;全国人民团结一致,奋起抵抗。(4分)地位:埃及沦为英国事实上的殖民地;埃塞俄比亚维护了国家独立。(4分) 27答案:(1)背景:战时共产主义政策引发严重的政治危机;俄
2、国经济落后。让步:以粮食税代替余粮收集制;恢复货币流通和商品交换。(4分)(2)实质:利用国家资本主义向社会主义过渡;通过自由贸易探索社会主义与小农经济的结合。意义:国民经济迅速恢复;苏维埃政权有效巩固;找到向社会主义过渡的正确途径。(5分)(3)原因:国家用行政命令管理经济建设;新经济政策体系不完善。意义:制定经济政策要从本国国情和社会主义发展的客观实际出发;要确立社会主义市场经济体制及其配套的社会主义新体制。(8分) 28答案(1)与农村的农奴相比,城市居民是自由公民(市民);与乡村封闭的庄园自然经济相比,城市是开放的商品经济,工商业发展;城市世俗教育发展,有大量的世俗学校和人数众多的学生;出现资本主义生产关系的萌芽等。(8分)(2)随着生产力的提高和商品经济的发展(2分)(3)为了摆脱封建领主的控制,维护市民自身利益,营造有利于商品经济发展的环境,许多城市通过武装斗争、金钱赎买等方式争取城市的自治权。城市的兴起是中世纪西欧社会发展的重要标志,对欧洲文明有重大影响。城市的兴起使欧洲出现了一个新的阶层市民阶层,推动了等级代表会议和等级君主制的形成,市民阶层得以参与政治。城市的兴起推动了商品经济的发展,促使旧的自然经济庄园制度瓦解,使农奴逐步获得人身自由。随着城市的发展,产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育。大学兴起,为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。(7分)