1、柴沟堡一中2012年高考预测卷语文试题第I卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。孔林,地面上的家谱杨朝明 刘续兵孔林就像地面上的孔氏家族谱系，后人安葬前辈，昭穆不乱，井然有序。林内分布着历代“衍圣公”以及可以入孔氏宗谱的后裔子孙墓葬群。因年代久远，孔门第四十二代以前，除孔子祖孙三代墓世代祭祀不绝，仍保持着完整的墓碑、祠坛和神道石以外，只有第四代的墓有确切位置，其余已不可考。不过，从战国到宋代，墓群都按时代分布着。而自从第五十五代开始，墓葬归属则座座明确，尤其是元、明、清三代，保存基本完好。作为伟大圣人，孔子深刻认识社会人生，也对天命、鬼神有自己的理解
2、。孔子主张通过祭祀的仪式教育人们要追念先祖功德，希望通过这些礼仪教化人心，使“民德归厚”。孔子推崇周礼，强调“慎终追远”，重视丧葬与祭祀，主张“葬之以礼”“祭之以礼”，其着眼点应该在于现世人间的秩序。社会风气的好坏，取决于孝道是否得到施行，爱心的培养应当从“孝亲”开始，所以孔子说“立爱自亲始”。人只有做到“亲亲”才能“爱人”，只有在“亲亲”的基础上加强修养，推己及人，才能“不独亲其亲，不独子其子”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 进而才能做到“泛爱众”“四海之内皆兄弟”。“孝”是爱心形成的基础，“孝”是整个伦理乃至人文大厦的根基。孔子认为，只要是“人”，就应当具有仁德，而“孝敬父母”就
3、会有仁德；人之所以为人，“孝”是一个基本标志。什么是“孝”，孔子曾经做过不少解答。例如，他说孝的人能够做到“三年无改于父之道”，哪一位父亲都希望儿女走正途，父亲去世后能自我约束，几年内不改其志，十分难得。一个人是否做到了“孝”，可以从不同的角度进行考量，而“葬之以礼”“祭之以礼”也是孝的重要表现，用孔子的话说这叫“无违”，也就是不违背礼制。孔子所说的“父之道”的传承，爱心的递相授受，人文的薪火相传，不都是这样一代一代进行的吗? 孔子是春秋末年的鲁国人，其以“孝”为中心的儒学是鲁文化结出的丰硕“精神文明”的成果。西周初年，鲁国的第一代国君伯禽来到鲁国，积极推行周礼，采取了“尊尊而亲亲”的“治国方
4、针”，形成了鲁国独具特色的文化品格。孔氏家族没有因为王朝的更迭而有大的起伏，井然有序、“万古长春”的孔林，这部地面上的家谱，也喻示着孔子学说超越特定时代的价值。兵连祸结的时候人们盼望和平与和谐，礼崩乐坏的时候人们期待仁政与德治，在历史上，不论哪朝哪代，不论哪个民族，前来祭祀孔子的人络绎不绝。络绎不绝的扫墓队伍，简洁而寓意悠远的仪式，无声的静默哀思，古木森森的背景，生动地传达着中华民族古老文化的信息。 （摘自文明2011年第4期 有改动）1孔林里能使“后人安葬前辈，昭穆不乱，井然有序”，不属于其原因的一项是 ( )A因为从战国到宋代，墓群都按时代分布着；而孔门前四代和第五十五代以后的墓群，墓葬归
5、属则座座明确，保存基本完好。B孔子对天命、鬼神有自己的理解。孔子主张通过祭祀的仪式教育人们要追念先祖功德，希望通过这些礼仪教化人心，使“民德归厚”。C孔子推崇周礼，强调“慎终追远”，重视丧葬与祭祀，主张“葬之以礼”“祭之以礼”，其着眼点应该在于现世人间的秩序。D子孙能以礼葬、祭先辈，才可能去“爱人”，才可能亲人之亲、老人之老，进而才能做到“泛爱众”“四海之内皆兄弟”。2下列各项中，不能直接说明“孝是整个伦理乃至人文大厦的根基”这句话的含意的一项是 ( )A只要是“人”，就应当具有仁德，有仁德就会“孝敬父母”；人之为人，“孝”是一个基本标志。B有孝心的人能够做到“三年无改于父之道”，父亲去世后能
6、自我约束走正途，几年内不改其志。C孔子所说“父之道”的传承，爱心的递相授受，人文的薪火相传，都是这样一代一代相续。D伯禽积极推行周礼，采取了“尊尊而亲亲”的“治国方针”，形成了鲁国独具特色的文化品格。3下列表述，符合原文意思的一项是 ( )A除孔门第四十三代至第五十四代的墓没有确切位置，不可考证外；其余，则是墓葬归属座座分明，有些还保存基本完好。B一个人是否做到了“孝”，可以从不同的角度进行考量，而“无违”即不违背礼制，也是做到“孝”的一个重要表现。C井然有序、“万古长春”的孔林，这部地面上的家谱，也因为孔氏家族一直没有大的起伏，而使孔子学说有超越特定时代的价值。D在历史上，人们络绎不绝地来到
7、孔林，以简洁而意义悠远的仪式祭祀孔子，主要为了表达对和平与和谐的盼望、对仁政与德治的期待。文言文阅读（19分）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。董俊，字用章，真定藁城人。少力田，长涉书史，善骑射。金贞祐间，边事方急，藁城令立的募兵，射中者拔为将。独俊一发破的，遂将所募兵迎敌。 太祖十年，国王木华黎南下，俊迎降。十四年，以劳擢知中山府事，佩金虎符。金将武仙据真定，诸城皆应仙。俊率众夜入真定，逐仙走之。十五年春，中山府治中李全叛应仙。俊方屯曲阳，仙来攻，败之黄山下，献捷于木华黎。及仙以众降，木华黎承制授俊龙虎卫上将军，行元帅府事，屯藁城。俊谒木华黎曰
8、：“武仙奸黠，终不为我用，请备之。”木华黎然其言，以俊为左副元帅，升藁城县为永安州，号其众为匡国军，兵、民之事，一委于俊。二十年，仙果杀都元帅史天倪，据真定叛。俊以孤军居反侧间，战士不满千人。仙攻之，不能下，乃纵兵蹂民禾。俊呼语之曰：“汝欲得民，而夺之食，无道贼不为也!”仙惭而去。久之，俊复夜入真定，仙败走，乃纳史天倪弟天泽为帅。太宗四年，会诸军围精。明年，金主弃汴奔归德，追围之。金兵夜出薄诸军于水，俊力战死之。时年四十有八。 俊早丧父，事母以孝闻，待亲故皆有恩意。克汴时，以侍其轴为贤，延归教诸子。尝曰：“射，百日事耳。诗书，非积学不通。”屡诫诸子曰：“吾一农夫，遭天下多故，徒以忠义事人，仅立
9、门户，深愿汝曹力田读书，勿求非望为吾累也。”临阵，勇气慑众，立矢石间，怡然若无事者，虽中伤亦不为动。每慕马援为人，曰：“马革裹尸，援固可壮。”故战必持矛先士卒。或谏，俊曰：“我人臣也，敌在前，不死，乃就安避危乎!”初，太宗即位，朝于行在，诸将献户口，各增数要利。吏请如众，俊日：“民实少，他日需求无应，必重敛以承命，是我独利，而民日困也。”藁城有三百余人克期作乱，事觉，戮其渠魁，余并释之。深、冀二州妖人惑众，图不轨，连逮者数万人，有司议当族。俊力请主者，但诛首恶。节度使刘成叛降武仙，俊下令曰：“叛者成一人，余能去逆，即忠义士，吾畀其资产，仍奏官之。”众果相率来降。沃州天台寨既降，他将利其子女，欲
10、掠之。俊曰：“城降而俘其家，仁者不为也。”力止之。为政宽明，见人善治田庐，必曲加褒奖，有惰者，则怒罚之。故所部完实，民惟恐其去也。 (节选自新元史) 【注】其轴：人名。6下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A金朝贞祐年间，藁城县令比武招兵，董俊因箭术高超而被提拔为将领。元太祖十年，他迎降国王木华黎。 B金将武仙被打败后率众投降，但后来又杀害元帅史天倪，凭借真定叛乱，董俊再次夜袭真定，打跑了他。 C董俊特别孝顺母亲，对亲戚朋友也都有恩惠，他奖赏善治田庐者，处罚懒惰者，所以百姓都不愿他离任。 D董俊在处理藁城人预谋作乱、深冀二州妖人惑众以及刘成反叛的案件中，都主张严办首恶，不问胁
11、从。7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)俊谒木华黎日：“武仙奸黠，终不为我用，请备之。”（5分）(2)吾一农夫，遭天下多故，徒以忠义事人，仅立门户，深愿汝曹力田读书，勿求非望为吾累也。（5分） (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗，完成8-9题。离亭燕怀古一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断？霁色冷光相射。蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。 云际客帆高挂，烟外酒旗低亚。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。注1、南宋初人，作者经历宋由盛到衰的时代。此词为作者退居期间所作。2、低亚，低垂。8.“水浸碧天何处断”中的“浸”字用得好，好在哪里?请
12、简要赏析。(5分)9.请简要分析“怅望倚层楼，寒日无言西下”这句话所蕴含的思想感情。(6分)（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（任选3小题）不以物喜， ； ，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)_，凝绝不通声渐歇。_，此时无声胜有声。（白居易琵琶行）连峰去天不盈尺， 。飞湍瀑流争喧豗， 。(李白蜀道难)三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）寂寞中的叩门声冯骥才唐先生坐在那张高背的皮椅子上，抽着烟斗。他显得疲惫不堪，软弱无力，身子坐得那么低，好像要陷进椅子里似的。那样子，仿佛一连干了三天三夜的重活，撑不住了，瘫在了
13、这儿。他的眸子黯淡无神，嘴角下那一对喜悦的旋涡不见了。天才入秋，他就套上两件厚毛衣，当下还像怕冷似的缩着脖子。屋里静得很，家具上蒙了一层薄薄的尘土，显然好几天没有擦抹过，没有客人来。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画还是那个曾请他刻烟斗的艺术处处长定的。那位处长本来挺喜欢他的画，但为了迎合上边某种荒谬的理论，为了自己在权力的台阶上再登一级，亲手搞掉他。一下子，他又失去了一切喧闹的人声从屋内消失，好似午夜后关了门的小饭铺，静得出奇。而玻璃书柜的第一层上还摆着几只名人和要人请他雕刻的烟斗。这几只烟斗刻得精美极了，却放在那里，没人来取这时，他听到有人轻轻叩门。已经许久没听过这声音了。他撂下烟斗，趿拉着鞋
14、去开门。打开门，不禁惊奇地扬起眉毛。原来一个人抱着一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。因花枝太长，抱花盆的人努力耸着肩，把花盆抱得高高的，遮住他的脸，但枝梢还是一直拖到地上。啊，是老花农老范！不用说，肯定是他来了。他总是在这种时候出现；而在自己春风得意之时，他却悄悄避开了。并且总是不声不响地用一片真心诚意对待自己。唐先生感到一阵浓郁的花香，混着一股淳厚的人情扑在身上，心中有种说不出的乱糟糟的感触。嘴里忙乱地说：“老范，老范，快请进，请进好，好，就放在地上吧！这花儿开得多好！好大的一盆，重极了吧！”来人把花儿放在地上，直起腰。他看了不由得一怔，来人竟不是老范。他不认得。是一个中等个子的青年人，
15、穿件黑布夹祅，装束和气质都像个农民。手挺大，宽下巴，一双吊着的小眼睛，皮肤黑而粗糙；鞋帮上沾着黄土。“你？”“俺是您认得的那老范的儿子。”唐先生听了，忽觉得他脸上某些地方确实挺像老范。忙请他坐，并给他斟了杯热茶。“你爹还好吧！这两天，我还正想去看他呢！”唐先生这话真切不假，毫无客套的意思。不料这青年说：“俺爹今年夏天叫雨淋着，得了肺炎，过世了。”他的声音低沉。但好像事情已过了多日，没有显得强烈的悲痛与难过。“什么？他？！”唐先生怔住了。“俺爹病在炕上时，总对俺念叨说，唐先生最爱瞧凤尾菊。这盆是他特意给您栽的。他嘱咐俺说，开花时，他要是不在了，叫俺无论如何也得把花儿给您送来。”唐先生听呆了。他想
16、不到生活中还有这样的事，一个对于他无足轻重的人，竟是真正尊重他，真心相待于他的人他心里一阵凄然，不知该说些什么话。他下意识地习惯地从茶几上拿起烟斗，可是划火柴时，手颤抖着，怎么也划不着。那青年一见到烟斗，忽然像想起什么似的说：“唐先生，您知道，俺爹多喜欢您刻的烟斗吗？您曾经送给过他一只烟斗吧！他临终时对俺说：你记着，俺走的时候，身上的衣服穿得像样不像样都不要紧，千万别忘了把唐先生那只烟斗给俺插在嘴角上。”“什么？”唐先生惊愕地问。他好像没听清这句话，其实他都听见了。那青年又说了一遍。他的脑袋嗡嗡响，却一个字儿也没听见。直到现在，唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的“美，美呀！”的苍哑的赞叹声。他
17、后悔，当初老花农向他要烟斗时，他没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给他（节选自雕花烟斗，有删节）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （ ）A.当唐先生听到老范的儿子说老范因肺炎去世时，惊呆了，是由于这消息对于他来说，太过突然了，从感情上有些不能接受。B.“老范，老范，快请进，请进好，好，就放在地上吧！”在画家得意时，画家老唐并不喜欢老范，但是在他失意以后，名人们都不理他了，就开始喜欢老范了。C.“直到现在，唐先生的耳边还常常响着那傻里傻气的美，美呀！的苍哑的赞叹声”，写出了画家到最后才明白，真正理解他、懂他的，是这个真正追求艺术的老花农。D.“他嘱咐俺说，开花时，他要
18、是不在了，叫俺无论如何也得把花儿给您送来。”这句话既从正面写出了老范对友谊的执著，又反映了老范儿子像老范一样质朴、自然。E.小说借“这几只烟斗刻得精美极了，却放在那里，没人来取”这句话，揭示了唐先生失意之后的社会处境，如精美的烟斗一样乏人问津。（2)纵观全文，开头三个自然段在文章中有哪些作用？（6分）（3）小说中的老花农是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）（4）本文写了雕花烟斗的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。（8分） 四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）有个搞笑的大师叫启功（节选）文晓方 启功先生扬名不在于他是雍正皇帝八代玄孙，也不
19、在于他是北京师范大学的资深教授，在于他的书法艺术、古代书画碑帖鉴定和古文学研究。在这几个领域中，除了给人庄重深厚严谨脱俗感觉之外，和搞笑没有什么关系。不过启功老爷子确实搞笑，太搞笑了。一、和自己搞笑启功先生2005年去世，在结发妻子于1975年病逝不久，也就是他六十六岁时，自撰墓志铭：“中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫趋左，派曾右。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，病照旧。六十六，非不寿。八宝山，渐相凑。计平生，谥曰陋。身与名，一齐臭。”没有人像启功那样，提前27年用搞笑的打油诗给自己盖棺定论，如今这打油诗一样的墓志铭永久地凿刻在先生的墓碑上了。说到死，
20、就有鬼，鬼文化也是国学中的一大块。长江边上丰都鬼城也越来越火爆，不知先生是否去过丰都鬼城，但是他和鬼也搞笑，有诗曰：“昔有见鬼者，自言不畏葸，向他摆事实，向他讲道理，你是明日我，我是昨日你，鬼心大悦服，彼此皆欢喜。”一个“明日我”“昨日你”，把永不同轨的阴阳两界炫耀成一道彩虹。身为雍正皇帝八代孙，启功先生拒绝爱新觉罗之姓，说爱新觉罗根本不是姓，是前清满族人部落的称呼，相当于现在住宅小区的称谓，坚持自己：“姓启名功”。凡有不明事理写信曰“爱新觉罗启功收”者，一律不开封，并在信封上赫然写着“查无此人，敬请退回”，有好事者究问为什么，答曰：“不信，请人去派出所户籍处查，保证无此人。” 二、和工作搞笑
21、大学党组织积极发展党员，某教授申请加入，组织上准备接受他，想通过他来做老师们的思想工作，起到以点带面的效果。有领导走访启功先生征求意见。先生若有所思，没有对某教授给予正面点评，反而娓娓道来：“本来一棵树上好好待着几只鸟，结果树上不见得多了一只鸟，而可能所有鸟都飞走了”，来人遂心领神会去也。启功先生从一职位上退下，竞争上岗的人数不少，替补人选一时难以定夺。相关领导问先生意见，先生本不想介入此事，半开玩笑回说：“不如抓阄。”一位竞争者听说后颇为不满，连夜造访质问：“如此大事怎能玩笑对待，岂不对我等太不尊重了吗？”颇有兴师问罪之状。先生立马回答：“怎么能说不尊重？西藏达赖、班禅转世不也要通过金瓶掣签
22、这种抓阄方式来决定吗？”来者一时语塞，只好寒暄而去。 三、和学生搞笑文革后北师大第一批研究生毕业，几个同学去拜访启功先生。一位四川籍同学说回四川大学谋职，先生自告奋勇说可以写一封推荐信，说着就退到小书桌提笔铺纸写起来。同学们继续聊天，没几句，先生已经写好。展开一读，竟是一篇古朴典雅语言精美朗朗上口的骈体文，在座同学无不惊呼赞叹。先生徐徐说道：“这没什么，是我的强项，其实我最适合做一名专起草文书的僚员。” 一个博士毕业生回忆：1991年1月17日，美国向伊拉克宣战，是日正逢我博士论文答辩。答辩席上坐着北大、中国社科院的名流，气氛紧张，他不禁手心出汗。启功先生第一个向我提问，但却很突兀：“打起来没
23、有啊?”我答：“打起来了!”全场哄堂大笑，气氛活跃，我也为之精神一振，对答如流，顺利过关。先生这也许叫玩世，但我理解先生，他把这些都视为仪式，在他内心深处有着真正的严肃 。四、和病痛搞笑先生晚年，多有病痛，颈椎骨质增生导致头晕，开始不大去医院，一旦去了，搞笑打油诗也就来了。沁园春病：旧病重来，依样葫芦，地复天翻。怪非观珍宝，眼球震颤；未逢国色，魂魄拘挛。郑重要求，“病魔足下，可否虚衷听一言？亲爱的，你何时与我，永断牵缠？”多蒙友好相怜，劝努力精心治一番。只南行半里，首都医院，纵无特效，姑且周旋。奇事惊人，大夫高叫：“现有磷酸组织胺。别害怕，虽药称剧毒，管保平安。”后来做了颈椎牵引术，躺在牵引床
24、上，又作西江月：“七节颈椎生刺，六斤铁饼栓牢。长绳牵系两三条，头上几根活套。虽不轻松愉快，略同锻炼晨操。洗冤录里每篇瞧，不见这般上吊。”启功先生也被人们称为大师，不知道值几多金银。每当听到有人尊称他“大师”，便说：“你们少说了一个反犬旁。我是那个狮。”说完向人做狮吼状。在我看来，他给后世留下了一片无边的心海和众多灿烂的汉字书法，而不是许多是是非非！（选自读者2009年第9期）下列对本文的分析和概括，不正确的两项是（5分） （ ）A启功先生是清朝皇族后裔，同时也是书法家、古代书画碑帖鉴定和古文学研究专家，更是一个具有幽默感的老人。B启功先生和鬼搞笑的那首诗，表现了先生对鬼神的质疑与反对，表现了其
25、不信鬼神的坚定的唯物主义立场。C启功先生用树上的鸟的例子，委婉地表达了他并不赞同吸引某教授进入党组织的意见，可见启功先生的“搞笑”也是有原则性的。D启功先生并不看重权势地位，同时他也曾用“金瓶掣签”的例子语重心长地劝诫过一些有情绪的同事，最后同事心悦诚服地接受了他的意见。E启功先生给我们留下来的不仅仅是他学术上的巨大成就，更有其对世、对事、对己、对人的种种态度，这种精神上的财富，更加值得我们珍惜。从启功先生自撰墓志铭里，体现出先生的哪些性格特征？（6分）文章中说，“但我理解先生，他把这些都视为仪式，在他内心深处有着真正的严肃”，请简述你是如何理解这句话的。（6分）从文章所写的启功大师“搞笑”的
26、这些生活片段中，你有没有受到一些启发呢？请任选一两点简要作答。（8分）第II卷 表达题 五、语言文字运用（20分）13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（ ）A黄昏时分，浩瀚无际的天水之际，两个太阳不即不离地跳跃了几下，很快就融合到了一起。B信息时代发展迅速，信息更新飞快，如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为明日黄花。C北大“方正”享誉中国后，其商标图案也颇受厂商“青睐”，雷同的品牌和商标俯拾即是。D领导干部，对小问题也要采取积极负责的态度，否则，滴水穿石，小问题也会变为大问题。14.下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ）A2011年4月25日上午，来自五大洲的五名大学生
27、在清华大学采集了深圳第26届世界大学生运动会的圣火。代表亚洲大学生的采火使者是来自深圳大学的学生栗璐雅。B在地沟油、染色馒头、瘦肉精等不断挑战民众“抗毒”能力的诸多食品安全问题出现之后，一场打击违法食品添加剂为主题的餐桌安全“整风运动”在政策密集加码中强势拉开。C个人所得税法修正案草案近期已公布，向全社会公开征求意见。个人所得税的调整涉及到每一个公民的切身利益，不仅需要民众充分地公开讨论乃至观点交锋，更需要政府部门以及专家的声音。D在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和广东特色的文化产品。15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接
28、最恰当的一组是（3分）（ ）内心里拥有善， ， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。看见贫穷而情不自禁地产生同情才会看见弱小而自觉前去扶助看见寒冷而愿意去雪中送炭我们在感动别人的同时，也被别人所感动着帮助我们度过相濡以沫的人生滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子A B C D16.请根据下列文字概括出“锦里古街”的主要特点，不超过45字。(5分)走进锦里大门，右侧第一家就是大名鼎鼎的“三顾园”。“三顾园”的正对面，就是“三国茶园”，在这里与朋友相聚，仿佛是现代版的“茶园”三结义。漫步古色古香的锦里古街，一个个三国英雄纷至
29、沓来，令人沉醉。锦里的建筑色彩总体上以青黑、灰白、木黄为主，带有典型的明清时期的建筑风格。顺着古朴的青石街巷，蜀绣、蜀锦、竹帘、画、剪纸、泥塑等川西传统手工制品一一映入眼帘；赶庙会、贴门神、黄包车等远去的老成都场景再现古街鳞次栉比的店铺，随风飘动的招幌，茶楼酒肆的喧嚣热闹，明月映照下的歌舞升平，呈现出一种闲适、从容的生活状态。锦里，已经成为外地游客和成都市民流连之所。 17.根据鲁迅的小说祝福改编的电影祥林嫂里有这样一幅画面祥林嫂再次来到鲁镇时，见人就说，逢人就讲“我真傻，真的”，大家围拢着聆听。请你为这幅画面配上一段画外音，不得超过60字。（6分） 六、作文（60分）18.阅读下面一则材料，
30、按要求作文。最近，“人大”校刊编委会组织了一次关于“雷锋”的中学生问卷调查。在收回的54000份问卷中：1、说不上“雷锋”主要事迹的占21%。2、认为“雷锋精神不合时宜”的占34%。3、认为“学习雷锋仍有必要”的占51%。4、认为“学雷锋费力不讨好”的占19%。你看了这则问卷调查，作何感想？请选择一个角度构思文章，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），自拟文题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，字数不得少于800字。柴沟堡一中高三模拟考试（语文答案）1【答案】A【解析】A项，这是现象，B、C、D三项都是作者分析的孔子对伤葬、祭祀有明确主张和深意，这都是原因所在。2【答案】B【解析】B项，这是解释
31、什么叫“孝”，没有涉及到它的伦理、文化根基价值。A项，由“孝”到有仁德，到人的为人，已涉及到与伦理的这种联系；C项，关键在于能准确解读“都是这样一代一代”中的“这样”，“这样”呼应本段开头的“孝”，应指“孝的礼制”；D项，是“亲亲”与“文化品格”联系的判断，明显正确。3【答案】B【解析】B项是原文意思的变换说法，语意没有变化，故正确。A项，第五代之后、四十二代以前的墓也都没有确切位置，已不可考，此选项的时间跨度错了；C项，因果关系错乱：因为孔氏家族一直没有大的起伏，所以孔林井然有序、“万古长春”。因为孔林井然有序、“万古长春”，所以才可喻示孔子学说有超越特定时代的价值；另外，“使”也改变了原意
32、。D项，“兵连祸结”时、“礼崩乐坏”时人们祭祀孔子的目的，只是不完全列举，不代表一般或全部。4【答案】D【解析】去：离开。5【答案】B【解析】A中句不是董俊的军事才能；C中句为董俊的军事才能，不是政治才能；D中句为董俊爱护百姓，非政治才能。6【答案】C【解析】C项因果关系不当。“奖赏善治田庐者，处罚懒惰者”不是百姓爱戴董俊的原因。原因是董俊善于治理，使该地人民富足。7【答案】（1）董俊拜见木华黎说：“武仙奸诈狡猾，最终也不会被我们所使用，请防备他。”（本句中关键词“谒”“黠”“为”“备”各1分，语意1分，共5分。）（2）我是一个农夫，恰逢天下多事之秋，仅仅凭借着忠义侍奉他人，只能够立起门户，深
33、切希望你们努力种田读书，不要追求过分的欲望而成为我的负担。（本句中关键词“遭”“徒”“愿”“累”各1分，语意1分，共5分。）【解析】多联系上下文，多分析句法结构，准确翻译重点实词的意义，还要注意一些特殊的文言现象，如第一句的被动句式。【参考译文】董俊，字用章，真定府藁城县人。年少时努力种田，长大后涉猎经书史籍，擅长骑马射箭。金朝贞祐年间，边境战事正紧急，藁城县令树起靶子招募士兵，射中靶子的提拔为将领。只有董俊一人发箭射中靶子，于是就率领所招募的士兵迎击敌人。太祖十年，国王木华黎向南征战，董俊迎接并投降。十四年，董俊凭着功劳被提拔，主管中山府事务，佩戴金虎符。金朝将领武仙占据真定，各城都响应武仙
34、。董俊率兵趁夜攻入真定，把武仙赶跑了。十五年春，中山府治中李全反叛，响应武仙。董俊正驻扎在曲阳，武仙前来进攻，董俊在黄山下把武仙打败，向木华黎献上捷报。等到武仙率众投降，木华黎禀承皇帝旨意任命董俊为龙虎卫上将军，主管元帅府事务，驻扎在藁城。董俊拜见木华黎说：“武仙奸诈狡猾，最终也不会被我们所使用，请防备他。”木华黎认为他的话正确，任命董俊担任左副元帅，升藁城县为永安州，为他的军队起名号为“匡国军”，军队及百姓的事务，全都委托给董俊。二十年，武仙果然杀害了大元帅史天倪，凭借着真定叛乱。董俊率领孤军处于危急的形势下，战士不满千人。武仙攻击他，不能攻下，就放纵士兵践踏百姓的禾苗。董俊呼喊武仙，对他说
35、：“你想得到百姓支持，却要夺去他们的粮食，这是无道的贼人都不会做的事啊。”武仙惭愧地离开了。过了很长时间，董俊再次趁夜攻入真定，武仙失败逃跑，于是补纳史天倪的弟弟史天泽，让他做了大元帅。太宗四年，恰逢各军围攻汴州。第二年，金主放弃汴州逃奔到归德，董俊追上去围攻他。金兵夜里派出军队在水边逼近各军，董俊奋力作战，死在战场，时年四十八岁。董俊早年丧父，侍奉母亲以孝顺闻名，对待亲朋故交都有恩德。攻克汴州时，董俊认为他的侍从其轴贤能，请到家中教导他的各个儿子。曾说：“射箭，是百日就能学好的事情。诗书，非得积累学问不能通晓。”屡次告诫他的儿子们说：“我是一个农夫，恰逢天下多事之秋，仅仅凭借着忠义侍奉他人，
36、只能够立起门户，深切希望你们努力种田读书，不要追求过分的欲望而成为我的负担。”在战场上，他的勇气能够慑服众人，站立在箭雨之中，泰然自若，如同没有任何事情一样，即使受了伤也不为所动。他总是羡慕马援的为人，说：“马革裹尸，马援本来就值得让人感到雄壮啊。”所以每次作战都一定拿着矛身先士卒。有人劝谏他，董俊说：“我是人臣，敌人在面前，不战死，难道求取安全躲避危险吗？”当初，太宗即位，董俊到天子住所朝觐，诸位将领献上户口簿，都增加数目求取利益。董俊手下官吏请求像众人那样做，董俊说：“百姓确实很少，以后有了需求无法满足，一定会重敛百姓来完成任务，这是我自己独享利益，而让百姓一天天地陷入困境。”藁城有三百多
37、人约定日期作乱，事情被发觉，杀了带头作乱的人，其余的都被释放了。深州、冀州有妖人迷惑百姓，图谋不轨，受牵连而遭逮捕的有数万人，主管官员商议判灭族罪。董俊极力向主管官员请求，只诛杀罪恶极大的头领。节度使刘成反叛，投降武仙，董俊下令说：“反叛的只是刘成一人，其余的能够离开逆贼的，就是忠义之士，我给他财物，仍然上奏，给予官职。”众人果然相继来投降。沃州天台寨投降以后，其他的将领想占有其妻女，要抢掠她们。董俊说：“城降了却要擒拿他们的家人，仁义的人不做这样的事。”极力劝止这件事。他处理政事宽厚贤明，见到有人擅长整治田地房舍，一定详尽地予以褒奖，见到懒惰的人，就生气地处罚他。所以他管理的地方人们都充足富
38、裕，百姓惟恐他离任。8.【答案】“浸”有浸染之意。一个“浸”字描绘出天幕低垂，天空仿佛被江水完全渗入的景象，表现出水天相连、浑然一色的宏大开阔的意境。（语意相近即可）（5分）【解析】这道题考查诗歌的炼字技巧。炼字型的题目，首先要结合这个字，解说整个句子并说明句子所塑造的意境特点，最好能顺带说出思想情感，这也是表达效果之一。9.【答案】表达了作者担忧时政的怅惘之情和无人可诉的孤寂之感。诗人靠着层楼，面对清秋景象，想到历是、朝兴兴废尽入渔樵闲话，心中不免生出兴亡之感和担忧时政的怅惘之情；诗人面对清秋寒日西下之景，独倚层楼，“无言”寂寞，更生出一种无人可诉的孤寂和无奈。【解析】这道题考查诗歌的思想情
39、感，回答时，要说明是通过哪些内容表达的，也就是所谓的有理有据，不能太简略。10.【答案】（1)不以己悲 居庙堂之高则忧其民 (2冰泉冷涩弦凝绝 别有幽愁暗恨生。；(3)枯松倒挂倚绝壁 砯崖转石万壑雷11.（1）【答案】CE【解析】A，唐先生听到老范去世的消息惊呆了的原因是，这样“一个对于个他无足轻重的人，竟是真正尊重他，真心相待于他的人”；B，唐先生失意以后，只有花农老范一直尊敬他，他对老范是心存感激而不是“开始喜欢老范”；D，“正面”应为“侧面”。（2)【答案】交代人物处境，描写人物的颓废状态。紧扣文章题目中的“寂寞”二字，在与下文的对照中彰显主题。为主要情节的展开作铺垫。（每点2分）【解析
40、】这道题考查作品的基本表现手法。作为环境描写题型，首先要回答出写了什么特点的环境，这个特点与题目、下文、主人公心理及性格特征、主题都有怎样的内在关系，逐条分析，若有，必须全面回答出来。（3）【答案】老花农是一位种花手艺精湛，淳朴善良，钟情于艺术，执著于友谊的劳动人民形象。（3分）他对艺术美有着真情向往，他尊重和唐画家的友情，无论唐画家处于顺境或逆境，他都真诚相待，始终如一。（3分）【解析】这道题考查作品的艺术形象。作为形象题型，要把握好作品形象的定位，即人物形象的普遍性；在此基础上，根据人物细节描写和情节概括出人物形象的特征，也就是形象的若干特点，以此来支持自己的概括。（4）【答案】深刻意蕴：
41、人在逆境中才认识到生活中最珍贵的不是名誉、地位，而是质朴的友谊；为了权力、地位不可失去人性的本真；不能因境遇的变化而改变自己的人生态度。（6分，每点2分）情感取向：对虚荣、自私、趋炎附势的批判；对质朴、高尚灵魂的赞美。（2分，每点1分）【解析】这道题考查作品的深刻意蕴和作者的情感取向。所谓深刻意蕴，可以理解为作品主题的一部分，即主人公的思想情操所蕴含的道理；所谓情感取向，就是指作品主旨所指向的社会评价，也就是作者对与此有关的人或事物或现象的基本态度。12. 【答案】BD【解析】B项中“表现了先生对鬼神的质疑与反对，表现了其不信鬼神的坚定的唯物主义立场”不恰当，应为“表现了先生风趣幽默、乐观豁达
42、的人生态度”。 D项中“同事心悦诚服地接受了他的意见”错误，因为同事只是“一时语塞，无奈寒暄而去”，并未“心悦诚服地接受了他的意见”。【答案】幽默谦虚，真实客观，豁达真诚。（概括3分，举例分析3分）举例分析略。【解析】这道题考查对人物形象特点的概括能力。答题区域从题干里可以知道，但作答时不必拘泥于此，可以联系别处所体现的启功的性格特征，用准确的词语概括出来，还要分析是如何概括出来的，也就是要有证据。（3）【答案】在启功先生看来，形式上的庄重严肃，并不能等同于内心深处的重视，一个人内心真正重视一件事，并不一定非得讲究过于严格的形式。这实际上是启功先生重内容不重形式的一种洒脱。【解析】这道题考查对
43、重要语句的理解能力。这句话要解释，关键就是解释“仪式”“严肃”，联系作者评价，用简明的语言表达出来。【答案】可以写启功先生豁达胸怀、风趣幽默、关心学生、淡泊名利、积极乐观等方面，不需面面俱到，只谈一两点即可。【解析】这道题考查对作品精神内涵的探究能力和个性解读能力。启功大师的精神内涵很多，可以选择其中两点，正面阐释你的认识，并联系自己的实际，发散思维，表明你对这方面的理解。13.【答案】B【解析】“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物，符合语境，不可作“昨日黄花”。A“不即不离”应该是“若即若离”。“不即不离”表示保持着相当距离；“若即若离”，表示虽有一定距离，但似乎又很靠
44、近，“若”有推测的意思，词义远没有“不即不离”深。C“俯拾即是”指多得非常容易得到，应改为“比比皆是”，即到处都是，错在望文生义。D“滴水穿石”指只要有恒心，不断努力，事情一定会成功，应改为“堤溃蚁穴”。属感情色彩失误。14.【答案】A【解析】B.成分残缺。在“打击”前面加“以”。C.不合逻辑。“不仅，更”表示递进关系，改为“不仅需要政府部门以及专家的声音，更需要民众充分地公开讨论乃至观点交锋”，这样才能与前一句呼应，强调民众的作用。D.搭配不当，应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。15.【答案】B【解析】根据前后连贯的原则，句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进
45、关系，所以应接在后，与“循环”相应，句是递进关系，应排在句末。16.【答案】呈现三国文化特色，具有明清建筑风格，展现川西民俗文化，体现闲适、从容的生活状态。【解析】这道题考查筛选概括能力。前三个句号讲的是三国文化，第四个句号说的是建筑风格，省略号前讲的是川西文化，最后一部分有中心句，依次概括。17.【答案】这个时候的祥林嫂，已经完全不是原来那个对生活充满热情的女人。无数次的打击，尤其是失去亲子的疼痛，已经彻底将她变成一个麻木的奴隶。而那些围观者，以戏弄同伙为快乐，也实在是抹不掉的国民之殇。【解析】这道题考查语句扩展能力。回答时，要依据原文的内容和主题，分别从祥林嫂的角度，从看客的角度，进行点评，目的是加深观众对这个事件的深刻理解